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1、2022年优秀少先队大队辅导员事迹材料篇一：优秀少先队大队辅导员事迹材料我是xx乡xx中心小学老师，79年诞生，本科学历，小学高级职称。99年参与工作以来，始终担当班主任和中队辅导员工作，2022年9月任学校大队辅导员。回顾这十几年的工作生涯，我实感做得不够但也心安理得。说一千道一万，对于能被学校举荐为候选人参与这次市级的优秀少先队辅导员评比，我感到万分兴奋和激烈，不管结果怎样，学校确定了我的工作，老师们确定了我的工作，学生们确定了我的工作，我心满足足了。以往成果已成过眼云烟，大话套话也不再赘述，现将我近两年来在少先队辅导员工作中取得的成果汇报如下：一、在学校大队辅导员工作上的成果1、2022
2、年少先队论文xx在安徽省教化学会组织的论文评比中荣获省级三等奖。2、2022年少先队论文xx在xx市文化育人，特色立校专项课题阶段性探讨成果评比中荣获市级三等奖。3、少先队论文留守儿童的家庭教化在全市家庭教化论文评比中荣获市级三等奖。4、2022年参与xx市纪念新中国成立60周年理论研讨会征文评比，所写少先队理论文章以科学发展观引领专业成长荣获市委宣扬部优秀奖。5、由我执笔的少先队课题xx在团市委立项（由于学校支配我到外校沟通学习，耽搁该课题结题工作）。6、由我执笔的少先队相关课题xx在市教化局立项并结题。7、2022年主动组织学生训练参与了xx市第六届家兴隆杯小学生象棋竞赛，荣获优秀组织奖，
3、同时获象棋女子甲组团体第五名。8、2022年主动组织学生参与团市委主办的第十届阳光体育冬季长跑活动，荣获市级优秀组织奖。9、2022年主动组织学生参与团市委主办的第四届青少年体育节登山竞赛，荣获小学男子组二等奖和女子组三等奖。10、2022年主动组织全校学生参与xx市少年儿童科学幻想画竞赛并取得优异成果，同时自己指导的学生作品获得二等奖和三等奖。11、2022年主动组织学生参与xx县第十五届爱国主义读书教化活动，被授予 县级先进个人荣誉称号。12、2022年在全县少先队大队辅导员队报设计竞赛获得一等奖第一名。13、2022年论文xx在全县少先队辅导员培训班上进行了沟通。14、2022年参与了x
4、x县少先队辅导员培训班的学习并结业。15、2022年主动组织学生参与抗旱（震）救灾活动受到团县委下发文件通报表扬。16、2022-2022年度，在兼任学校文明创建办公室主任期间，学校被授予县级文明单位。17、2022年在第四届青少年体育节春季远足阳光体育健身游活动中组织策划指导开展我校的活动，学校荣获县级先进学校，自己荣获指导一等奖。18、2022年主动组织学生参与首届xx县中华经典诵读展演竞赛，获得小学组一等奖和三等奖。19、2022年在xx县第四届中小学生才艺展示评比中，组织学生参与并指导合唱队荣获县级二等奖。20、2022年主动组织全校学生在xx县青少年科技创新竞赛中取得优异成果，学校获
5、优秀组织奖，同时自己指导的学生科技小论文获得一等奖和三等奖。21、2022年主动组织全校学生参与团县委主办的生态xx青少年环保手工制作大赛，在活动中取得优异成果，被团县委评为优秀老师，同时自己指导的学生作品获得县级二等奖。22、2022年六一儿童节，组织策划了第十届校内文化艺术节系列活动（教体局吴局长作序的老师散文诗歌集、班级文化评比、讲故事竞赛、绘画竞赛、文艺汇演）。这一活动受到上级领导好评，活动在xx市青少年网、xx县教体局网、xx县共青团网上进行了宣扬，树立了我校良好的外部形象。23、由于少先队工作、班级管理工作、教化教学工作成果突出，多次被中心校评为优秀老师，多次被县人事局考核为优秀等
