2022年优秀班主任交流材料.docx

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1、2022年优秀班主任交流材料 优秀班主任沟通材料 2002年毕业于锦州师范学院的我以一颗年轻的心,满怀对将来的美妙向往,满腔热忱,走上了三尺讲台,我以陶行知先生的;捧着一颗心来,不带半根草去;作为自己的座右铭。酷爱教化事业,酷爱自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业地工作,静默无闻地奉献,努力去做一个受学生和家长敬重和信任的好老师。几年来,在学校领导的关切、培育和同事们的帮助下,取得了肯定的成果,也得到了领导和家长的充分确定。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会: 一、全身心投入事业,探究教学新法 ;教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。;我就是这样想的,也是这

2、样做的。作为一名老师假如没有敬业精神、不酷爱教化事业那是不能够为培育人才的教化工作不遗余力的,只有老师具备了高度的责任感和剧烈的事业心,才会在教化实践中,全身心投入,对此我有着深刻的体会。每接手一个新班,我都第一时间对学生进行全面的了解,驾驭第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途志向教化、科学人生观教化,围围着;学会做人,学会求知;做文章。我成天对天真可爱的学生深思:怎样才能进入学生喜爱的角色呢?我知道熟识学生的心理特点、熟识教材教法,就像医生临床试验一样重要。于是,我把每次上课,当作熬炼自己的机会,主动向有阅历的老师请教,每次争取备好课才进教室,给自己加压,使自已尽快地适应教学。 开学初校长

3、给我支配了五年级班主任工作(原来我教的是二年级),接班后才知道这个班无论是学习,还是班级管理都是全校最差的,学校老师没人爱接这个班级。lOcAlHoST领导把这样的班级交给了我,说明是对我的信任,那么如何把这个班带好呢?这无疑是一次严峻的考验和挑战。望着那一张张稚嫩的小脸她迟疑了:;就这样一个班级,是接还是不接呢?接,确定是出力也不好出成果,不接,这些孩子怎么办?……经过一番思想斗争,为了这些孩子,我毅然接受了这份工作,做起了五年级班主任的工作。为了把班级带好,我就虚心向领导、老老师求教、取经,课下耐性地给学生进行个别辅导,并与学生亲切地谈心,了解学生的性格、爱好、

4、家庭状况,并随时与家进步行联系,了解学生在家的表现,向学生家长介绍学生在校的基本状况,恳求家长赐予工作上的支持、帮助。经过一个多月的努力,我和学生的关系渐渐变得融洽了,一部分学生的学习主动性提高了,一些孩子起先情愿主动与我谈心了,一些孩子已经改掉了以往的一些坏习惯,课堂探究适合学生学习的方式和方法,使学生渐渐走入了正轨,再次得到了家长和领导的赞许,因此,我工作的劲头更大了。 二、以爱为桥,倾心教化 让爱浸透每一个学生的心田,这是教化的原则。苏霍姆林斯基曾说过:;教化技巧的全部奇妙就在于如何爱惜儿童;。学生是将来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到志向的境地,就必需关切爱惜他们

5、,做他们的知心人,我把;动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒;作为关切学生的座右铭。我认为,爱学生是老师教化学生的起点和基础。(班主任 )爱学生,就须要老师敬重学生的人格、爱好、爱好,了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等,擅长洞察到他们的心灵,对于出现的状况,我没有用讪笑鄙视的眼光去看,而且像大挚友对小挚友那样同等的一起探讨爱与责任话题。说得简单,但要真正走进五年级学生心理,真是太难了。即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。 新接班级中一个女同学,渐渐显山露水起来:根本不想学习,破坏课堂纪律,下课淘气好动,惹是生非,比男同学还调皮。面对这样一个女孩,无时无刻都担忧她会惹出事端来。于是,

6、我采纳了各种方法劝服教化她,并请家长协作。为了激励她,利用她胆大的优点,让她当英语科代表,因此她曾我;老师你这样看得起我,我肯定要学好英语。;我每天利用课间和放学后时间与她谈心,小到女孩的行为举止,大到谈志向理想;远的说说她的光荣历史,近到表扬她的点滴进步。在她身上花去了大量的闲暇时间。功夫不负有心人,我的心血终于没有白费:她的成果进步较大,行为习惯也有些变更。家长因此还特意给我发了短信:刘老师,你是一位特别有责任心和爱心的老师,看到孩子的进步,做家长的真的很兴奋,我把孩子交给你放心。家长的真心是我用爱心对待每一个学生得到的最好回报。因此这条短信我始终没删除,也是对我自己接着做好班主任工作的一

7、种激励。 三、爱的付出,爱的收获 在三尺讲台前站了七年,我深感责任的重大。我坚信:只有高素养的老师才能带出高素养的学生。无论是教化观念更新,还是教学内容、方法的运用,都取决于老师的素养和水平。一名老师必需具备很高的业务水平,具有广博的专业学问和理论功底,才能胜任教化教学工作。因此我利用业余时间深化学习了教化教学理论,不断总结工作阅历,撰写的论文多次获奖,如:2022年9月撰写的浅谈小学语文课堂教学艺术科研论文获国家级优秀论文;2022年5月撰写的约数和倍数被评为国家级一等教学案例;2022年9月参加的课题中小学生命教化试验探讨获省级优秀课题探讨;2022年11月撰写的浅谈小学数学教学中的美育渗

8、透科研论文获市一等奖;相识人民币、比例的意义、圆的周长等多项课件制作获得省、市优质课件;07、08连续两年被评为区级学科带头人和区级优秀老师。09、10学年度先后被评为区级优秀老师和优秀班主任。当然成果属于过去,今后我将加倍努力,潜心钻研,大胆改革教学方法,努力探究教改新路,使自己的综合素养百尺竿头,更进一步。 做班主任工作来,我虽然没有做过震天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个踪迹,都能折射出我生命的价值。自从选择了这份太阳底下最光辉的职业,我从未懊悔过,因为我爱这份职业,爱这些孩子们,他们就是我的全部。将来的路还很长,我信任,世界上没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。只要有汗水,有付出,就肯定有收获。;既然选择了远方,便只顾风雨兼程。;我要在三尺讲台——这方寸之地,尽我最大努力,为祖国教化事业贡献毕生的精力。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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