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安居中心学校“一三五”学习型理想课堂模式导学案（八年级英语）课题：主备人：审核人：三维目标知识与能力过程与方法情感与态度学习重点：学习难点：学习过程：教学环节 师生行为自主学习 l 自学指导.学生独立阅读、找到知识点。然后小组交流合作探究 学生先独立思考，查阅资料，后小组讨论，相互交流，做笔记，准备发言、展示。展示提升 学生评价，教师鼓励评价归纳总结 教师边板书，并适时引导、点拨。拓展反馈教学反思 安居中心学校“一三五”学习型理想课堂模式导学案（八年级英语）课题：主备人：审核人：三维目标知识与能力过程与方法情感与态度学习重点：学习难点：学习过程：教学环节 师生行为自主学习 l 自学指导.学生独立阅读、找到知识点。然后小组交流合作探究 学生先独立思考，查阅资料，后小组讨论，相互交流，做笔记，准备发言、展示。展示提升 学生评价，教师鼓励评价归纳总结 教师边板书，并适时引导、点拨。拓展反馈教学反思