6、次。24、2022年受学校点名参与xx县纪念建国60周年发展杯文学征文评比活动，所写作品入编县委宣扬部、县发改委、县文联主编的大江作证一书。二、在班主任和中队辅导员工作上的成果1、2022年在教化部基础教化课程教材发展中心组织的课改十年讲解并描述我的教化故事班主任征文活动中荣获国家级三等奖。2、作为班级辅导员我撰写的xx一文发表在吉林省教化厅主管的吉林教化2022年2月中旬刊上。3、作为班级辅导员，我指导的学生作文xx发表在河北省教化厅主管的xx小学生版 2022年3月12日上。4、作为班级辅导员，我指导的学生作文xx发表在省级刊物少年素养教化报2022年10月4日上。5、作为班级辅导员，我指
7、导的学生作文xx发表在省级刊物xx2022年1月3日上。6、在庆祝建国60周年安徽省中小学幼儿园师生书画文学作品大赛中，自己荣获书法类一等奖、二等奖，指导班级学生获得文学征文二等奖和优秀奖。7、作为班级辅导员，我的教化随笔xx发表在铜都晨刊校内内外版2022年4月21日上。8、作文班级辅导员，我指导的学生作文春风里的感动发表在xx市xx晨刊校内内外版2022年8月7日上。9、2022年在第十五届青少年爱国主义读书教化活动中指导学生征文获得市级二等奖。10、2022年在第十六届青少年爱国主义读书教化活动中指导一学生征文获得省级二等奖、一学生县级一等奖和三等奖。11、2022年被学校举荐参与xx县
8、小学品德与生活学科优质课评比活动荣获二等奖。12、作为班级辅导员主动组织学生参与xx县2022年党是阳光我是苗少幼儿书画作品大赛，多名学生获奖，自己获得辅导一等奖。13、主动组织学生观看爱国主义影片观后感写征文竞赛中多名学生获奖。本人在少先队工作和班级管理工作中取得的点滴成果，离不开学校领导的有效管理，也离不开老师们的支持和帮助。今后，我将在本职工作中一如既往，锐意进取。在此感谢领导给我们农村老师供应的机会。篇二：优秀少先队大队辅导员事迹材料佘芝兰老师是一名老辅导员,今年五十四岁,人称孩子王.别看她年龄大,但她身上那股小青年的热忱、激情和坚韧的拼搏精神，肯定不逊色于小青年。她毕业于安徽师范高校
9、，学历大专（自考），从事幼儿教化十二年，小学教化15年,从1996年担当大队辅导员工作至今.在工作期间，她不放过任何一次学习的机会，参与过各级辅导员培训班。1997年7月参与全国少先队辅导员培训班.在她任职期间，工作主动努力，成果显著.少先队工作开展的绘声绘色。她编排的舞蹈爱的奉献曾被评为优秀节目在安徽省电视台播放三次。欢乐的星期天舞蹈在芜湖市首届歌舞竞赛中获一等奖。腰鼓队荣获区一等奖。鼓号队曾多次获区、市一、二等奖。市、区大型活动的开幕式都有她和她的孩子们身影。1998年12月，佘芝兰老师在江东子弟小学作为大队辅导员代表参与过省其次次少代会，多次评为优秀老师指导奖。芜湖市德育工作先进个人等光
10、荣称号。xx年又评为芜湖市知荣辱、树新风爱国主义教化先进个人。她的人生格言是：教化事业是我的追求，酷爱学校是我的志向，培育学生是我的欢乐，孩子们喜爱我，我也喜爱孩子们，有他们就有我的微笑，有他们就有我的价值,有他们就有我的骄傲,有他们就有我的傲慢.孩子王的称号我还想享用几年。有人曾经疑问过她 这么大岁数的老师怎么还当辅导员呢？你不怕累、不知苦么？她总是笑着兴奋地告知大家：因为我酷爱孩子，酷爱这项工作，更酷爱胸前飘扬的红领巾。虽然她年龄大了，但她敢和小青年比干劲。记得1997年鼓号队竞赛前，她起早摸黑，不怕苦，不怕累，每天早晨五点多钟赶往学校,六点到学校带学生到江边练习吹号。三月春风如刀割,江边
11、阵阵寒风吹得学生手、脸通红。她把孩子们的小手放在她的大手中搓揉取暖；用她的身体为孩子们挡风；她常常在孩子们通红的小脸蛋上亲吻。她的举动，她的爱心深深打动了学生，他们吹破了嘴唇不叫苦叫累。下午放学再训练小鼓到很晚她才能回家。一天、两天可以，一个月、两个月老师们都说她憔悴了，脸上又多了几道皱纹，头上的白发又多了几根，关切她的人问她值不值的，可她觉得值。当时学校操场还是三合土地，一起风尘土飞扬，她带着孩子们坚持训练。在学校门口观看的家长都被她的执着精神所感动。校长多次劝她休息，她总是说：时间不等人啦！学校参与竞赛没有鼓号队服装，她把旧服装找出来重新清洗，再用漂白粉浸泡。60多套服装她利用双休日清洗完
