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1、对孩子大胆说出我们的爱平时总觉得孩子小不懂得感恩,只有我们对孩子不断地付出,但最近的事改变了我的看法。前段时间身体不好,我休息了三个月,“春节”节后我来上班,想不到孩子看到我都非常的兴奋,对我也特别地亲热,几位孩子还关心地问:“老师你到哪里去了?”“老师,你身体好了吗?”“老师,我很想你。”“老师,你还会走吗?”一句句关切的话语让我感动万分,更加让我喜出望外的是,平时孩子并不善于主动与人打招呼,特别有几个孩子很少主动与人打招呼,有时连自己的老师也“懒”的理会,可是今天他们都勇敢地说出了自己的爱,想想我们自己,在付出的时候我们从没有对孩子大胆地说:“我喜欢你,我爱你。”孩子的感受是直观的、直接的
2、,我们不懂得表达,他们怎么懂得感受,孩子不会感恩能怪孩子吗?纲要中指出:课程应满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要因此,要从生活习惯、规则意识、学习能力、情感与自我意识、审美情趣等方面为幼儿终身发展奠定必要的基础。而在生活活动中也有一则内容需求表达:生理需要、情感需要。有时情感需求往往被我们所忽视,因此,爱,就需要说出来。当孩子们真诚地话语在我们耳边响起时,我们得到的何止是一句关心的话语,而是更多地关注到了孩子们主动去观察周围的事物,去关爱生活周围的人,孩子们从内心逐渐地健康、快乐地成长。因此,引导孩子关心自己身边的人,大胆地说出我们的爱,是我们教育的一个重要的内容,当然我们更要身体力行,我们也要大胆地说出我们的爱:对身边的人说一句关心的话,做一件力所能及的小事情。如:“爸爸妈妈,我爱您。”“爷爷奶奶,我帮您拿拖鞋。”“孩子,我爱你。”在语言与情感地交流中,我们克服那种特有的害羞心理,把爱说了出来,把爱表现了出来。一个微笑、一个亲吻、一个拥抱,使孩子们感受到了与我们亲近的欢娱,使孩子们也感受到了被老师喜欢的喜悦,同时我们也感受到了孩子对我们的爱的幸福,得到了“爱”的双方是快乐的、幸福的。大胆地说出我们的爱吧!