《十几减9的练习课（鱼骨教案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十几减9的练习课（鱼骨教案）.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版小学数学_年级_册教案课题：十几减9的练习课 执教： 教学内容： 一年级数学下册第11-12页教学重点：使学生能熟练地运用“想加算减”或“破十法”来计算十几减9的题目。学习目标：通过多种形式的练习，巩固并掌握“十几减9”的计算方法，使学生能正确、熟练地计算十几减9的题目。教学难点：提高学生运用不同方法进行口算十几减9的能力。教具准备：教具：多媒体课件。学具：学具盒。教师活动教学环节学生活动1、课本第11页练习二的第2题。以游戏形式进行，每组派代表当“小鸽子”，黑板上贴着鸽子窝，让“小鸽子”飞回自己的窝。2、课本第11页练习二的第3题。说明题意，让学生独立完成写出得数。3、课本第11页练习
2、二的第4题。组织学生先说出得数，再在数学本子上写出算式。4、口算比赛。（练习二的第5题和第7题）教学互动练习学生独立完成写出得数组织学生以小组为单位进行口算比赛1.课本第12页练习二的第6题。（1）提出要求：提问，仔细看图，在小组内说图意。（2）提问：从图中你知道了什么？要解决的问题是什么？该怎样列算式。（3）组织学生独立完成。 2.用课本第12页练习二的第8题。（1）提问：仔细看图，从图中你知道了什么？要解决的问题是什么？该怎样列算式？（2）组织学生独立完成。（3）师：说说你用什么方法来计算这两道题。3.课本第12页练习二的思考题。（1）让学生先进行独立思考，再用不同学具分别表示男女生摆一摆。（2）组织讲评。用数学解决生活中的实际问题学生独立完成教师：今天你有什么收获？课堂小结学生汇报。板书设计：十几减9的练习课（男生）（女生）课后反思：第 2 页