12、之后感到腰酸背疼，可她特别兴奋，衣服却象新的一样。她又做了三种颜色的披风搭配，真是旧貌换新颜。竞赛中，我校的服装显得独特。工夫不负有心人，有多少付出就有多少收获。我校在竞赛中获得了镜湖区二等奖、芜湖市一等奖的好成果。她还利用中午休息时间细心排编舞蹈草获得镜湖区经典导读节目一等奖，并参与了电视台举办的父亲节在步行街的二场演出。去年暑期参与社区举办的纳凉晚会，奉献经典节目多个，都受到了一样好评。今年开学校内集体舞要在全校推广，并组织同学参与区、市竞赛，她再次挑起了重担。在14所学校选拨赛中，她训练的校内集体舞被推选参与芜湖市竞赛。正在这时，她88岁的老父亲病危，她连忙赶回老家南陵探望，只待了二天，
13、又赶忙赶回学校投入了惊慌的排练。记得就在双休没有休息的周六下午，她帮学生买布送去做演出服，刚回到家收到父亲去世的消息，她苦痛万分，为了工作，她没有守在父亲身旁，连最终一面也没见到，甚至受到家人的指责。但她信任父亲九泉之下会理解女儿、宽恕女儿的。校内集体舞在芜湖市竞赛中获三等奖。她流者眼泪说：虽然没有拿到一、二等奖，但我已经尽力了。由于父亲刚刚去世，她来回劳累，再加上回校进入惊慌的排练，她嗓子哑了，身体虚弱，一连吐了三口血。老师们催她抓紧上医院治疗。他在医院吊水，可心里想着工作，药水还没有完，她就拔掉针头回学校上课，生怕耽搁学生一节课。她的家庭经济状况不太好，一个人带着两个孩子，培育孩子长大。但
14、她得知小姑娘府燕身患重病、得知汶川大地震，她马上组织少先队员主动捐款，她也带头捐款，东风小学学生少，学生家庭条件差，但两次共捐款二万多元。她还是一个乐于帮助他人的好老师。她本不是体育老师，担她看体育老师孩子小，家又住得远，她就主动主动帮助体育老师带领学生早上进行体育训练，两个月从不间断。运动会上，学生成果优秀，男子组还获团体第六名，她荣获优秀老师指导奖。一学期忙下来，盼望着暑期快快到来，她准备到外地工作的女儿和在上海读高校的儿子那里去看看。但她拿到弋矶山街道暑期三结合教化实施活动支配方案时，她马上做出确定，为了协作社区做好三结合工作，放弃探望一双儿女。儿子打电话问妈妈什么时候到他学校来，她只好
15、对儿子说：对不起，儿子，妈妈暑期工作太多没有时间来了，请宽恕。其实她多么想放下眼前的工作，探望几个月没有见到的儿子、女儿啊！她也多么想躺下来好好休息一段时间啊！一个暑期她带领学生参与了社区29项活动，11项竞赛。同时，她还利用休息时间帮助社区排练节目。她长年义务奉献社区被社区授予优秀社区志愿者光荣称号。2022年底，又被评为芜湖市在暑期三结合活动中成果显著，评为芜湖市德育先进集体。工作、只要有工作、她就会放下家中的任何事情。儿子、女儿都知道，学校老师们都知道，校领导都知道。她的每一项工作，上级领导都给了她极大的荣誉，她也非常感动。为了搞好学校少先队工作，她仔细学习，努力工作。曾经年两年度在暑期
16、社区三结合教化工作中，成果优异，被评为全市暑期社区三结合教化工作先进个人，在xx年，芜湖市知荣辱树新风爱国主义读书教化活动中，表现突出，被评为先进个人。在学校被评为优秀老师，她在2022年弋矶山街道暑期三结合教化工作中，辅导学生获得西瓜灯笼竞赛一等奖环保购物袋制作最佳创意奖。演讲、军旅歌曲、征文都获得二、三等奖。由于各项工作组织得当，又获得书法、演讲、征文三个组织奖。她还利用暑期休息时间排练节目，主动组织学生参与社区举办的纳凉晚会、八一建军节慰问演出。为了把辅导员工作做得更好，她始终努力学习，探究新的思路。每一项大型活动的开展，她都会日夜不眠；每一次活动的出现，她都给老师们一个惊喜；每一次活动
17、的结果，她都有一个阅历的积累。今年，她又主动筹备，策划少年军校，打算4月份申报少年军校。让学生从小学军、爱军、崇军，培育他们的军人风范。她常常笑着说：时间在变,年龄在变、酷爱少先队工作的激情不会变；忠诚党的教化事业的决心不会变；头发在变，皮肤在变、对孩子们的爱心不会变，童心不会变。是孩子们让我欢乐，是孩子们让我年轻。她已经有了根根白发，但她毫不顾忌，她愿让白发与红领巾一起漂浮；让脉搏和孩子们一起跳动！她说：我退休后，还可以当校外辅导员呢！篇三：优秀少先队大队辅导员事迹材料孩子的心是块空地，种什么就长什么，辅导员的爱如滴滴晨露，滋润多少就收获多少。这是优秀大队辅导员对少先队工作的阅历总结。她，3
