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小班音乐游戏小跳蚤一、游戏目标： 1感知音乐乐句，并能根据教师的提示用身体动作进行表现。 2体验音阶概念。 二、游戏准备：音乐小跳蚤。一个较大的场地。 三、游戏过程： 1. 请孩子们围成圆圈做好，用故事引出“小跳蚤”，告诉孩子们小跳蚤会在身体上爬，还会轻轻地咬一下你哦。 2. 请孩子们伸出双手的食指和中指代表小跳蚤，老师播放音乐示范，按照脚丫腿腰肩膀头顶肩膀腰膝盖脚丫的顺序用手指沿着身体爬。歌词中的一个身体部位手指就停一下。 3. 老师根据歌曲的节奏年度歌词，同时配合手指动作，最后一句“最后咬了小脚丫”时轻轻捏自己的脚趾，并轻轻发出“啊”的声音。 4. 老师清唱歌曲并辅以动作。游戏可重复进行。 附：小跳蚤歌词 1 1 1 1/2 2 2/ 3 3 3 3/4 4 4/ 5 5 5 5 /6 6 6/ 7 7 7 7 / Ii i i 爬呀爬呀小跳蚤，爬过膝盖还有腰，爬到我的肩膀上，爬上头顶站的高。 i iii/7 7 7/ 6 6 6 6 /5 5 5/ 4 4 4 4 /3 3 3/ 2 2 2 2 / 1 1 1/ 现在它又往下爬，爬过肩膀到腰下，又到我的膝盖上，最后咬了小脚丫，啊。