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1、十河中心中学英语导学案 年级：八年级 主备人：李利 时间 5-21课题：Unit9 Have youever been to a museum? Section A 2a2d period 2一，学习目标。 知识目标：1全体学生能会背本课的5个生词及短语。2、多数学生能正确的使用本节课的生词、短语及-Have you ever been to a museum?Yes, Ive been to a museum. /No, I havent. / Neither have I.No, Ive never been to a museum. /Ive never been to a water
2、park.这个句型初步交谈有关现在完成时的事情。3、一些学生能背诵2b,能说写2a、2b的对话。能力目标：通过采访录音预测答案，培养学生的听力技巧。新- 课情感目标：讲述自己的亲身经历，与他人分享快乐。二，重点和难点：重点：熟练掌握have ( has) been to 的用法。难点：现在完成时态的结构，含义以及运用。三，课前预习 1.写出下列动词的过去分词 come_ arrive _ go_ see _ take_ visit _ be _ try _ cost_ drink _ eat_ give _http:/2.翻译官，试试看1.太空博物馆 _ 2.娱乐公园 _ 3.历史博物馆 _4
3、.动物园 _ 5.水上公园 _ 6.乘坐地铁 _7，曾经去过、-9，电影博物馆-10，发明-3.课前预读2d 两遍。四，课堂展示Step1. Greetings.Step2. Lead-in 问，Have you ever been to .?.Step3. Listening. 2a and 2b.Step4. Listen again ,check the answers.Step5 2c pair work .Step6.学习2d .Role -play the conversation.五，课后巩固练习.1. China has changed a lot.（改为一般疑问句） _Chi
4、na _ _ _? 2. I have been to the space museum.(对划线部分提问） _ _you been? 3.Have you ever visited the Birds Nest?(回答） Yes, _ _.http:/w w w.xkb1 . comNo, _ _.2.用所给词的适当形式填空。1. He_ (be) to the History Museum several times.2.-_you ever_ (be) to the zoo?-Yes. I_ (go) there last summer. I_ (see) many of Animals there.3. Where is Mr. Wang?He_ (go) to the library. He wants to borrow some books.4. We_ (learn) English for more than two years.5. When he_ (finish) his work, he_ (ring) me up2