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1、实验室建设实施方案项目 电子产品检验实训实验室建设方案 第1章实现模式 充分考虑教学环境与生产实践的差别。 11 检验对象的选择 考虑教学条件、环境和进行检验的技术条件。 选择教学条件下检验技术条件容易满足的电子整机产品。 在已经建立的电子产品整机概念基础上，选择学生能够理解其原理的产品。 12 检验项目的选择：与专业内容紧密结合 与电子与信息技术专业内容紧密结合，尽可能选择学生已掌握的电子整机电性能指标。 考虑教学电子测量仪器通用性，检验仪器尽可能选择学生比较熟悉电子测量仪器。 综合以上考虑，选择以录音机和激光唱机为检验整机产品。 13 推荐检验项目 录音机：带速误差、放音频响、待机噪声、抹
2、音率、录放失真、录放失真。 激光唱机：输出电平、失真率、频响。 第2章环境建设 总体设想： 以电子整机产品典型电性能为检验对象实习环境的模拟，参考先进电子整机生产企业的检验环境。 考虑教学条件和环境，可选择不同电子产品的典型电性能指标作为检验项目，每个项目可设立一定的组数（一般为两组），设置工位形式的检验岗位，并且在检验岗位上布置操作指导书、作业注意书和仪器操作规程三种工作类标准。学生检验时采用循环的方式进行。 第3章软件 31 师资培训 任课教师所应具备的知识和技能： ?电子测量知识和电子测量仪器使用的技能。 ?具有质量意识和质量管理、质量检验基本理论知识。 相关国家标准的消化能力。 32
3、国家相关标准 33 管理标准 依据9000：2000标准，制定实训过程和检验过程的管理标准。 34 技术标准 依据国家标准，制定选择检验产品和项目的技术标准（技术条件和测量方法）。 35 工作标准 制定检验工作的工艺文件（操作指导书、作业注意书和仪器操作规程）用于检验工位的环境建设。 第4章硬件 41 电子测量仪器 直流稳压电源、交流毫伏表（有电平指示）、电子计数器、双踪示波器、失真度仪。42 电子整机产品 录音机和激光唱机。 43 测试附件 标准信号源：测试磁带和测试光碟。 44 测试工装 整机产品假负载、测试低通和带通滤波器。 第5章费用 51 师资培训 ￥1000.00元 52 企业调研 ￥1000.00元 53 电子测量仪器 54 电子整机产品（12台） ￥5000.00元 55 实训环境改造 ￥3000.00元 56 测试附件 ￥1200.00元/12套 57 工装制作 ￥2400.00元/12套 58 资料购买 ￥1000.00元 59 机动 ￥1000.00元 不包含电子测量仪器，建设成本共计￥15600.00元。