18、0岁，参与工作11年，当了10年大队辅导员。10年来，她把爱化作涓涓细流渗入孩子们的心中，把学校的少先队工作搞得绘声绘色，有力地协作了学校的德育工作、教化工作，促进了学校素养教化的开展和教学质量的提高，学校多次被团县委、县教委评为少先队工作先进集体和县第一届、其次届十佳少先队组织。她个人也多次被评为市、县优秀辅导员和市第三届十佳少先队辅导员，县第一届、其次届十佳少先队辅导员。用她的行动诠释了星星和火炬的事业。作为大队辅导员，她立誓要以爱、以情去开垦心中那一片红色的土地。于是她主动地参与省、市、县举办的辅导员培训班学习，订阅了辅导员和少先队活动等优秀杂志，仔细学习面对21世纪教化振兴行动安排，不
19、断地学习汲取少先队工作的新阅历、新信息，提高自己的新技能，不断创新工作方法，也更坚决了搞好少先队工作的信念。首先恳求领导的支持，添置设备，布置了一间宽敞的大队室，成立了一支百人鼓号队。在学校通过竞选的方法，配备了实力强的队干部；建立、健全了从完小到村小的少先队组织；成立了红领巾监督岗；办起了少先队专栏和红领巾广播站；坚持周一和重大节日的升旗仪式和国旗下的讲话制度。坚持了少先队常规性活动的开展。全国少工委推出雏鹰行动后，她组织全体中队辅导员和队员学习其精神，并制订了实施方案，于是争章达标，争当雏鹰好少年的活动便生动活泼地开展起来了，在争章的各个环节中，她强调了队员的体验教化，引导少先队员通过努力
20、挑战自我。结合自理章开展了我是小巧手；结合环保章开展了放飞绿色的希望等体验教化活动；结合爱国章开展了星星火炬代代相传系列活动，通过主题队会、演讲、画展等对队员进行革命传统教化；结合弘扬和培育民族精神月活动，她又持续开展了民族精神，代代相传系列活动，详细以中国了不得，中国人了不得，做一个了不得的中国人三方面为内容，让队员体验爱国情怀，增加队员的民族骄傲感，从而学习榜样，立下雄心壮志。为培育学生多方面的实力，她把争章达标活动引向深化，成立了其次课堂，并多次率队参与县市各项活动。在县上每年一度的春节街头文艺表演多次获一、二等奖；2022年6月参与市、县中小学文艺调演分获一、二等奖；2022年6月队员
21、王森参与县中小学生我们从小讲诚信演讲竞赛获二等奖；2022年12月，队员沈依婷参与县中小学生弘扬民族精神树立志向信念演讲竞赛获二等奖；2022年3月，队员杨潇获四川省十八届科技创新大赛绘画三等奖，陈君燕等获市二等奖。作为孩子的知心挚友，关切、敬重、帮助、赏识每一个孩子，她在全校开展了手拉手，话小康活动，完小中队与村小中队手拉手，为村小中队的贫困队员捐钱、捐书，为村小中队送去观摩活动，让队员在手拉手活动中建立真挚情意。由于学校留守学生多，学校和青龙街社区建立了留守孩子教化基地和留守孩子实行手拉手活动，让这些孩子们感受大家庭的暖和，从而做到勤奋学习、欢乐生活、全面发展。面对新世纪的要求，在小学阶段
22、如何增加学生的创新意识和创建实力呢？她认为主要是要让孩子从小有创新的习惯和有创新的体验，为将来在学习和工作中去创建打下好基础。针对小学教化的特点，她组织开展了新世纪，我能行系列体验教化活动，并提出了这样八句话：信任自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今日若不行，明天还能行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创建才最行。这八句话帮助学生充溢自信，使他们勇于表现自己、勇于探究、勇于创新，结合学校、队员实际，她主要从家庭、学校、社会、大自然等范围广泛开展体验活动：如今日我当家活动，让队员充分发挥了小主子的作用，既体谅到
