2019-2020学年高中生物人教版必修1课后分层检测案:3.3 细胞核——系统的控制中心 .doc

上传人:荣*** 文档编号:2699992 上传时间:2020-04-29 格式:DOC 页数:8 大小:1,005.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高中生物人教版必修1课后分层检测案:3.3 细胞核——系统的控制中心 .doc_第1页
第1页 / 共8页
2019-2020学年高中生物人教版必修1课后分层检测案:3.3 细胞核——系统的控制中心 .doc_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年高中生物人教版必修1课后分层检测案:3.3 细胞核——系统的控制中心 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中生物人教版必修1课后分层检测案:3.3 细胞核——系统的控制中心 .doc(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、课后分层检测案11细胞核系统的控制中心【基础巩固练】1下列细胞结构中,有成形细胞核的是()A月季的成熟筛管 B苹果的成熟叶细胞C猪血中成熟的红细胞 D蓝藻解析:A、C项细胞中无细胞核,D项属于原核生物,细胞中无以核膜为界限的细胞核。答案:B2人的成熟红细胞和精子的寿命都很短,从细胞结构考虑,这一事实说明了()A环境因素的影响B遗传因素对细胞寿命的影响C细胞质和细胞核的相互依存关系D功能对寿命的决定解析:人的成熟红细胞没有细胞核,而精子几乎没有细胞质,二者寿命较短体现了细胞质和细胞核的相互依存关系。答案:C3细胞核与细胞质之间的大分子物质交换的通道是()A核膜 B胞间连丝C核孔 D核仁解析:核孔

2、是细胞核与细胞质之间进行大分子物质交换的通道。答案:C4关于染色质和染色体关系的叙述,正确的是()A不同细胞分裂时期的不同物质B不同细胞分裂时期的同一物质C同一细胞分裂时期的同一物质D同一细胞分裂时期的不同物质解析:染色质和染色体的组成相同,都是由DNA和蛋白质组成的。它们的形态不同,在间期是丝状的染色质状态,在分裂期是具有一定结构的染色体,因此,它们是同一物质在细胞不同分裂时期的两种形态。答案:B5下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明()A细胞质控制着细胞的性状B细胞核控制着细胞的性状C细胞质与细胞分裂、分化密切相关D细胞核与细胞分裂、分化密切相关解析:蝾螈受精卵横缢

3、为两部分:无核部分与有核部分可形成相互对照;后来无核部分挤进细胞核后与之前形成自身前后对照,均说明细胞核控制着细胞的分裂和分化。答案:D6细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是()A细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动B病毒没有细胞结构,病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成C离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动D离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动解析:各种细胞结构只有在细胞这个统一整体中,才能完成各自的生命活动,离开了细胞的各种细胞器,都不能独立地完成各自的生命活动;病毒不具有细胞结构,但病毒的一切生命活动只有在宿主

4、细胞内才能完成,从这一意义上可以说,细胞是生物体结构和功能的基本单位。答案:C7如图为细胞核结构模式图,据图回答问题:(1)图中对核内物质起屏障作用的是_,它是由_层膜构成的,在细胞质中合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的_进入细胞核的。(2)细胞核中行使遗传功能的重要结构是_,遗传信息主要贮存在其组分的_上。(3)结构_的功能是_。(4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上的差异:_。解析:细胞核由核膜(上有核孔)、染色质、核仁等组成,染色质由DNA和蛋白质组成。原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,只有拟核,DNA是裸露的。答案:(1)核膜两核孔(2)染色质DNA(3)核仁与某种RNA的合成

5、以及核糖体的形成有关(4)原核细胞的拟核无核膜、核孔、核仁、染色质等结构,其DNA是裸露的【能力提升练】8科学家在1958年对蝾螈卵细胞的染色体分析时发现,用DNA酶能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它断成碎片。若改用蛋白酶,则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明()A染色体的基本结构由蛋白质组成B染色体的基本结构由DNA组成C染色体由DNA和蛋白质组成D染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列解析:染色体主要由 DNA 和蛋白质组成,从以上实验可知,用 DNA 酶可分解 DNA,会破坏染色体的整体性,故可推测出其基本结构应由 DNA 组成。答案:B9如图是细胞核模型图,表示细胞核的各种结

