实际问题与一元一次方程(一).docx

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1、石柱中学初中部 2017级数学导学案3.4实际问题与一元一次方程(1)班级_小组_姓名 _导学目标: 1、通过丰富的实例,提高分析实际问题中等量关系的能力,熟悉地利用等量关系列方程;2、进一步熟练掌握一元一次方程的解法,提高解方程的能力。自主预习: 1、配套的物品之间具有一定的_关系,这可以作为列方程的依据。2、在工程问题中常把总工作量看作_,并利用 “工作量= ”的关系考虑问题。3、用一元一次解决实际问题的基本过程,一般包括 、 、 、 、 等步骤,正确分析问题中的 关系是列方程的基础。探究一: 某车间42名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1000个或螺母2000个,两个螺钉要配三个

2、螺母为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母? 归纳:对于配套问题,一定要找准两个量的比例(或倍数)关系。探究二:一件工作,甲单独做20小时可以完成,乙单独做12小时可以完成,现在由甲先做4小时,余下的工作由二人合作完成,问余下的部分二人几小时可以完成?归纳:工程问题常把工作总量看作“1”,如果甲单独完成一项工作需要小时,那么平均每小时完成的工作量就是,其中即是1小时的工作量,也是甲的工作效率,然后根据各部分工作量的总和等于工作总量列出方程。探究三:甲队有32人,乙队有28人,如果要使甲队人数是乙队人数的2倍,那么需从乙队抽调多少人到甲队? 归纳:调配问题一定要

3、注意各队调配后的人数该怎样表示,调配前后的人数变化是怎样变起来的。对应练习:1、某车间有工人66人,平均每人每天可加工大齿轮16个或小齿轮10个,又知3个大齿轮和5个小齿轮配成一套,问:应如何安排工人才能使产品刚好配套?2、一个水池有甲、乙、丙三个水管,甲、乙是进水管,丙是排水管,单开甲管20分钟可将水池注满,单开乙管15分钟可将水池注满,单开丙管25分钟可将满池水放完,现在先开甲、乙两管,4分钟后关上甲管开丙管,问又经过多少分钟才能将水池注满? 3、某次义务劳动,有甲、乙两个工地,甲工地有27人在劳动,乙工地有19人在劳动,现在又有20人来参加义务劳动,要使甲工地人数为乙工地人数的2倍,问应

4、分别调往甲、乙两工地各多少人?4、四堆苹果共46个,如果第一堆增加一个,第二堆减少2个,第三堆增加一倍,第四堆减少一半,那么四堆的个数就相同,问这四堆苹果原来各有多少个?能力提升:1、甲、乙两船航行与A、B两地之间,由A到B航速为每小时35千米,由B到A航速为每小时25千,今甲船由A地开往B地,乙船由B地开往A地,甲船先行2小时,两船在距B地120千米处相遇,求两地距离?2、有一个老太太提着一个篮子去卖鸡蛋,第一个人买走了她的鸡蛋的一半又半个;第二个人买走了剩下的一半又半个;第三个人买走了前两个人剩下的一半又半个,此时老太太正好卖玩完了全部鸡蛋,问这个老太太一共卖了多少个鸡蛋?3.4实际问题与

5、一元一次方程(2)班级_小组_姓名 _导学目标: 1、使学生能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程,掌握商品盈亏的求法;2、培养学生分析问题,解决实际问题的能力;3、准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售价之间的关系自主预习: 1、知识链接(1)成本价:有时也称进价,是商家进货时的价格;(2)标价:商家在出售时,标注的价格;(3)售价:消费者购买时真正花的钱数;利润售价 ;(4)利润:商品出售后,商家所赚的部分;(5)利润率:商品出售后利润与成本的比值;利润率= ;(6)打折:商家为了促销采用的一种销售手段,打折就是以标价为基础,按一定比例降价出售,如:打8折,就是按

6、标价的80出售,实际售价= 打折率;(7)售价=进价+进价利润率; 售价=进价(1+利润率)2、某商品进价是200元,售价是260元。则商品的利润是 元,利润率是 %;3、原价100元的商品打9折后价格为 元;4、原价100元的商品提价40%后的价格为 元;5、一件衬衣进价为100元,利润率为20% 这件衬衣售价为 _ 元;6、一台电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为_元;7、一件商品按原定价八五折出售,卖价是17元,那么原定价是_元。探究: 某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?

7、思考:如何判定是盈还是亏?盈利率、亏损率指的是什么?这一问题情境中哪些是已知量?哪些未知量?如何设未知数?相等关系是什么?如何列方程?对应练习:1、服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多() A60元 B80元 C120元 D180元2、某种商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利l0%,则这种商品每件的进价为 元。3、甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%,那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算( )A甲 B乙 C丙 D

8、一样4、两件商品都卖84元,其中一件亏本20%,另一件赢利40%,则两件商品卖后( )。A赢利16.8元 B亏本3元 C赢利3元 D不赢不亏5、一批校服按八折出售,每件为元,则这批校服每件的原价为( )A.80元 B.元 C. 20元 D. 6、一家三人(父、母、女儿)准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知:“父母买全票,女儿按半价优惠”,乙旅行社告知:“家庭旅游可按团体票计价,即每人均按8折优惠收费。”若这两家旅行社每人的原票价相同,那么优惠条件是( )A.甲比乙更优惠 B.乙比甲更优惠 C.甲与乙相同 D.与原票价有关7、某商场为减少库存积压,以每件120元的价格出售两件夹克上衣,其中一件赚

9、20%,另一件亏20%,在这次买卖中商场是盈利还是亏损,或是不盈不亏?8. 某股民将甲、乙两种股票卖出,甲种股票卖出1500元,盈利20%,乙种股票卖出1600元,但亏损20%,该股民在这次交易中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元?9、某商场一天内销售两种服装的情况是,甲种服装共卖得1560元,乙种服装共卖得1350元,若按两种服装的成本分别计算,甲种服装盈利25%,乙种服装亏本10%,试问该商场这一天是盈利还是亏本?盈或亏多少元?能力提升:某企业生产一种产品,每件成本价是400元,销售价为510元,本季度销售了件,为进一步扩大市场,该企业决定在降低销售的同时降低生产成本,经过市场调研,预测下季度这种产品每件销售价降低4%,销售量将提高10%,要使销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,该产品每件的成本应降低多少元? 第4页共4页

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