23、了爸爸妈妈的辛苦，又学会了干家务；校内小主子活动，增加了队员们的自我管理意识和对学校的了解和酷爱；新世纪好雷锋等活动，既服务于社会，又在社会中学习、熬炼；用我们的小手放飞绿色的希望，通过环保教化和实践，增加队员的环保意识，用实际行动爱护我们生活的家园。通过这些活动的开展，队员们感受到了我能行的欢乐与骄傲。与此同时，还结合学校的市级课题小学生养成教化的实践与探讨和新守则、新规范，利用少先队活动大力开展了革陋俗，树新风，加强养成教化的活动。为了让队员从小养成符合社会主义道德要求的品德操守。她组织队员通过宣誓、签名、争星等活动，让队员从学习、礼仪、熬炼、环保、诚信等方面规范约束自己。通过活动，还评出
24、了十小礼仪之星、十小学习之星、十小健康活力之星、十小校内小卫士、十小诚信之星。随风潜入夜，润物细无声，小学的少先队工作为学校的素养教化的深化开展和教化教学质量的提高起到了助跑的作用，在这条起跑线上，洒下了优秀大队辅导员的汗水，留下了她坚实的踪迹。在这条起跑线上更留下了对星星火炬的深情。篇四：优秀少先队大队辅导员事迹材料红领巾广播站现在起先广播下午4点45分，一阵稚嫩的童音从娄底四小广播站传向校内的四面八方。在校内内，少先队大队辅导员彭晓灿正聚精会神地听着广播，并时常露出欣慰的笑容。等到小广播员完成播音走近她身边是，她马上伸出大拇指赞扬道：刘玲，你今日播得真不错。刘玪花儿一般地快乐笑了。在少先队
25、大队辅导员这个岗位工作了13年多的彭晓灿，相识多少学生，能叫出多少学生的名字，她已经记不清了，正如她记不清13年来熬过多少个不眠之夜，牺牲过多少休息日一样，她只知道专心培育每一个学生，专心做好每一件事情。#p#副标题#e#一、 走近少先队，相识少先队，酷爱少先队孩时的彭晓灿，第一次戴上红领巾，象绽开的小花般的笑脸上洋溢着几分骄傲与傲慢，因为她当上了少先队员，从今，艳丽的红领巾牢牢系在了她的心灵深处，摘不掉、解不开、丢不下，她与少先队结下了不解之缘。走上三尺讲台的彭晓灿，又一次戴上了红领巾，因为她当上了少先队大队的辅导员从事着太阳底下最光辉的事业。刚毕业的彭晓灿并未褪去无趣，进入少先队辅导员的队
26、伍，她便沉醉在少先队辅导员的光环下，在学生的蜂拥中享受着辅导员的优越，直到有一天，一件小事变更了她。一个平常淘气出名的学生，老师没有批准他入队，入队宣誓那天，孩子口头求她要入队，孩子告知彭晓灿，爸爸妈妈不要她了，相依为命的奶奶也在昨天去世了，看着孩子簌簌流下的眼泪，彭晓灿惊异了，惊异这个只有7岁的孩子的热忱和真挚，她破例让这个幼小的心得到了满意。从那以后，她明白了原来自己的身上肩负着许多孩子的幻想和将来，肩负着家长诸多的心愿和社会无限的希望。为了让自己的无愧于孩子，无愧于家长，无愧于社会，多数个白天黑夜，彭晓灿远离喧嚣的人群，虚心向有阅历的辅导员请教，利用一切机会提高自己，以剧烈的责任感和高度
27、的热忱，投入到少先队工作之中，每一天她都在为一双双求知的眼睛而欣慰，为了一张张天真的笑脸而牵挂。替他们办事，数不清有多少次，她用自己的钱给贫困学生买书包，买学习用具等。二、重视少先队，帮助少先队、服务少先队少先队是一座舞台，让她体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使她练就出一身本事；少行队还是一所学校，让她的才智在这里碰撞，实力在这里提高。自1993年走上工作岗位的她，特殊看重这份孩子王的工作，她深知，作为辅导员，必需具备过硬的基本功，如：文化修养、理论水平、说、弹、唱、写、画等等。为了练就过硬的内功，她订阅了大量的少儿教化刊物细致钻研，只要见到新奇的活动设计就摘抄下来，留待以后务用，她还报了自
