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1、初一年级数学（上）期中测试满分150分，考试时间100分钟一、精心选一选（每小题3分，60分）1、在-，0，-5，-0.，2，-10中负数的个数有（ ）A、3 B、4 C、5 D、62、 若x=2,y=3,则x+y的值为 ( )A、5 B、1 C、5或1 D、以上都不对3、下列说法中a一定是负数；|a|一定是正数；倒数等它本身的数是1；绝对值等于它本身的数是1。其中正确的个数是（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 4、 数轴上点A,B,C,D对应的有理数都是整数，若点A对应有理数a，点B对应有理数b，且b-2a=7,则数轴上原点应是: ( ) A、A 点 B、B 点 C、C 点 D、
2、D点5、下列各式中，一定成立的是（）、 、 、 、6、若的相反数是3，则的值为（ ）A、8 B、2 C、8或2 D、8或27、如果，那么下列关系式中正确的是（ ）A、 B、 C、 D、8、刘谦的魔术表演风靡全国，小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒，当数对(a，b)进入其中时（a,b为有理数），会得到一个新有理数：a2+b+l，例如把(3，-2)放入其中，就会得到32+（-2）+l=8现将数对（-m，n）和数对（m，一n）分别放入其中，若得到的新有理数的值分别为x和y，则(x+y)是( )A、正数 B、非负数 C、O D、负数9、长方体的截面中，边数最少的多边形为（ ） A、六边形 B、五边形 C
3、、四边形 D、三角形10、下列说法正确的有（ ）（1） 两条直线被第三条直线所截，同位角相等；（2） 平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交，则它与另一条也相交；（3） 相等的两个角是对顶角；（4） 从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到直线的距离；A、0个 B、1个 C、2个 D、3个11、如图，若ABCD，CDEF，那么BCE（）A、12 B、2111题图C、18012 D、1802112、下列几何体不属于多面体的是（）A、斜三棱柱 B、长方体C、圆柱 D、四面体13、一个直棱柱有12个顶点，那么它的面的个数是（ ）第10题A、10个 B、9个 C、8个 D、7个14、如图，在方格内
4、已有五个小正方形，请你再在方格内添一个小正方形，使这六就小正方形能折成一个正方体。则在方格内有几个位置可以添这个小正方形（ ）A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 15、将一正方体纸盒沿下图所示的线剪开，则展开图的形状为（ ）6、如图所示的正方体的展开图是（ ） A B C D -23xz10y17、若要使得图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个数之和为5，则x+y+z的值为A、6 B、7 C、3 D、8主视图左视图18、已知一个物体由X个相同的正方体堆成，它的主视图和左视图如图，那么X的最大值是（ ）、12 、11 、10、919、观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=1
5、6，25=32，26=64，27=128，28=256通过观察用你所发现规律写出22007的末位数字是（ ）A、2 B、4 C、8 D、620、一列数：0，1，2，3，6，7，14，15，30,_,_,_这串数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0，1”,第二次按着写“2，3”,第三次接着写“6，7”第四次接着写“14，15”，就这样一直接着往下写，那么这串数的最后三个数应该是下面的（ ） A、31，32，64 B、31，62，63 C、31，32，33 D、31，45，46二、认真填一填（每题2分，共32分）1、的倒数的绝对值是；绝对值小于10的整数和是 。2、若a、b互为相反数，c
6、、d互为倒数，则2a+3cd+2b=。如果a-3b =8，那么代数式5-a+3b的值是_ _。3、如果是任意两个不等于零的数，定义运算如下（其余符号意义如常）：b=，那么 (12) 3的值是_。4、在数轴上，距离表示-2的点有5个单位的点所对应的数是 。5、比较大小： ，-3 -4。6、用火柴棒按下图的方式搭图形，第n个图形要 根火柴。7、“十一”黄金周期期间，棋山风景区在7天假期中每天游客的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示前一天少的人数）日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化（万人）+1.6+0.8+0.4-0.40.8+0.2-1.2(1)请判断七天内游客人数最多的是
7、日，最少的是 日，它们相差 万人。（2）如果最多一天有游客3万人，那么4月30日游客有 万人。8、A、B、C三位同学观察到一所房子。图中分别标出A、C两位同学看到的情景，请把B同学看到的情形标在你认为正确的小括号内。 9、如图,已知，则等于 度。第14题图 10、2个完全相同的长方体的长、宽、高分别为5cm、4cm、3cm，把它们叠放在一起组成一个新长方体，在这些新长方体中，表面积最大可达_。11、你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如图所示： 第一次捏合 第二次捏合 第三次捏合这样捏合到第 次后
8、可以拉出64根面条。12、按如图所示的方式搭正方形，则搭n个正方形所需的火柴棒数是 根 13、一个三位数，十位数字为，百位上的数字是十位上的2倍，个位数字比十位数字大2，用代数式表示这个三位数是 14、小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表： 输入12345输出那么，当输入数据为8时，输出的数据为15、在2005年11月的日历中（如图），任意圈出一竖列上相邻的三个数。设中间的一个数为，则其他两个数分别为 。日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293016.观察下列各式： 12=（123-012） 、 2x
9、3= (234-123) 34= (345-234)计算：3(1 2+23+34+99l00+100 l0l)=_三、算一算！一定要细心！（每题4分，共16分）（1）、 （2）、 （3）、 （4）、 四、解答题（共42分）1、（6分）当时，求代数式的值2、（10分）（A）若互为倒数，求代数式的值。（B）已知互为相反数，互为倒数，求代数式的值。3、请在下面各数之间填上和括号，使等式成立。（4分）3 3 3 3 = 10 7 3 3 7 = 2412 4 3 9 = 3 11 2 10 5 = 244、（10分）从2开始，连续的偶数相加，它们和的情况如下表：加数的个数nS12 = 12224 =
10、6 = 233246 = 12 = 3442468 = 20 = 455246810 = 30 = 56（1）若时，则 S的值为_（2）根据表中的规律猜想：用n的代数式表示S的公式为：（3）根据上题的规律计算的值（要有过程）5、（本题12分）若a、b互为相反数，b、c互为倒数，并且m的立方等于它本身(1)，试求+ac值；(2)若a1，且m0, S=2a一3b- 2 6-m- b+，试求4(2a-S) +2(2a-S) - (2a-S)的值(3)若m0，试讨论：x为有理数时，x+m-x-m是否存在最大值，若存在，求出这个最大值；若不存在，请说明理由附加题（每小题10分，共20分,不计入总分）1、 有一列数按一定规律排列为1，3，5，7，9，如果其中三个相邻的数之和为201，求这三个数？2、计算- 8 -