《2.3幂函数》同步测试题.doc

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1、2.3 幂函数同步测试题一、选择题1.(陕西文)函数的图像是( ).考查目的:考查幂函数的图象和性质.答案:B.解析:所有幂函数的图象都经过点(1,1),那么,此时仅选项B符合题意,应选B.2.(山东理)设,那么使函数的定义域为,且为奇函数的所有值为( ).A.1,3 B.-1,1 C.-1,3 D.-1,1,3考查目的:考查幂函数的定义域与奇偶性.答案:A.解析:函数的定义域分别为和,函数的定义域为且为奇函数,所以和符合题意,应选A.()的示意图,的值可能是( ).考查目的:考查幂函数的图象与性质. 答案:C.解析:由图象知,幂函数 ()是偶函数,且在上单调递减,故且为偶数,所以,答案选C.

2、二、填空题4.幂函数的图象经过点,那么满足的的值是 .考查目的:考查幂函数的解析式与指数幂的运算.答案:.解析:幂函数过点,解得,.令,解得.,从大到小依次是.考查目的:考查利用指数函数、幂函数的单调性比较函数值的大小.答案:,.解析:幂函数在上是增函数,故,从大到小依次是, .又指数函数在上是增函数,四个数值从大到小依次是,.是幂函数,那么 (填,或,或).考查目的:考查幂函数的定义与性质.答案:.解析:是幂函数,解得.又幂函数在上是减函数,即.三、解答题()为偶函数,且,求的值,并确定的解析式.考查目的:考查幂函数的解析式及其性质.答案:.解析:由得,.又,.当时,为奇函数,不合题意,舍去;当时,()的图象关于原点对称,且在上是减函数,求满足的的取值范围.考查目的:考查幂函数的性质和分类整合思想.答案:.解析:幂函数()的图象关于原点对称,该幂函数在上是减函数,且()为奇数,解得,即.由的图象与性质得,或,或,解得,或,的取值范围是.

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