记叙文常考知识点和专项练习.doc

上传人:公** 文档编号:26981668 上传时间:2022-07-21 格式:DOC 页数:5 大小:23.96KB
返回 下载 相关 举报
记叙文常考知识点和专项练习.doc_第1页
第1页 / 共5页
记叙文常考知识点和专项练习.doc_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《记叙文常考知识点和专项练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《记叙文常考知识点和专项练习.doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、语文阅读理解练习资料记叙文常考知识点及专项练习知识点总结:一、阅读解题步骤:1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。二、主要题型及其解题方法:1、题型:段意、主要内容的归纳。回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。答题格式:(时间地点)人事。2、选择或概括文章的中心或思想感情(有很多的问答题都是根据中心解答的)。例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发?表达了什么思想感情?1)写人:本文记叙了表

2、现(赞扬)了的品质(精神)2)写事:本文记叙了(事),说明了(道理)。3)写景:本文描述了抒发了(思想感情);4)写物:(很有可能)借物喻人,借写歌颂了(人)的品质(精神)。4)童话、寓言:本文通过(故事),告诉了道理。三、某句话在文中的作用。1、文首:开篇点题;埋下伏笔;设置悬念;为下文作铺垫;总领下文; 2、文中:承上启下;引出下文;总结上文;3、文末:点明中心;深化主题;照应开头。四、联系上下问解释词语的意思。1、顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话。(方法一)2、找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持文章通顺的字词。(方法二)五、文章的写作顺序。1、时间先后顺序。2、地

3、点变换的顺序。3、事情发展的顺序。4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。六、词语可否替换或删除?问:某句话中某个词语换成另一个行吗?为什么?答:1)进行判断,一般不能替换或删除;2)解释原字、词的意思,在句子中有何表达效果,、3)换(删)之后有何效果4)下结论:所以不能换(删)。回答格式:动词:不行,因为该词准确生动具体地写出了形容词:不行。因为该词生动形象地描写了副词(如:都、大都、非常、只有等等):不行。因为该词准确说明了的情况(表程度、表限制、表时间、表范围等),换了之后就变成,与实际不符合。例如:“春风又绿江南岸”中“绿”字用得很好,可不可以将它换成“吹”字?为什么?答:不可以。(表

4、明态度)“绿”在文中是作为动词,有“吹绿”“染绿”的意思,(解释字的意思),更能体现春风所带来的生机(在文中的作用和表达效果),而“吹”只是表示春风的动作,如果换了就不能体现这种生机,所以不能换。练习题:(一) 父亲的“名片”父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。上学后,仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着 瓶底 的老师见到父亲的老实相时惊讶得险些把 瓶底 晃下来 你就是他父亲 不像不像

5、 您那宝贝儿子 哪一点像您 把您的脸都丢尽了 打架 逃学 剪女孩的头发 我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。 汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为自豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人的一支烟了。 (1) 给文中没有标点的地方加上标点符号。 (2) 联系上下文理解下列

6、词语。 打趣:_ 坦然:_ (3)“汗与泪的付出,终有收获的时候”。这句话在文章的表述过程中所起的作用是这句话的含义是:(在正确答案的后面括号里打“”。) 因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的时候。( ) 因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候。( ) 因为付出了汗与泪的代价,终于到了收获成功和喜悦的时候。( )(4)文章中所说的“名片”指的是:( )父亲介绍身份的证件。 父亲的脸面。 我的表现。 (5)细读文中画横线的地方,从写作的角度想一想,以下哪些说法正确:(在正确答案后面的括号里打“”。) 这两处采用了“前后照应”的写作手法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严

7、。( ) 这两处采用了“对比”的写作手法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。( ) 这两处采用了“说明”的写作手法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。( ) (6)从文中找一句承上启下的句子抄写在下面的横线上。 _(7)用简炼的语言写出文章的主要内容。 _(二)成功的源泉我的父母是炊事员,他们有时在学校食堂工作,谁家有事了,也常请他们去帮忙料理厨房的活。他们从早到晚忙个不停,连周末也得不到休息。为家庭聚会做饭时,他们更是常常通宵达旦地工作,但却没有加班费。当脏盘子脏碗堆了雇主家的洗涤槽时,那便是他们指望我前去帮忙的时候了。父母从不抱怨命运。相反他们的言谈之中充满了对雇主

8、一家的爱和钦佩。但是,我不愿自己将来的生活像他们那样。我为自己的父母是炊事员而羞愧。我还觉得雇主占了我父母的便宜。他们为什么不抱怨呢?难道他们不应该起来捍卫自己的权益吗?我发誓要逃离这样的生活的,但是怎样逃离?回答是:上大学!于是我发愤读书,为自己已挣得了奖学金;同时,我继续在学生食堂和私人家里打工挣钱。就这样半工半读,我完成了大学学业。毕业后,我教了一阵子书,后业又进了工业界,在工业界打拼了10年后,我的事业蓬蓬勃勃的发展了起来。我抓住了机遇,从开机械商店到成为机械工程师再成为技术领域的专为业作家。我的教育投资有了回报,我私下觉得,是我一手打下了自己的天下。后来有一天上司在我的办公桌前停下来

9、,他说:“我真想见你的父母。他们给了你多好家庭教育啊!你是一个优秀的、不可多得的工作人员,更是一位绅士! 我半天没有回过神来。这么说,我取得今天的地位和成绩并不完全依赖于我的学术地位和我的学术前景。父母并没有受过多少的教育,但是他们为人的忠厚、诚挚和热心赢得了人们的尊重,人们赞扬他们娴熟的技术,他们的勤勉、诚实和智慧。他们的言传身教,将这些优秀品质潜移默化地给了我,谁能说他们没有给我经济资助,他们给我的,是最珍贵的无价之宝啊!更重要的是我在退休后,我也干起了烹饪、浆洗、打扫和修剪草坪的活。我逐渐知道了父母多年以前就发现了的秘密:做什么样的工作和有什么样的头衔并不重要,尽自己的努力去做好它,完成它才是最重要的。在这一点上,父母亲堪称是专家。他们,才是我最终成功的源泉。问题1.文章按_顺序写的。2、解释下列词语的意思通宵达旦:_潜移默化:_3.归纳文中第三自然段的段意_4.用“”划出文中的一个过渡句,这句话在文中起到了()的作用。5.本文作者的父母把哪些优秀的品质灌输给了作者?_6.用曲线画出文中的中心句,从中你感悟到了什么?_5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