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1、2022年优秀教师个人事迹材料范文 优秀老师事迹材料1转瞬间她已经在教化第一线上工作了四年。四年来，作为一名年轻老师，靠着对教化事业的剧烈责任感，把自己的愿望和理想都倾注在她所酷爱的教化事业上。工作中，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，她只是不忘自己是一名老师。在这条道路上践行着母亲当时的训诲：老师，更是要对得起自己的良心，诲人不倦!一、爱岗敬业，无私奉献把自己的全部热忱和精力奉献到教学中来，是她始终遵循和实践的信条。多年来的工作中，从不迟到早退，仔细遵守学校的一切规章制度，肯定听从校领导的支配，坚持个人利益听从集体利益。到处为学校的大局着想，从不因个人事情耽搁学校工作。记得
2、那是在20_年9月开学初，由于身体缘由，必需住院，经过一个月的治疗，出院后不顾家人的劝阻，依旧坚持回到工作岗位上。在大量的药物副作用下，每天只能睡三四个小时，尽管这样，但是其次天她依旧以饱满的热忱投入到工作中，细心备好每一节课，仔细批改每一份作业，甚至利用课余时间对学生进行辅导，最终还是一份耕耘一分收获，在学期末的期末统考中，担当班级的平均分居全乡第一。她跟家人共享她的喜悦时回顾到：这个学期是她在参与工作以来最艰辛的一个学期，身体状况的不佳，几欲晕倒在三尺讲台上，但是看到孩子们一张张充溢求知、天真的笑脸，就能满怀激情、努力工作，忘却身体上的不适。二、自我提升，以身作则、为人师表为了促进教学工作
3、，她非常注意自身学识水平与教学水平的提高。在专业学问、教化教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有安排、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学实力、素养。她充分利用课余时间，大量查询有关教化教学的优秀案例，努力提升自己的教化教学水平，在20_年学校组织的全乡数学优质课竞赛中，取得乡第一的成果。20_年，课件分类与整理荣获_市二等奖。“学高为师、身正为范”。她在心理常常告诫自己：要求学生做到的自己必需先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生，一言一行潜移默化修养学生的品德。她认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，她肯定要抽时间与部分
4、学生谈心，特殊是对“双差生”进行深化细致的了解，找寻他们身上隐藏的闪光点，以找到教化的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、同等的看法，特殊是对待差生，能用爱心、耐性、信念感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力气，大家相互关切，相互照看，使其感到集体的暖和，消退厌学心理。还常常支配一些力所能及的工作，组织一些他们感爱好的活动，让他们在活动中发觉自身的价值，正确地相识自我，并体会到老师的关切与期盼，从而提高他们的学习自信念，迎头赶上前进的步伐。三、孜孜不倦，细心耕耘扎实的业务基础是更好的完成本职工作的必要保证。除了学校组织的业务学习以外，利用业余时间学
5、习专业学问。在教学中，主动实践新课程标准，坚固树立以人为本的教学思想，以老师为主导、学生为主体的教学意识，创设宽松和谐的课堂教学氛围，促进学生全面和谐地发展，教学效果特别显著。本学期，她先后进行了“同课异构”教学和微型课，每节课之后都有老师进行教研。教学促进教改，教改促进教学，这也使她的教学水平再上一个台阶。她在培育优秀学生的同时更关注对学困生的辅导，树立“转化一个学困生等于培育一个优秀生”的思想，做到因材施教，使不同程度的学生各有所得。上学期，她所担当的三年级数学平均分在期末统考中位列全乡第一。这学期，成果依旧保持第一，并且在全乡15名前的尖子生中，她担当的班级中就占了9名。一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流。在这平凡的岗位中她接着着平凡的工作，再接再厉努力进取，在教化这片田园里勤奋耕耘，主动探究，奉献她无悔的青春!她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，肯定能做一名优秀的人民老师，让桃李满天下!