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1、中考物理一轮复习 第十三章 知能梯级训练A卷(45分钟 100分)一、选择题(本大题共7小题，每题5分，共35分)1.关于弹力的表达正确的选项是( )A.只有弹簧、橡皮筋等一类物体才可能产生弹力C.任何物体的弹性都有一定的限度，因而弹力不可能无限大2.(中考)体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图)，图中能正确表示铅球所受重力的方向的是( )3.(中考)如下图的四个实例中，目的是增大摩擦的是( )4.(中考)在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如表所示.该实验是为了研究滑动摩擦力与以下哪个因素的关系( )
2、实验次数木板外表木块放置木块运动的快慢弹簧测力计的示数/N1较光滑平放很慢2较光滑平放较慢3较光滑平放较快C.物体的运动速度5.( 中考)如下图是小丽在“研究杠杆平衡条件的实验中，使杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，那么杠杆( )A.仍然平衡B.不平衡，左端下降6.(中考)衣服夹是一种常用物品，图中给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况，以下说法中正确的选项是( )A.当用手将其捏开时，它是费力杠杆B.当用其夹住物品时，它是费力杠杆C.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆D.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆7.如下图的简单机械，忽略各种
3、摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同的重物时，最省力的是( )二、填空题(本大题共5小题，每空3分，共33分)8.(中考)月球对它外表附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的.一个连同随身装备共90 kg的宇航员，在月球上质量为_kg，重为_N.(g=10 N/kg)9.冰冰用手握着一个重为10 N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20 N，那么水杯受到的摩擦力为_N；假设使手的握力增大到30 N，那么水杯受到的摩擦力为_N.10.(中考)如下图是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放.车前行时，需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视
4、为杠杆，假设手推车和货物总重200 N，动力臂和阻力臂之比为23，那么售货员作用在扶把上的动力为_N. 当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是_(选填“A“B或“C)点，这种情况下，手推车可以视为_(选填“省力或“费力)杠杆.11.(中考)刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如下图)，胡萝卜重为_N,如果在系线处将胡萝卜切成两段，那么GA_GB(选填“大于“小于或“等于).12.如下图，用滑轮组匀速提升物体A时，弹簧测力计的示数为_N，如果不计滑轮重和摩擦，物体A的重力为_N.三、作图题(本大题共2小题，共10分)13.(5分)( 中考
5、)如下图，小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动.如下图，请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图.14.(5分)(中考)如下图，画出动力F的力臂.四、实验探究题(本大题共2小题，共22分)15.(10分)(中考)如图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块外表比铁块外表粗糙.实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动.(1)甲图中铁块受到的摩擦力是_N.(2)比拟甲、乙两图，可得到的结论是_.(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使_相同，比拟乙、丙两图可得出摩擦力的大小与_有
6、关.(4)实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，那么测出的摩擦力_(选填“大于“等于或“小于)实际摩擦力.16.(12分)(中考)物理实验小组的同学，利用如下图的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.(1)如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向_(选填“左或“右)移动.将杠杆调在水平位置平衡是为了方便测量_.(2)实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为_N.测量序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm120210215203515(3)有的同学按现有方案得出如下结论：
