《美术基本理论知识资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术基本理论知识资料.doc（74页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、美术根本理论知识资料美术根本知识1关于美术的特征，形态及功能。美术是人类创造的一种精神产品，它有别于听觉艺术的音乐，语言艺术的文字。是具有造型性、可视性、静态性、物质性的一种空间艺术。2东西两大体系的差异：东方传统美术以中国为代表，重传神写意，崇尚主观意象的表现。西方传统美术，重模拟，崇尚客观物象的再现。3美术分类：按角度或制作方法，一般美术分成绘画、建筑、雕塑、工艺等的几类。按作用和功能分：纯美术与实用美术。4美术欣赏的意义：能力的培养，掌握欣赏的方法，要领及规律，从而提高对艺术的鉴赏力，对美丑的分辨力，增强对艺术美的感受力、理解力。素质的提高。在人的整体素质中，审美文化素质无疑不可无视。而
2、美术欣赏不仅能提高人的艺术素养，而且在审美愉悦中对性情的陶冶、情感的丰富，以及高尚趣味的养成，都具有其它东西无法起到的作用。知识的扩充。美术的涵盖面甚广，不仅跨越古今中外，而且涉及各个门类，使人从中学到美术的根底知识，领略世界美术史中最精粹的文明成果，又因美术作品是客观现实的形象化反映，折射着人类意识及科技的演化，在我们面前展现出无限丰富的景观。通过这一窗口，可以透视古今中外的自然景象、社会生活、民族习俗以及宗教神话中虚幻的世界等。这是开阔视野、丰富知识的时机。5工艺美术通常指美化生活用品和生活环境的造型艺术，它既是物质产品，又具有不同程度的审美属性。作为物质产品，它反映着一定时代、社会的物质
3、生活水平；作为精神产品，它的视觉形象又表达了一定时代的审美时尚。一般欣赏时可从其实用功能领略其造型美，装饰纹样的韵律美，材料质地的肌理美和制作工艺的精致美。6工艺美术包括：陶器、瓷器、青铜器、刺绣、编织、玉器、漆器、陶塑、石雕、彩塑等。7古希腊雕塑公元前5世纪和4世纪，是古希腊雕塑最为辉煌的时期，其间米隆和菲迪亚斯的雕塑最为突出。?掷铁饼者?是米隆最有影响的作品，表现了竞技运发动健美而富于力感的形象，在人体运动中表达一种和谐之美和理想之美。菲迪亚斯最杰出的作品是巴特农神庙中的雕塑，其中?命运三女神?是最精美的局部。维纳斯是爱与美的象征，其中以1820年在希腊米洛岛出土的一件雕像最为出色。高约2
4、米，出土时两臂就已残缺，但仍不失美感的完整性。8文艺复兴时期的雕塑文艺复兴是西方美术史上一个重要阶段，是继古希腊艺术之后，西方美术的又一次辉煌，又一个顶峰。这个时代产生了达芬奇、米开朗基罗与拉斐尔等艺术巨匠。大多作品显示了旺盛的个性自由和世俗精神。?大卫?是米开朗基罗雕塑生活中具有里程碑意义的作品。还有?垂死的奴隶?、?被缚奴隶?、?摩西?等一大批作品。9法国雕塑大师罗丹开展了雕塑的新观念与新形式，在深入表现人的精神理想内涵，刻画人物形象的内在品格与个性特征方面具有鲜明的艺术特色。他的代表作有?加莱义民?、?思想者?、?青铜时代?等。他的?地狱之门?是根据但丁的?神曲地狱篇?构思创作的，历时3
5、7年，直到他去世前的一年还在修改。这件作品代表的是罗丹更为内在的痛苦与压抑的灵魂。10西方现代雕塑主要表达了强烈的社会主题性与表现语言的通俗性。11达芬奇是意大利文艺复兴时期的绘画巨匠，他用四年之久，创作了著名的肖像画?蒙娜丽莎?，代表了这个时代的绘画成就。12如何欣赏?蒙娜丽莎?？从蒙娜丽莎的脸上可以看到，透过那微抿的嘴唇，微挑的眼角和微凝的双目，悄然流露着一种恬静、淡雅而神秘的微笑，自然、纯真、朴素地将一丝不易觉察的，充满着人性情感的内心活动透溢出来。我们还可以从蒙娜丽莎那双随意地交搭着的手上，透过柔润而饱满的肌肤、精谨而准确的结构、自然而生动的姿态，感到一种富有青春生命力的血液正在指掌间
6、的涌动。这是鲜活而富有灵性的生命体。外表上看，达芬奇似乎以高超的写实技巧刻画出一位气质高雅、富贵非凡的商人之妻，其实真正表现的是一种彻底挣脱宗教禁锢而苏醒了的人性与复活了的灵魂，表达出充满血肉情感的活的人本价值和自然美感，从而高扬了人文主义精神。13浪漫主义绘画19世纪20年代，浪漫主义绘画以古典主义绘画反对者的姿态出现在法国画坛。代表作有籍里柯的?梅杜萨之筏?，德拉克拉瓦的?自由引导人民?等。14现实主义绘画法国米勒的?拾穗?可谓现实主义绘画的杰作。15印象主义绘画法国画家莫奈的?日出印象?最能表达印象主义绘画的特征。16后印象主义画家主要有塞尚、凡高和高更等。17西方现代主义绘画主要流派有
