2019-2020学年高中历史人教版选修1习题:第六单元 第2课 穆罕默德·阿里改革的主要内容 .docx

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1、第2课穆罕默德阿里改革的主要内容课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。材料一阿里在对抗奥斯曼帝国成为“帕夏”的过程中得到了埃及传统势力的支持,但当其想更进一步时,就把改革的第一刀挥向他曾经的“盟友”。摘编自美詹森汤普森埃及史材料二以奥马尔麦克莱姆为代表的长老,联合马木路克包税人,聚集在爱资哈尔清真寺,抗议穆罕默德阿里并扬言:“是我把他扶上台的,我保证也能把他赶下台。”1813年,政府通过丈量土地又没收了许多超过证件规定的宗教地产。从此,长老不再是政治舞台上一股举足轻重的力量,而是成了穆罕默德阿里统治人民的工具。摘编自穆罕默德艾尼斯埃及近现代简史(1)结合所学知识,指出阿里“把改革的第一

2、刀挥向他曾经的盟友”的主要措施及其目的。(2)从唯物史观分析,阿里改革土地制度产生了怎样的历史影响?思路解析:本题考查阿里改革中的土地改革措施。第(1)问考查阿里土地改革的目的及其措施,结合所学知识,可知阿里出于强化中央集权的目的进行土地制度的改革。“措施”结合所学知识回答即可。第(2)问考查土地制度改革的影响,结合所学知识回答即可。参考答案:(1)措施:打击宗教势力;废除包税制,打击马木路克集团。目的:加强集权,为进一步改革奠定基础。(2)影响:进一步确立土地私有制,有利于埃及封建经济的发展;为进一步改革奠定基础。2.导学号05664038阅读材料,完成下列要求。材料一阿里改革前后埃及耕地面

3、积、棉花出口、对外贸易总额对比表材料二应向西方寻找发展的钥匙真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备。穆罕默德阿里(1)根据材料一中的图片并结合所学知识,指出阿里的相关改革措施及其积极作用。(2)材料二反映出阿里怎样的发展经济的思路?思路解析:本题考查阿里改革的措施及特点。第(1)问,据图片信息可以判断应为阿里在土地制度、农业、创办近代工业等方面的改革措施。土地制度改革适应了当时生产力发展的要求,调动了农民的生产积极性,使埃及经济得到了恢复和发展。农业的恢复与发展为工业发展提供了原料、资金,推动了埃及民族工业的发展。第(2)问根据

4、材料概括归纳即可。参考答案:(1)措施:改革土地制度;兴修水利,改良农具,推广棉花等经济作物;创办近代工业等。作用:促进了埃及商业和对外贸易的繁荣,对外出口、外贸总额快速增长,民族经济得到发展。(2)注重农业的恢复和发展;向西方学习,创办近代工业;优先发展军事工业,增强国防力量。3.阅读材料,完成下列要求。材料一在穆罕默德阿里统治之前,埃及的教育十分落后,全都是宗教性的,缺乏世俗教育。在阿里执政以后,大力推行教育改革,在各地新建许多专科学校,如工程学校、炮兵学校和农学院等,用来培养各种专门人才。他还创办了世俗小学和中学,实行免费教育,派遣留学生出国学习,阿里还开办了一所语言学校,培养埃及本国翻

5、译人员,把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。材料二阿里发展工业的最终目标是建立一个庞大的军事帝国,因此工厂的产品大多用于战争,没有带来任何利润,从而使工厂得不到扩大再生产的资金;而厂长大多是一些现役或退役军官,对组织生产一窍不通,对贪污和剥削工人却颇为在行;此外,外国商人将一些老式的、使用过的,或完全报废的机器高价卖给埃及政府,这一切造成工厂产量下降,亏损巨大,难以维持下去。(1)根据材料一,概括阿里教育改革的措施。(2)根据材料二,指出阿里改革中存在的问题。结合所学知识,分析这些问题产生的原因。思路解析:本题考查穆罕默德阿里改革。第(1)问,材料一反映的是埃及在向近代化迈进过程中具有重要意义的文化改革,正是阿里在文化领域的改革,为埃及培养了人才,为其他领域改革创造了条件。解题关键在于要具体结合材料进行归纳分析。第(2)问,材料二反映了阿里改革中存在的一些弊端和问题,这些弊端出现的原因应从阿里改革的目的和其阶级属性来考虑。参考答案:(1)建立各类专业学校,为改革和建设培养人才;创办世俗学校;派遣留学生;开办语言学校,培养翻译人才。(2)问题:工业资金匮乏;管理不善,腐败盛行;外国商人挟技居奇。原因:阿里在改革中没有变革封建生产关系,这是封建管理体制的必然产物。

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