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1、机房改造装修施工设计方案 电教室装修施工设计方案 目录 目录 (2) 项目背景 (3) 应用介绍 (3) 云终端方案设计 (4) 客户收益 (5) 电教室工程设计说明 (6) 一、工程范围： (6) 二、工程概况 (6) 三、设计依据 (6) 电教室装修 (7) 一、工程平面图 (7) 二、地面工程 (7) 三、墙面装饰工程 (7) 配电系统设计 (7) 一、主要考虑因素及设计方案 (7) 二、配电设备及材料选型 (8) 三、配电系统设计 (8) 电教室防雷接地方案 (9) 一、前言 (9) 二、设计依据 (9) 三、接地处理 (9) 四、供电系统 (10) 五、使用防雷器注意事项 (10)
2、六、方案设计 (10) 网络综合布线 (11) 一集中式管理结构 (11) 二综合布线设计 (11) 三、设计说明 (11) 四、线缆估算 (11) 五、综合布线设备材料 (11) 电教室装修、配电系统、电教室防雷接地设计方案设备材料清单 (12) 综合布线设备材料清单 (12) 长虹佳华云体验中心介绍 (14) 长虹佳华技术团队介绍 (15) 售前支持能力 (15) 售后服务能力 (16) 项目背景 随着普通教育信息化建设的快速发展，各中、小学校信息网络不断完善，校园工作也正在逐步实现网络化。信息技术和课程相结合，消除中、小学校园及教育主管部门的信息孤岛，以信息技术整合校园资源概念已经推行开
3、来。在中、小学校园网络的建设过程中，如何能够建设一个易于管理、安全、稳定的校园网络一直是普教信息化的焦点。 在此次项目中，中小学校需要对其小学部建设计算机机房，提升学生的计算机水平，以便适应信息社会。那么对于负责此次项目的计算中心老师来说，传统PC解决方案对于计算中心的维护压力巨大，如何在满足学校教学性能的基础上，尽可能的提升系统的可管理性，是学校项目组关注的重点。 有着多年普教行业校园网设计项目经验的DELL公司，连接网络设计经验，并针对此次学校项目组关注的重点，选择了WYSE教育机房解决方案。WYSE终端系统是DELL集团自主研发面向教育行业IT基础架构端到端的云计算解决方案，其对桌面/应
4、用/用户数据进行统一管理、统一存储、统一计算，并向云终端交付Windows虚拟桌面/应用的云计算服务。 应用介绍 本次中小学校计算机机房招标，共包括1个机房，50套学生用机，2台WYSE服务器。WYSE方案实现的基础是采用WYSE客户端、高可靠性能的企业级服务器、交换机组成的硬件平台，云终端服务器采用DELL两路可冗余的服务器。在千兆骨干，百兆桌面的以太网网络环境下，提供了全方面兼容windows软件的硬件解决方案。本系统基于Wyse自主研发的LXT 协议为核心的Windows终端服务技术,性能完全可以比拼单台PC。 传统IT基础架构，在每台桌面电脑上安装操作系统和应用软件，通过网络使用企业应
5、用；虚拟化技术将OS/APP/用户数据都迁向后台服务器，客户端通过网络将鼠标键盘输入传向服务器，服务器执行应用的界面通过网络传回客户端显示出来，桌面应用的实现集中管理。在整个解决方案中，云终端负责简单的输入输出工作,而由后端的服务器则是负责接入终端设备的计算、存储。 WYSE终端系统采用最新的桌面虚拟化技术和管理平台，专为教育行业的基础IT系统设计了基于云计算架构的终端系统平台，通过将桌面操作系统/应用/数据向数据中心集中，通过网络为使用者交付虚拟桌面/应用的云服务，从而实现了高效安全的终端管理方法，并有效地降低学校IT系统的TCO和能耗。 云终端方案设计 本次中小学校小学部采用了WYSE作为
6、客户端硬件的接入平台。云终端是基于网络环境的跨平台的客户端产品，它通过DELL自主开发的远程登录协议LXT与运行多用户的Windows server 2022 R2服务器进行通讯，“云终端”和服务器通过TCP/IP协议和标准的局域网架构相联系，“云终端”作为客户终端，它的配置、存储、运行、管理等主要功能由服务器完成，从而最大限度地利用服务器的资源的“海量处理”能力，使每台“云终端”都有可能具有服务器级的运算能力。众多的客户端可以同时登录到服务器上进行工作，它们之间是相互隔离的。 教学所主要应用的程序为Office/Excel等日常软件，教学的管理平台采用了DELL传奇多媒体机房教学软件。老师通
