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1、八年级思想品德上册610课复习提纲 (2015.1)第六课 网络交往新空间第一框 网络上的人际交往 网络沟通无极限 网络交往的把锋利的双刃剑1、网络交往的特点2、网络交往对象的特点3、网络交往与现实交往的不同(无限性的表现)?4、网络交往的利与弊?5、如何发挥网络的优势?(做网络的主人)6、网瘾的成因?戒除网瘾的方法?第二框 享受健康的网络交往 学会自我保护 遵守网络规则1、网络交往中如何学会自我保护?2、网络交往中遵守道德和法律的表现?3、如何享受健康的网络交往?4、教材中的材料分析5、为健康的网络交往提建议、拟标语标语: 文明上网,从我做起;健康上网,拒绝沉迷;第七课 友好交往礼为先第一框
2、 礼貌显魅力 礼貌是尊重 “谢谢”的魅力1、礼貌的含义2、礼貌的意义(作用、重要性)3、无礼的危害4、对人有礼貌的主要表现?5、语言文明、态度亲和、举止端庄的要求、作用(好处)?第二框 礼仪展风采 因礼仪而优雅 社交礼仪ABC1、正确认识礼仪(由来、发展、象征)2、个人礼仪的特定要求?3、不讲礼仪的危害?4、讲礼仪的意义(重要性)?5、最常用的三种合乎礼仪的姿态?6、掌握文明、健康的社交礼仪的重要性?7、如何对待传统礼仪习俗?8、如何对待少数民族礼仪习俗?9、怎样做讲礼仪的人?10、与礼貌、礼仪有关的名言警句第八课 竞争合作求双赢第一框 竞争?合作? 平等竞争 合作共享1、在学校生活中竞争主要
3、表现在哪些方面?2、竞争的影响?3、如何认识忌妒?4、良好的竞争意识有哪些?5、竞争的规则和目的?6、合作与共享的关系?合作的核心?7、合作的重要性(为什么说合作是事业成功的土壤)?8、与合作有关的名言第二框 合作!竞争! 在合作中竞争 在竞争中合作1、合作与竞争的关系?2、在合作中竞争的内涵?3、在合作中竞争的好处?4、怎样在合作中竞争?5、如何看待竞争中的成与败?6、为什么说竞争中需要合作?7、怎样在竞争中合作?8、竞争与合作中如何处理自己与他人的关系?9、团队精神的含义和核心?第九课 心有他人天地宽第一框 海纳百川 有容乃大 金无足赤 人各有别 宽容他人 悦纳自己1、宽容的含义2、为什么
4、说生活需要宽容?3、宽容合作的基础?4、宽容的意义5、如何理解宽容是有原则的?6、如何理解宽容他人、悦纳自己?7、与宽容有关的名言第二框 换位思考 与人为善 己所不欲 勿施于人 理解至上 善待他人1、“己所不欲,勿施于人”的含义、要求?2、“己欲立而立人,己欲达而达人”的含义、要求?3、上面两句古语的实质?4、换位思考,与人为善的含义、要求、实质?5、如何做到换位思考,与人为善?第三框 平等尊重你我他 人生而平等 尊重从我做起1、人与人之间的平等集中表现在哪两个方面?如何理解?2、辨析:自恃“财大气粗”,认为自己“高人一等”的想法正确吗?理由是什么?3、如何正确对待人与人之间的差异?4、怎样做
5、到平等待人?5、为什么要尊重他人?怎样做到尊重他人?6、为什么要尊重社会?尊重社会的具体表现?7、为什么要尊重自然?怎样做到尊重自然?第十课 诚信做人到永远第一框 诚信是金 言而有信 一诺千金 对人守信 对事负责1、诚信的含义、基本要求?2、不讲诚信的危害?3、讲诚信的意义?4、有人认为“对人守信与对事负责是两回事”,这种看法错在哪里?5、如何看待承诺?6、你赞成“小节无害论”吗?理由是什么?7、与诚信有关的名言、典故8、为什么要讲诚信?第二框 做诚信的人 诚信守则 诚信的智慧1、诚实与信任的关系?2、诚信守则有哪些?3、如何正确认识诚信与尊重他人隐私的关系?4、如何正确认识诚信与说谎的关系?5、怎样做诚信的人?3