7、：野兽派、表现派、立体派、未来派、超现实主义绘画艺术流派等。18中国画是运用线条、形体、色彩等造型艺术手段在平面上描绘形象，表达画家思想感情的艺术。19传统中国画是以毛笔、水墨、矿物质颜料、绢帛、宣纸为工具，从表现内容上分人物画、山水画、花鸟画；从表现形式上分：工笔画和写意画。总体上追求神韵和气韵的表现。造型不拘于外形的肖似，注重表现物象的内在神韵和画家情态。20中国画的构图方式和空间处理，区别于西方绘画只表现特定时空的传统，常按画家的主观意图自由组合空间。21中国画可以不断移动视点或并置时空，讲究平面布局的横卷式构图，用高远、平远、深远法结构画面，计白当黑的处理方式，完全不同于西方。22用线
8、造型是中国画最根本的造型方式。23中国画的色彩表现向着主观意象化开展。工笔重彩使用纯度很高的色彩，产生装饰趣味；水墨写意，那么将色彩淡化为不同的墨色，结合宣纸的性能和不同笔法，使浓、淡墨色能给人以想象和审美的感动；中国画家历来重视在书画中表现学养、品格、情操，由是形成了诗、书、画、印结合一体的独特风格。24诗、书、印不仅是画面不可或缺的局部，且有生发画意、直抒情怀的作用。25古代中国画表现最早的是史前的岩画和陶绘。26东晋顾恺之的?女史箴图?现藏英国伦敦不列颠博物馆，用线均匀、细劲、圆润。他的“以形写神、“传神写照为中心的“传神论表达了理论的高度，一直影响后代画坛。27初唐画家阎立本传为其画迹
9、的?历代帝王国?现藏美国波士顿美术馆画中13个古代帝王或贤或愚或善或恶，成功地表现出不同人物的精神面貌和性格特征。28南唐画家顾闳中的?韩熙载夜宴图?是我国古代人物画中最杰出的代表作。29宋朝张择端的?清明上河图?是反映市俗生活的最优秀的代表作。此图从郊外田野、汴河两岸，一直描绘到市井、街道，规模宏大，场面繁杂。画家利用多视点的构图方式，将浩大繁复的场面妥帖地安置在横不过二丈，高不过尺的画面上，产生“方寸之内，百里之回的宏伟气势，表现出作者概括生活和提炼素材的非凡才能和组织画面的娴熟技巧。30宋代李公麟创白描画法，他的?维摩演教图?淡毫轻墨，不施丹青而光荣动人。31南宋梁楷的减笔泼墨人物画，清
10、疏简括，开人物画一代新风。其?泼墨仙人?寥寥数笔，神情俱现。32明清时期，人物画也出现了陈洪缓、任伯年等较出色的人物。33古代壁画主要有山西太原娄睿墓壁画?仪卫出行与归来图?，敦煌莫高窟的壁画数量最多也最精彩，如257窟的?九色鹿本生故事?等很为动人。34?游春图?传为隋代展子虔作，画面开润平远，以山川树木为主。大量使用石青、石绿，是青绿山水画之祖，它的意义在于向人们展示了中国早期山水画的根本风貌，标志着山水画已成了独立存在的画科。35到唐代，山水画开始繁荣，李思训、李昭道父子开展了青绿派，还出现了单以水墨画山水的画家，如吴道子的?嘉陵江?，王维的?辋川图?等都是名作。36“诗中有画、画中有诗
11、就是苏东坡对王维的诗和山水画的赞誉。37“山水、“江山在我国传统观念中是祖国的象征，它的涵盖比西方的“风景概念要大得多。山水画以笔墨见长，讲究意境，有画家的思想感情寄托，所谓写景即写情，意境正是情与景的结合。38五代南唐的董源擅画秋岚远景，多写江南真境，代表作有?春山图?、?潇湘图?等。39宋代范宽?溪山行旅图?是传世名作，他认为师古人，不如师造化，这句话成为后人画画的金箴。40郭熙北宋中晚期画家他画的?早春图?构图幽奇，意境清旷。南宋的马远善作平视或仰视的构图，画山常画山的一角，画水那么画水的一涯，截取自然中的片断加以描给，因此人称“马一角。41元代山水画特别强调封建文人的审美趣味，这时最著
12、名的“元四家是黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇。42清代“四王：即王时敏、王翚、王原祁、王鉴，他们将笔墨发挥到极致，重仿古人，较少创新。43石涛是明末清初画坛革新派人物，他强调师法自然，主张“搜尽奇峰打草稿，创造了自己的艺术境界。44花鸟画开展到五代，逐渐形成了以黄荃为代表的“黄家富贵和以徐熙为代表的“徐熙野逸两大派别。45明代写意画盛行，代表作是徐渭的?杂花图卷?，这种大写意画法深刻地影响后代画坛，齐白石就有“青藤门下走狗自称的话。46“八大山人朱耷和“扬州八怪，一反清代画坛流行的复古倾向，极具创新精神。47清末民初的花鸟画代表人物有吴昌硕，近现代的著名画家齐白石、潘天寿，他们诗、书、画、印都同时到
13、达很高境界，成为一时翘楚。48现代人物画代表人物有徐悲鸿、蒋兆和等，徐的?愚公移山?表现了强烈的爱国主义精神。蒋兆和的?流民图?，描绘了因战乱而背井离乡、流离失所的形形色色的难民，人物形象具体深刻，是中国绘画史上少见的大作。49现代山水画的代表人物有：林风眠、黄宾虹、潘天寿、张大千、傅抱石、李可染、关山月、刘海粟、陆俨少、石鲁、钱松岩、宋文治、黎雄才等。50布置在人民大会堂内的“江山如此多娇巨幅国画，是傅抱石、关山月于1959年为庆祝建国十周年合作绘制的。51“用最大的功力打进去，用最大的功力打出来是国画大师李可染在继承传统勇于创新方面的经验总结。52书画作品中常常用印，能够起到丰富画面、延伸