7、过云终端的教师机使用DELL传奇软件，可实现对学生机的：教学演示、视频广播、下发程序、收取作业、教师讲评、个别辅导、学生示范、网络考试、试卷制作、自动阅卷等教学管理功能。 此次计算机机房建设包括50个终端机，2台云终端服务器。50个云终端是通过2台服务器群来提供计算服务，其中一台是管理服务器，一台是计算服务器，但它们可同时加入Farm，通过这种设置能够实现负载均衡的效果。由于在服务器上部署了管理中心，所以管理员能够对50个云终端做统一管理，包括用户名设置，权限管理，开关机等，极大的减轻了机房管理员的运维压力。 中小学校教学机房云终端拓扑图 WYSE示意图 客户收益 该方案与传统的以PC作为客户
8、端设备方案相比，不仅功能强大、使用方便，而且无论在系统安全性、可靠性、可管理性，还是在总体拥有成本上，都具有鲜明的特点和显著的优势，给客户带来了以下收益： 1/采用DELL传奇软件，提高教学效率； 2/由于云终端的低功耗，每年会为学校节约为数不少的费用； 3/采用集中化管理，极大减轻了学校网络中心的运维压力； 电教室装修施工设计方案 电教室工程设计说明 一、工程范围： 装修工程 电气工程（电教室供配电、UPS） 电教室防雷接地保护系统 网络综合布线 二、工程概况 随着计算机系统技术和设备的不断更新换代，安装计算机设备的场地技术，即电教室工程也在不断地推陈出新。所采用的新材料、设备、工艺和技术，
9、其目的是为了更好地保证电教室的温度、湿度、洁净度、照度、防静电、防火、防雷电等，能充分满足计算机设备的安全可靠地运行，延长计算机系统使用寿命的要求，同时又要给教师及学生创造一个舒适、典雅的环境。因此，在设计上要求充分考虑设备布局、功能划分、整体效果、装饰风格，体现现代电教室的特点和风貌。 三、设计依据 国家标准电子计算机电教室设计规范(GB50174-93) 国家标准计算站场地技术要求(GB2887-89) 国家标准电子计算机电教室施工及验收规范(SJ/T30003-93) 国家标准计算机电教室活动地板的技术要求(GB5050-86) 国家标准计算站场地安全技术(GB9361-88) 国家标准
10、电气装置安装工程接地装置施工及验收规范(GB50169-92) 中华人民共和国公共安全行业标准GA/T75-94安全防范工程程序与要求中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例 电教室装修 一、工程平面图 二、地面工程 整个电教室地板采用架空地板，为使水泥砂浆地面达到不起尘、不产尘、保证空调送风系统的空气洁净度，地面需要先涮防尘漆做防尘处理。 电教室选用全钢防静活动地板，可与地面装饰效果相协调。地板安装高度为15mm。地板与墙体交界处用不锈钢踢脚板封边。电教室大门入口处做踏步铺塑胶地板。 三、墙面装饰工程 墙面处理是指采用在主电教室建筑物的墙面、柱面上进行防尘、防潮、防水、保温处理，同时使房屋内
11、部平整、光滑，清洁美观，改善采用光条件，增强保温、隔热、隔音、防尘等性能从而改善环境条件。主电教室墙面上刷立邦漆，进行防尘处理、确保洁净度高、不产生粉尘、耐久性高、不产生龟裂、眩光，同时起到防水、防潮、防霉的效果。 配电系统设计 一、主要考虑因素及设计方案 一个系统能够正常工作，不仅需要有良好的主设备、性能卓越的UPS电源和安全舒适的工作环境，还需要有一个设计合理、可靠性高的供配电系统。电教 室配电系统设计内容如下： 1.电教室内用电设备供电电源均为三相四线制，采用双回路供电； 2.用电设备作接地保护，并入办公楼配电系统； 3.电教室用电设备、配电线路装置过流过载两段保护，同时配电系统各级之间
12、有选择性地配合，配电以放射式向用电设备供电； 4.电教室配电系统所用电线为众邦线缆。 5.电教室的设备供电和空调供电分为两个独立回路，其中设备供电由UPS 提供并按设备总用电量进行了预留，而空调用电由市电提供，并按空调设备的要求供配。 6.电教室设计一个配电箱，对电教室的市电和UPS进行配电，配电箱为电教室专用标准配电箱，配备ABB低压开关。 7.除电教室外，其它4间安装计算机的办公室，均配置一个计算机设备专用插座，由UPS供电。电源线路采用明线处理，外贴线槽，要求美观。 8.电教室及其它办公室所有插座均采用普通电源插座，安装在墙壁上要求美观大方。 二、配电设备及材料选型 电教室配电工程设计采
13、用以下公司的产品： 1.配电箱：标准配电箱，ABB电气元件 2.单相插座：国内名牌 3.跷板开关：ABB 4.多联万用插座板：ABB 5.导线、电缆：众邦 以上产品均为国产或进口的电气优质产品，经实践证明产品质量可靠。三、配电系统设计 UPS电源部分：该部分采用ABB的电教室专用配电箱来完成，它接到UPS 送过来的单路电源，通过160A总电源开关，输出8路。 电教室防雷接地方案 一、前言 网络电教室内集中了大量微电子设备，而这些设备内部结构高度集成化（VLSI 芯片），从而造成设备耐过电压、耐过电流的水平下降，对雷电（包括感应雷及操作过电压）浪涌的承受能力下降。感应雷侵入用电设备及计算机网络系