28、学考试，主动参与辅导员培训，不断地从各地吸取养分，以充溢自己，在她看来，要学的东西太多了，如不赶快抓紧时间，青春应付虚度。在干中学，在学中练，在练中精是彭晓灿不变的信念。从一般老师到娄底优秀辅导员，面对岗位的异动和荣誉的加冕，彭晓灿每一次都坦然对待，但矢志不渝的却是学习和奋斗。不停息，思进取，是一切有为青年的共同特征。彭晓灿特殊看重这份教孩子工作，像要求学生一样，她每向前走一步，就会在更前方立下一个目标。13年中，彭晓灿不仅完成了本职工作，还利用业余时间以坚韧的毅力完成了大专学历的进修，现正在攻读本科学历。少先队是一项须要倾注爱心、培育爱心的事业。松是害，严是爱。这是彭晓灿奉行的一条基本准则。
29、为了让孩子们从小养成良好的习惯，彭晓灿担当中队辅导员时在班上设立了五员岗位，即学习辅导员、礼仪示范员、公物保管员、纪律巡察员、卫生监督员，让孩子们学会自我学习、自我生活、自我管理。在如今的四（2）中队里，早晨有礼仪示范员登记操行状况，课间有卫生监督员巡察，放学后有公物保管员关门、关窗，学习辅导员在帮助后进孩子解决疑难问题。班集体成了孩子们大显身手的舞台，他们深深感到，我们是小主子，我们也能当好小老师。同时，为切实加强对孩子的管理，彭晓灿大胆改革，锐意创新，出台了一整套五星级少年评比方案，开展了争做文明小公民活动，孩子们争做小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主子的活动蔚然成风，班上呈现出一派崭新
30、的气象。同时，彭晓灿在育人上还特殊注意给孩子们给予一个乐字。她非常留意发觉孩子们喜爱什么，什么是他们最须要的。她针对孩子们爱玩的天性，脑子里蹦出那些寓教于乐的点子，经常让孩子们拍手叫好，也让老师们大为折服，彭晓灿靠着初生牛犊不怕虎的劲头扎扎实实地干，开展了新世纪我能行等一系列体验活动，巩固了少先队组织的教化阵地。篇五：优秀少先队大队辅导员事迹材料本人自2022年8月参与工作起，担当四十七团中学附小少先队大队辅导员，自担当辅导员以来，伴随着那张张可爱的笑脸走过了整整3个年头。3年的探究和实践，我是一边工作一边了解了少先队工作的神圣，也爱上了这份事业。回顾3年的工作，我为我的每一点进步而兴奋，更为
31、自己能更好地服务那一群群孩子而傲慢。我在四十七团中学附小担当辅导员期间，多次受到学校表彰。任少先队总辅导员期间，我和全体青年老师及全部少先队员（团员）同心协力，奋力拼搏，于2022、2022年学校分别被评为青年文明号集体。做为一名少先队辅导员，我深为孩子的每一点成就而兴奋。2022年我校少先队员代表在全师举办的双语口语大赛中获得一、二等奖，在校运动会上、演讲竞赛场上、小能手竞赛中，都有我校少先队员活跃的身影，都有那一张张记载着少先队员汗水的荣誉证书。一、为人师表，注意身教，做儿童的表率师者，传道授业解惑也。老师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导员更应
32、如此。首先，老师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养，因此，我很留意提高自身修养，到处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到，例如我要求学生按时上学，不迟到，我就从不迟到，而且尽可能地早到校，工作3年来除了外出学习，没有少过学生一节课，缺席过少先队的一次活动。让学生不乱丢果皮纸屑，为此我成立了弯弯腰活动，我只要见到纸屑就顺手捡起，并带领少先队大队委员做好值日工作，值日生每日一换，但我自己却是恒久的值日生，用我自己仔细、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子。二、关爱儿童，做他们的知心挚友作为少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热忱和关爱，敬重他们并以诚相待。深化了
