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1、 初中数学竞赛专题选讲（初三.14）观察法一、内容提要数学题可以猜测它的结论（包括经验归纳法），但都要经过严谨的论证，才能确定是否正确.观察是思维的起点，直觉是正确思维的基础.观察法解题就是用清晰的概念，直觉的思维，根据题型的特点，得出题解或猜测其结论，再加以论证.敏锐的洞察力来自对概念明晰的理解和熟练的掌握.例如：用观察法写出方程的解，必须明确方程的解的定义，掌握方程的解与方程的系数这间的关系. 一元方程各系数的和等于零时，必有一个解是1；而奇次项系数的和等于偶次项系数的和时，则有一个根是1；n次方程有n个根，这样才能判断是否已求出全部的根，当根的个数超过方程次数时，可判定它是恒等式.对题型
2、的特点的观察一般是注意已知数据，式子或图形的特征，分析题设与结论，已知与未知这间的联系，再联想学过的定理，公式，类比所做过的题型，试验以简单的特例推导一般的结论，并探求特殊的解法.选择题和填空题可不写解题步骤，用观察法解答更能显出优势.二、例题例1. 解方程：x+=a+.解：方程去分母后，是二次的整式方程，所以最多只有两个实数根.根据方程解的定义，易知 x=a；或x=.观察本题的特点是：左边x, 右边a.（常数1相同）.可推广到：若方程f(x)+（am0），则f(x)=a； f(x)=.如：方程x2+, x2+3x (8=10).都可以用上述方法解.例2. 分解因式 a3+b3+c33abc.
3、分析：观察题目的特点，它是a,b,c的齐三次对称式.若有一次因式，最可能的是a+b+c；若有因式a+bc,必有b+ca, c+ab；若有因式a+b, 必有b+c, c+a； 若有因式bc,必有ca, ab.解：用a=bc 代入原式的值为零， 有因式a+b+c.故可设a3+b3+c33abc=(a+b+c)m(a2+b2+c2)+n(ab+bc+ca).比较左右两边a3的系数，得m=1, 比较abc的系数， 得 n=1.a3+b3+c33abc=(a+b+c) (a2+b2+c2abbcca)例3. 解方程.分析：观察题目的特点猜想用自身迭代验证：x=.解：x=， 可化为x2x3=0, x=.
4、经检验是增根.原方程只有一个实数根x=. 例4. 求证：.证明：把等式看作是关于x的二次方程，最多只有两个实数根；但x=a, x=b, x=c，都能使等式成立，且知abc，这样，方程 就有三个解；方程的解的个数，超过了方程的次数.原等式是恒等式. 证毕.例5. 选择题 (只有一个正确的答案) 1. 四边形ABCD内接于圆，边长依次为25，39，52，60，那么这个圆的直径长等于（） （A）66.（B）65.（C）63.（D）62.2. 直角梯形ABCD的垂腰AB=7，两底AD=2，BC=3，如果边AB上的一点P，使得以P，A，D为顶点的三角形和以P，B，C为顶点的三角形相似. 这样的点P有几个
5、？答：( )(A) 1个. (B) 2个 . (C) 3个. (D) 4个.解：1. 选 (B)； 2. 选 ( C).1. 观察数字的特征: 256065=51213 ； 395265=345 都是勾股数.直径等于65，故选( B )2. 观察 相似比可以是或.设AP为x, 则；或.解得：x=2.8 ， x=1， 或 x=6 . 共有三解. 故选(C).三、练习一. 填空题1. 三角形的三边长分别为192，256，320.则最大角等于_度.2. 化简 48(72+1)(74+1)(78+1)(7+1)+1=_.3. 方程x2(4+)x+3+=0 的两个解是_.4. 方程x3+2x2+3x+2
6、=0的实数根是_.5. 方程的实数解是_.6. 若x,y为实数且x+y=a, xy=b,则x2+y2=_.7. 方程的解是_. 8. 写出因式分解的结果： x37x2+36=_. (a+bc)3(a3+b3+c3)=_. 9. 方程(ax)3+(bx)3=(a+b2x)3的三个解是_，_，_.10. 方程组 的实数解是：11. 有一个五位正奇数x，将x的所有2都换成5，所有5都换成2，其他的数字不变，得到一个新五位数记作y，若x,y满足等式y=2(x+1),那么x是_(1987年全国初中数学联赛题 )12. 如左图试问至少要用几种颜色，才能给图中的各边正常着色. (正常着色是指使图中有公共顶点
7、的相邻的边涂上不同的颜色) (1983年福建省初中数学竞赛题)二. 选择题(只有一个正确的答案)1. 四边形的边 a, b, c, d, 满足等式 a4+b4+c4+d4=4abcd,那么这个四边形一定是 ( )(A) 矩形. (B) 菱形. (C) 等腰梯形. (D)不等边的四边形.2. 当k0时，函数y=kx+k与y=图象在同一直角坐标系内是( )3.实数a和b，ab0, a+b0, ab0,则a, b的大体位置是( ) 4. a=1+, b=1+, a, b都不等于0，那么 b= ( ). (A) a. (B) a. (C) a1. (D) 1a.5.a,b,c中至少有一个是零，可表示为( )(A) a+b+c0 (B) abc0. (C) a2+b2+c20. (D) ab+ca+bc0.三. 解方程：1.x2+2x+；2.；3.四. 求证：.五. 已知：x4+x3+x2+x+1=0.求：x1989+x1988+x1987+x1986的值.练习题参考答案一.1.902.73.1，34.15.2 6. a22b,当a22b0时无解7.2，28.3（a+b）(b+c)(c+a)9. a,b, 10. x=y=z=w=二.BCCAC三.3，1，1，52（增根1）四.（仿例4）五.已知两边乘以x-1得x5=1, 原式=x1985(x4+x3+x2+x)=1(-1)=-1212