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1、2022年新教师学期总结工作报告(3) 为了更好的进行教科研工作，加快课堂教学改革的步伐，全面推动小学数学课堂教学中实施素养教化的进程，培育学生的创新精神和时践本领，我以创新教化的思想为指导，结合年级和学生特点，以21世纪新的课程标准为依据，大胆进行了课堂教学的改革。改革传统的教学模式，教学方法，运用新的教学策略;改革传统的例题呈现方式，注意数学学问与学生生活实际的关系;打破教材原有的学问框架，重新调整教材的编写资料。以渗透性、系统性、交互性、渐进性和规范性为目标，优化课堂教学结构，进行系统的学科创建性思维活动训练，把培育学生的创建性思维品质与创建性品质有机的结合起来，促进了学生创建性潜能的开
2、发和创建本领的发展。三、努力方向作为一名骨干老师，墨守陈规、坚持现状、踏步不前是肯定不对的，一向以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自我的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：1、在专业学习、教学探讨上更加努力。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大提高。3、对青年老师进取培育，发挥带动、辐射作用，弘扬老师教书育人的职业精神。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为一名骨干老师，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作
3、中的新情景、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。四、取得成果经过一年的努力工作，所写的论文获得市一等奖，所教的数学成果总是名列前矛。以上便是我教化教学工作、教研工作的点滴体会。一年来，我教学水平的提高，教学成果的取得，都是各级领导细心指导和同事关切帮忙的结果，我发自肺腑的向各位领导表示感谢。在今后的工作中，我会努力工作，决不辜负各级领导对我的信任，无愧于骨干老师这个光荣称号。新老师学期总结工作报告3上学期已经悄然而过，新的学期已经起先。先来回顾一学期的工作，也为了更好的展望新的学期。一、师德师风方面老师是人类灵魂的工程师，老师的思想觉悟会干脆影响到
4、孩子的行为。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一位老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。酷爱教化事业，始终不忘人民老师的职责，爱学校、爱学生。以“老师十不准”严格要求自己，以中小学老师职业道德规范严格规范自己的行为，树立良好的老师形象。二、教学科研方面在教学科研工作中，我始终努力做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中我仔细探讨教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，留意弱化难点强调重点。仔细编写教
5、案，并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时坚持以学生为主体，老师为主导，教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育。3、仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，留意学习其他优秀老师的教学阅历，对自己的教学有很大的促进。5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。6、主动参与学校和教科研中心组织的各种教研，联片教研等活动，并做好记录，以学习他人特长，应用于自己的教学中。主动参与草根式小课题的探讨，搜集和整理过程性材料，参加撰写阶段性总结。