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活动名称：音乐生活模仿动作活动目标：1. 熟悉音乐，学习按音乐节拍做日常生活模仿动作。2. 在教师唱谱和动作的帮助下掌握合拍的动作。3. 体验用熟悉的日常生活动作玩游戏的乐趣。活动准备：幼儿用书、CD。活动过程：一、 谈话导入，引导幼儿回忆在幼儿园、在家里的日常生活经验。1.教：我们在家里会做些什么呢？我们早晨起来会做什么事呢？2.教：我们在幼儿园里会做些什么事呢？二、引导幼儿用动作表达已有的生活经验，创编动作。1.全体幼儿根据谈话内容之一自由做动作，教师观察幼儿的动作。教：早晨起来刷牙是怎么刷的呢？我们一起坐坐刷牙的动作。2.教师对个别幼儿的动作进行辅导。教：刚才我看见有小朋友是这样刷的，一上一下地刷。3.鼓励幼儿学习同伴的动作。教：我们跟他学一学一上一下刷牙的动作。三、学习按音乐节拍一下一下地做生活模仿动作。1.教师用较慢的速度唱歌，并带领幼儿做动作，观察幼儿动作的节奏。2.反馈刚才练习动作中的情况。3.教师用较慢的速度唱歌，并带领幼儿再次练习。四、创编其他生活动作。1.创编洗脸动作。2.创编梳头动作。五、引导幼儿将相关联的几件事连起来表演一遍。教：我们来把这几件事情连起来做一做，先刷牙，再洗脸，最后梳梳头。