7、“动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离.这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中_(填字母).C.没有改变力的作用点D.实验次数较少，结论具有偶然性答案解析1.【解析】选C.但凡发生弹性形变的物体都会产生弹力，应选项A错误；具有塑性的物体发生形变时不是弹性形变，所以就不会产生弹力，应选项B错误；弹力的大小不仅与物体形变的程度有关，还跟组成物体的材料有关，应选项D错误.2.【解析】选C.地球外表的所有物体无论运动状态如何都受到重力作用，重力的方向是竖直向下的，应选C.3.【解析】选B.此题考查增大摩擦的方法.增大摩擦可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度或用滑动代替滚动的方式
8、来实现.A、D项中的措施均可使两物体间脱离接触，可以减小摩擦；C项中的措施是通过变滑动为滚动以减小摩擦；B项中的措施是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，此题应选B.4.【解析】选C.此题考查影响滑动摩擦力大小的因素.影响滑动摩擦力大小的因素是接触面的粗糙程度和压力的大小.此题中的实验记录说明压力大小、接触面的粗糙程度及接触面积的大小都相同，只有木块的运动速度不同，所以此题是为了探究滑动摩擦力的大小与物体的运动速度的关系，故此题选C.5.【解析】选B.杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积，哪端的力和力臂乘积较大，就向该端力的方向运动，由题意可知杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码时，左端力和
9、力臂乘积大于右端力和力臂乘积，故B选项正确.6.【解析】选B.此题考查杠杆的分类.解此题的关键是要分清衣服夹在不同情况下，哪个是动力，哪个是阻力，然后正确画出杠杆示意图.如果动力臂大于阻力臂，就是省力杠杆；如果动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆.用手将衣服夹捏开时，弹簧对夹子的拉力为阻力，那么动力臂大于阻力臂，故是省力杠杆；用衣服夹夹住物品时，物品对夹子的力为阻力，弹簧对夹子的力为动力，那么动力臂小于阻力臂，故是费力杠杆.7.【解析】选A.由题意知：A图是杠杆，由平衡条件:F13L=GL,解得;B图是定滑轮,F2=G;C图是动滑轮，;D图是滑轮组, .所以,F1F3=F4F2.应选A.8.【解析】
10、质量是物体的根本属性，它与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关，所以在月球上质量仍为90 kg；, =150 N.答案：90 1509.【解析】由于水杯静止在空中，处于平衡状态.所以,水杯在竖直方向上受到的是平衡力，即f=G=10 N.由于水杯的状态没变，重力没变.所以，水杯受到的摩擦力不变，仍为10 N.答案：10 1010.【解析】当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，此时C点为杠杆的支点，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,得;当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，此时B点为杠杆的支点，此时动力臂大于阻力臂，手推车可以视为省力杠杆.答案：300 B 省力11.【解析】此题
11、考查了弹簧测力计的读数和杠杆的应用.从图上可以看出，每一大格为1 N，每一小格为0.2 N，根据指针所指的位置读出胡萝卜的重力为2.4 N.用线将胡萝卜系好后从支点处分成两份，左侧粗，其重心与支点的距离小，其力臂lA短，右侧细，其重心与支点的距离大，其力臂lB长，根据杠杆的平衡条件可得GAlA=GBlB,因为lAlB，所以GAGB.答案：2.4 大于12.【解析】此题考查弹簧测力计的读数及滑轮组的相关知识，由题图可知弹簧测力计的分度值是0.2 N，图中示数为5.4 N；该滑轮组有3段绳子承当物重，那么，即G=3F=35.4 N=16.2 N.答案：13.【解析】橡皮受到的重力方向竖直向下，作用
12、点在橡皮的重心，大小用G表示；橡皮受到的拉力方向沿绳子并指向手，作用点画在橡皮的重心，大小用F表示.答案：如下图14.【解析】力臂是支点到力的作用线的距离，确定出支点O后，从支点O向动力F的作用线画垂线段，垂线段与力F不能直接相交时，可延长力所在线段.答案：如下图15.【解析】根据弹簧测力计指针位置可知甲图中示数为1.6 N，所以铁块受到的摩擦力为1.6 N；比拟甲、乙两图可知，接触面完全相同，但是压力不同造成弹簧测力计示数不同，故可得出结论:接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；乙、丙两图中，将木块与铁块叠加，目的是保持压力大小不变，但是接触面粗糙程度发生了变化，造成弹簧测力计示数不同
13、，故可得出结论：摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；在竖直方向上对弹簧测力计的调零就计入了弹簧钩的重力，当水平放置时，其示数要小于零，指针在零刻度线以上，故测量的摩擦力要小于实际摩擦力.答案：(1)1.6 (2)接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大 (答“摩擦力与压力有关或“压力越大，摩擦力越大只得一半分) (3)压力 接触面粗糙程度 (4)小于16.【解析】此题考查了杠杆的平衡条件.(1)由题图可知，左边重，所以应将右端的平衡螺母向右移动.当杠杆水平时，杠杆与重力的方向垂直，力臂在杠杆上，这样容易测量力臂的大小.(2)由实验可知，动力动力臂=阻力阻力臂，所以空格处的数据应为1.(3)在实验中，既改变了力的大小，又改变了力臂的大小，并测量了屡次，所以A、C、D错误.力臂的大小与支点到力的作用点的距离并不一定相等，力臂的大小是由支点及力的方向决定的，当力的方向发生变化时，力臂也会变化，故B正确.答案：(1)右 力臂 (2)1 (3)B