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1、微课的制作步骤与方法 主讲人:方军(一)录制前的准备1、选择素材:因为微课的作用就是启惑、解惑。所以我们要先分析教学中的难点和易错点,确定内容,选择和搜集相关素材。2、梳理提升:写出相应的微教学设计和录制时的讲解提纲。(三)进行录制根据微课类型,选择合适的录制场地和录制方法。录制微课视频的方法和软件有很多,如:Camtasia Studio(屏幕录制软件):Camtasia Studio是一款视频编辑软件,它可以把我们在电脑屏幕上的操作都录制下来。录制时,只要我们事先打开这个软件,我们在电脑上的操作和讲解都能完美地被录制下来,录制时,如果打开摄像头,还能制作出画中画的效果呢!这个软件它还可以将
2、多种格式的图像、视频剪辑连接成电影,输出格式可是是 GIF 动画、AVI、RM、QuickTime等,并可将电影文件打包成 EXE 文件,在没有播放器的机器上也可以进行播放,同时还附带一个功能强大的屏幕动画抓取工具,内置一个简单的媒体播放器。 手机(DV)+纸笔+支架:手机或DV机在我们生活中已使用得非常普遍,简单易学,人人都能操作,我们利用手机(DV)制作一个“微课”也是非常的方便,在拍摄时,先用支架固定好,防止拍摄时抖动。我们再借助纸笔和我们的讲解也能制作一个精美的“微课”。电子白板:利用电子白板的录屏功能,把之前的第一肯操作能录制下来,这个在我们的教学当中也非常的实用。如有些教师他同时上好几个平行班的课,如果他在教学中,利用电子白板的录屏功能把课堂上的每一步操作都录制下来,就行成了一个“微课”,这个“微课”可以在另外的平行班的教学中使用,也可以留给学生课后观看复习使用。(三)后期制作在视频录制好以后,我们还需要做一些后期制作:如,视频剪辑、字幕添加、音乐添加等。在微课制作中,我们还注意的几点事项:l 微课的用户是学生;l 只说一个知识点;l 时间要短,符合学生生理,心理特点;l 不轻易跳过步骤,哪怕是简单的,保证完整性;l 提供提示,如:标线、标符号、文字提示等;l 要有学习单,调度学生学习。l 微课可以再开发。