33、解学生，关切孩子的思想和心理改变，到处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心挚友，2022年9月，我主动要求接管学校出名的乱班，面对那群习惯了老师指责的孩子，我静下心来，耐性找寻工作的突破口，经过细心的视察，我找到了突破口，那就是爱，关切学生从点滴做起，用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都强壮成长，这是我做辅导员兼班主任的信念。当辅导员所能感受到的那份浓浓的师生情，像春风，那是一种独特的、高尚的人生体验，尤其使我感受深刻的是被老师们、同学们称为学困生的那些同学取得点滴进步的时候，从中我才真正体会到作为一名少先队辅导员的价值和意义，从中得到了喜悦和胜
34、利感。对待学困生，最怕的是被人看扁、被人看低，也就是人们常说的一好应百事，一错变百错，学困生看似一片漆黑，无任何亮光可言，做了好事得不到表扬，稍有差错便遭到训斥，指责个没完。其实，即便是他们犯了错误，做了某些坏事，我们要努力去找寻学困生身上的闪光点，并倍加珍惜，要用沙里淘金的精神去发觉、挖掘，并悉心扶持，让它发扬光大。我从他们的眼神中看到，这正是他们期盼的信任和敬重，期盼关切和暖和的表现。只有这样，学生才会有争取进步的信念。三、培育队干部，抓好队伍的建设。主动向上的少先队集体的形成，离不开小干部的重要作用。我采纳了竞争上岗的形式选拔队干部，由队员们评比出各方面实力强，又关切集体，有剧烈的责任感
35、的队员做大队委员。接着，我手把手地向他们传授工作方法，在他们刚起先工作缺乏阅历时，我不是加以责怪，而是耐性地赐予详细的指导。对小干部既要严格要求，又要树立威信。有了好干部就可以全面抓少先队的建设。现在的学生大多数是独生子女，在家庭中处于中心地位，造成他们遇事只求自己合适，很少考虑他人和集体，他们缺乏责任感。针对这一现状，我们实施了一日大队长制让每位队员都来参加管理，都有为集体出力的机会，队员们的主动性很高。四、勇于创新，开展丰富多彩的队活动。1、活动是少先队的生命，在组织活动时,我力求达到五点,即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点；构思设计要巧一点;活动要落得实一点；内容形式要新一点。带
36、领队员们开展了迎新年、学雷锋树新风、放风筝、参观纪念碑、屯垦戍边纪念馆、开展迎五一诗歌朗诵赛、手拉手、民族精神代代传、庆六一文艺会演、新队员入队仪式、假前平安教化、老师、我爱你、歌颂祖国等丰富多彩、有教化意义的活动。2022年我校少先队取得红旗中队的称号。2、慰问孤寡老人。为弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，丰富社会实践阅历，2022年9月少先队大队部组织七（1）中队的全体队员赴卡尔赛敬老院慰问孤寡老人，同学们用自己的零花钱买了水果、食品赠送给老人，给老人送去了大米等生活必需品，并为老人们打扫了室内外卫生，临别前，老人们恋恋不舍，连声道谢。这次活动，虽然只有半天，但同学们都意识到自己不光是坐在
37、教室里读书，而且还要走出课堂，走向社会，为社会做力所能及的事情，奉献自己的一片爱心，这样才无愧于少先队员的光荣称号。五、在争章中活动、体验、感受。雏鹰争章活动深化推动，少先队员参与雏鹰争章活动率达100%。为了能让争章活动做好，每个班都有雏鹰争章栏，依据争章手册，结合实际状况，要求每个月初，中队辅导员依据争章栏中的内容，分阶段，逐条进行，带领队员们学习本阶段所要争章的内容及要求，并且利用主题班会、队会等形式帮助队员们达到争章要求；月底，由中队辅导员和班干部组成的雏鹰争章考核小组对本阶段达到要求的队员进行考核、颁章，并把每次的成果呈现在争章栏上。进入二十一世纪，作为一名教化工作者，一名少先队辅导员，我深感责任重大。我爱自己的工作，更爱红领巾的事业。少先队这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜，已经牢牢占据了我的心灵；少先队员这些机智可爱、生龙活虎的孩子们，成了我生命的重要组成部分，我的脉搏将恒久和红领巾的心一起跳动！