6、构,和是两种细胞器。下列说法错误的是()A是生物膜的一部分B的形成与结构无关C可以与直接相连D分泌蛋白的形成离不开和解析:图中和分别表示核膜的外膜和内膜,属于生物膜的一部分;是核仁,与核糖体()的形成有关;由图可知,内质网()与直接相连;分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成,经内质网、高尔基体加工后,分泌到细胞外。答案:B10研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析,获得的结果如下表所示(“”表示有,“”表示无)核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体甲乙丙丁甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物()A变形虫、大肠杆菌、水稻、衣藻B大肠杆菌、变形虫、水稻、衣藻C大肠杆菌、蓝藻、变形虫、

7、水稻D蓝藻、变形虫、水稻、衣藻解析:甲细胞内无核仁,除核糖体外无其他细胞器,但细胞内含有叶绿素,所以甲与蓝藻对应;乙细胞内有核仁、无叶绿体、有中心体,最可能是动物细胞,故乙与变形虫对应;丙有核仁、叶绿体、线粒体,无中心体,是高等植物细胞,故丙与水稻对应;丁细胞内有核仁、叶绿体、线粒体和中心体,是低等植物细胞,故丁与衣藻对应。所以D项正确。答案:D11核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合体,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此分析不正确的是()A核孔复

8、合体与核膜内外的信息交流有关B人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到核内外的信息交流C核孔复合体的存在,说明核膜也具有选择性D中央运输蛋白是在细胞质中的核糖体上合成的解析:人体成熟的红细胞没有细胞核,无核孔。答案:B12甲图表示细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,结合两图回答问题:(1)核膜由_层磷脂分子组成,同其他生物膜相同的功能特性是_性,代谢旺盛的细胞,核膜上的_数目多,它们的作用是_。从乙图可知亲核蛋白进入细胞核由其_部决定并需要消耗能量。(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能与结构_(填数字)有关,结

9、构的作用是_。解析:(1)核膜有两层生物膜,所以核膜由四层磷脂分子组成。生物膜都具有的功能特点是选择透过性。代谢旺盛的细胞,核与质进行物质交换和信息交流比较频繁,故代谢旺盛的细胞内核孔数目较多。将放射性亲核蛋白分成尾部和头部,只有尾部能进入细胞核,说明亲核蛋白进入细胞核由其尾部决定。(2)生物的性状都是由遗传物质控制的,细胞核内是遗传物质的主要载体。指的是核仁,其功能是与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。答案:(1)四选择透过核孔实现核质之间的物质交换和信息交流尾(2)与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关【素养养成练】13下图表示非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,据图回答问题:(1)上述

10、实验所用的方法为_。(2)只有在_细胞中才能观察到图中结构。(3)代谢旺盛的细胞,核膜上_数目多,它们的作用是_。(4)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。实验课题:_。实验目的:利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。实验原理:蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色。实验材料:细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。实验步骤:第一步:取洁净的试管2支,编号为甲、乙。第二步:向甲试管中滴加2 mL细胞核核膜样液,_。第三步:向甲、乙两试管中各滴加等量的双缩脲试剂,振荡摇匀,观察颜色变化。观察实验现象得出相应结论。解析:(1)根据放射性的位置来判断物质的移动,所以实验所用方法为同位素标记法。(2)真核生物含有细胞核,而原核生物不含有细胞核。(3)核孔是物质进出和信息交流的通道,代谢越旺盛,物质进出等越频繁,所需核孔越多。(4)根据实验目的来确定实验课题,实验是依据蛋白质与双缩脲试剂的颜色反应来判断蛋白质的存在与否;用加蒸馏水的试管作为颜色对照。答案:(1)同位素标记法(2)真核(3)核孔实现核质之间的物质交换和信息交流(4)验证细胞核核膜中含有蛋白质成分向乙试管中滴加2 mL蒸馏水

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