二年级语文句子归类练习.doc

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1、一、 读一读,再仿写句子1、日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游人。 ( ),吸引了( ) 2、秋天到了,小草黄了,树叶也黄了。秋天到了,( ),( )。3、花朵感谢雨露阳光,给了他们迷人的色彩和芬芳。 我感谢( ),( )。4、丰收的粮食堆得像一座座小山。( )像( )5、天和地是合在一起的,黑乎乎的,好像一个大鸡蛋。( )好像( ) 6、小雪花跳起了欢快的舞蹈。小鸟( )。7、石榴笑得咧开了嘴。( )得( )8、大柳树北风吹得摆来摆去。二、按要求写句子1、沙洲坝的乡亲们吃水非常困难。(用带点的词语写句子)2、多好的阳光啊!(照样子写一个带有!的句子)3、朱德同志跟战士们 一块儿去挑粮。(

2、用带点的词语写句子)二、 照样子把句子写具体例子:妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。1、小猫钓到一条 ( )的鱼。2、弟弟有一双( )的眼睛。3、松鼠有一条( )的尾巴。例子:小猫把胡子刮得干干净净。1、妹妹摔了一跤,哭得( )。2、今天,小狗饿得( )。3、夏天的午后,小狗热得( )。三、读一读再学写句子1、我和你一起学耕田。 ( )一起( )。2、小马听了老牛的话,立刻跑到河边。( ),立刻( )。3、主人正对着镜子,聚精会神地刮胡子。( )聚精会神( )。四、照样子,给下面的句子换说法,意思不变例:大家团团围住小牛。大家把小牛团团围住。1、 我做完了作业。 2、狂风吹散了天上的乌云。2、 妈

3、妈叫醒了我。 4、他拿出打孔机。五、 读一读,再用带点的词语仿写句子。青蛙一边说,一边用脚刨土。 不久,亨利、阿切尔发明了邮票打孔机。冬天住在这个洞里,既不怕风,又不怕雪。 我们要保护青蛙。他发现有一个人,正对着一大张邮票发愁。熊日十分用心地培育花种。 只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。苏雅不由得拍着手叫起来。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。山羊同小牛一起吃草。 这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子还要动听。 六、照样子,把下面的句子写具体。例:小鸟在天上飞。(可爱的)小鸟在天上(自由自在地)飞。1、 小牛在吃草。 2、小明在写作业。 例子:篱笆上开满了牵牛花。(小院的)篱笆上开满了(

4、小喇叭一样的)牵牛花。1、气球飞上了天空。 ( )气球飞上了( )天空。2、七个小矮人收留了白雪公主。七个( )小矮人收留了( )白雪公主。3、草坪上开满了花朵。( )草坪上开满了( )花朵。 例子:月亮挂在天空。月亮像大玉盘挂在天空。1、 太阳挂在地平线上方。 2、雪花从天上飘落下来。 七、读一读,再学写句子。2、 太阳希望我,在阳光下长大成人。老师希望我们 希望 3、 森林祝愿我,像树苗一样茁壮成长。 祝愿我 八、照样子,写句子。过了几天,调达在街上听到了人们的议论。 , 在校园里 七个小矮人十分同情白雪公主。 十分 3、植物没有脚,但是也能四处旅行。 ,但是 4、青蛙一边说,一边用脚刨土

5、。 丽丽一边走,一边( ) 我一边看电视,一边 ( ) ( )一边( ),一边( )。九、把句子补充完整。例子:九色鹿看见调达带人来捉他,愤怒极了。1、 ,高兴极了。2、 ,难过极了。3、 ,可爱极了。4、 ,美丽极了。5、 苹果的脸涨得通红。 6、石榴笑得咧开了嘴。 7、乐得又蹦又跳。 8、 小雪花跳起了欢快的舞蹈。9、小鸟唱起了悦耳的歌曲。10、太阳挂在地平线上方,整天放射着光芒。太阳低低地挂在地平线上方,整天放射着柔和的光芒。11、王婆卖瓜,自卖自夸。 老鼠看仓,看个精光。一日三笑,不用吃药。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。9、 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。10、只要微风轻轻一吹,孩子们就乘着风纷纷出发。千千万万 吞吞吐吐 纷纷扬扬 马马虎虎 又大又圆 又大又红 又瘦又小 又高又壮 又高又胖 又细又长 又粗又短又香又甜 又唱又跳 又哭又笑 又白又胖 轻声词:灯笼 高粱 胳膊 知识 哈欠 葫芦 漂亮 意思 衣服 告诉 庄稼 棉花 葡萄 狐狸 聪明 窗户 眼睛 机灵 在乎 休息 跟头 风筝 姑娘 5

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