14、统的途径主要有四个方面：交流电源380V、220V电源线引入；信号传输通道引入；地电位反击以及空间雷闪电磁脉冲(LEMP)等。为了确保电教室设备及电脑网络系统稳定可靠运行，以及保证电教室工作人员有安全的工作环境，根据我国及国际有关规范规定，对用户电教室提出本防雷接地方案。 二、设计依据 1.建筑物防雷设计规范GB50057-94 2.电子计算电教室设计规范GB50174-93 3.通信局(站)接地设计暂行技术规定YDJ26-89 4.计算机场站安全要求GB9361-88 5.计算站场地技术要求GB2887 6.电信专用房屋设计规范YD5003-94 7.民用建筑电气设计规范JGJ/T16-92
15、 ITT蓝皮书K.11建议过电压和过电流防护的原则 ITT通信线路和通信设备的防雷手册 10.Inter Standard Iec 1312-1national Protection Against LEMP 11. International Standard IEC 1643-1 Surge Protection Devices 三、接地处理 利用建筑物基础地作防雷地及电源地。现代建筑基础使用大面积钢筋绑扎，柱子主钢筋及四周墙体钢筋直通到达屋顶女儿墙防雷带。其接地电阻值一般都能满足GB5005794的要求，即4。 电教室一般有四种接地形式，即：计算机专用直流逻辑地、交流工作地、 安全保护地
16、、防雷保护地。本次设计考虑采用原接地极，并采用联合接地方式；接地电阻应小于欧姆。 直流工作地在办公楼计算机电教室内的布局，是作数字电路等电位地网（或逻辑接地接地网）。该网用铜排在活动地板下，依据计算机设备布局，纵横组成网格，配有专用接地端子，用编织软铜线以最短的长度与计算机设备相连。计算机直流地需用接地干线引下至接地端子。 四、供电系统 根据有关规范，本方案设计该电教室供配电防雷方案如下： 一级防雷：配电柜电源进线处接电源防雷器。变压器的机壳、低压侧的交流零线以及与变压器相连的电力电缆的金属外护层应就近接地。 二级防雷：UPS配电箱引出的三根相线及零线接电源防雷器，箱内交流零线不作重复接地。电
17、教室内所布放的交流供电线路中的中性线（零线），应采取绝缘导线。交流配电箱上的中性线（零线）汇集排应与机架的正常不带电金属部分绝缘。 三级防雷：使用专用的避雷电源插座。 电教室内所有交直流用电及配电设备均应采取接地保护。交流保护接地线应从接地汇集线上专引，严禁采用中性线作为交流保护接地线。 五、使用防雷器注意事项 防雷保护器必须通过接地端以尽可能短的路径接地。 主电教室内所有设备采有单点接地法，即所有地线全部接到直流接地汇集排上，再由汇集排与直流地网相连。 设备安装时，应与办公楼的外墙及柱子保持一定的安全距离。 信号防雷器连接必须与数据进线方向一致。 不同类型的数据传输线应选用不同类型的保护器。
18、 六、方案设计 防雷系统设计安装1个电源避雷器，分别安装在市电配电箱和UPS电源配电箱中，防止感应雷对电源系统的攻击，（对于直击雷，办公楼避雷针系统进行 防护）；接地系统中，在电教室内部防静电地板下边利用紫铜做一个等电位带，为电教室设备提供接地点，同时在办公楼外侧，利用镀锌角钢和镀锌扁铁建立独立的接地网系统，两者之间采用3铜导线连接，使之成为一体。 网络综合布线 综合布线作为物理层的传输媒介，受网络结构实施模式的制约，即根据网络拓扑结构的不同而不同。根据的网络结构，将综合布线系统的结构和实现方式作如下描述。 一集中式管理结构 电教室的机柜区/设备区：一个机柜南北方向放置。机柜内的信息点集中于一
19、个配线架上，各网络设备也集中该机柜。各信息点直接通过网线接入机柜，这种集中式结构给系统的管理、维护带来了方便。 综合布线系统的实现方式和点位分布：共有1个机柜，总共51个信息点。二综合布线设计 电教室需要布线的51个信息点均采用超五类双绞线连接到电教室交换机。 布线时同时考虑UPS供电线路。 三、设计说明 1、各房间通过西北角穿洞走线汇聚到电教室。房间内走明线，外贴线槽。 2、所有信息点通过电教室地板下桥架连接到机柜内配线架上。 3、房间内信息点均设在距离地面30cm处。 4、电教室内需铺设防静电地板，接地电阻小于1欧姆。 四、线缆估算 办公楼综合布线系统总用线量为x箱，推荐用超五类线。 五、综合布线设备材料 电教室综合布线系统需要的设备还有：配线架、理线器、金属桥架、防尘