14、画意，记录姓名等一系列作用。印章有战国玺、封泥、秦印、汉印，盛于汉朝。53到了明清时期，篆刻出现了流派纷呈的景象，先后有文彭、邓石如、吴熙载、丁敬、赵之谦、吴昌硕、黄士陵等。现代的齐白石的篆刻开了一代新风。54篆刻治印讲究刀法，有冲刀法、切刀法、兼冲带切法等。清中后期还出现了两个篆刻流派，一曰浙派，一曰皖派。55篆刻中凸出字的线条的叫朱文印，又称阳文；而字的线条凹下去的称白文印，又称阴文。刻在印章边上的介绍或记录性文字称边款。56张大千、刘海粟晚年山水画变法，创大泼墨、大泼彩画法，满纸色墨淋漓、气象万千，极富生气。57用于篆刻的石材一般有青田石、寿山石等，鸡血石、田黄石贵过黄金。美术根本知识理
15、论一、填空题1、中国新石器时代的绘画艺术，主要表达在 彩陶 的装饰纹样上。2、在 峙峪 人和 山顶洞 人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。3、青铜器中的礼器 ，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石 与 画像砖。5、? 霍去病墓前石刻 ?被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大的杰出代表，其主体雕刻是? 马踏匈奴 ?。6、六朝三大家指的是 顾恺之 、陆探微 、 张僧繇 。7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的 安济桥赵州桥 。8、画史上“吴带当风，曹衣出水分别指的是唐代画家 吴道子 和北齐画家 曹仲达 所独创的宗教图像样式。9、唐
16、代画马的名家是 韩干 ；画牛的名家是 韩滉 。10、“徐黄异体指的是五代画家 徐熙 和 黄筌 的花鸟画风格。11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是 定、哥、汝、官、钧 窑。12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“ 四君子画 。其后成为传统绘画中的独特门类。13、元代肖像画家 王绎，著名江浙一带，著? 写像秘诀 ?一书。14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是 陈淳 和 徐渭 。15、明代后期，在肖像画的开展中，以 曾鲸 为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。16、“扬州八怪大致分为三类，其一类是厌弃官场的文人画家，如金农、高翔、汪士慎等。17、明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣
17、、蜀绣和湘绣。18、被视为“海派名家，但未定居上海的画家，有 赵之谦 和 虚谷。19、天津泥人张被徐悲鸿称为“虽杨惠之缺乏过也，其创始人是 张长林 。20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是 郑曼陀。21、写生过程大致可分为大体阶段， 深入 阶段，调整阶段。22、欧洲历代油画名作中，的作者是 达芬奇 ，的作者是 米勒 ，的作者是 莫奈 ，的作者是 凡高。23、美术课程标准的根本理念有 使学生形成根本的美术素养 、 激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化情景中认识美术、 培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生开展而进行评价 。24、美术的分类一般有绘画、工艺美术、雕塑、 建筑
18、等25、中国画用墨的方法大体上可以分为落墨法 破墨法 泼墨法 积墨法 宿墨法。26、课堂教学是教师提高和促进每一位学生开展的主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚 、教学问题优化、教学活动有效、 教学姿态平等、 教材处理变式、教学流程清晰 、 教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。27、意大利文艺复兴盛期的“三杰是 达芬奇、米开朗基罗 、拉斐尔 。28、人言“墨分五彩，墨色有焦、浓、 重、淡 、清 五个浓淡色阶。29、本次课程改革，要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素质开展的
19、角度，根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此，新课标划分了“造型.表现、“设计.应用、“欣赏.评述和“综合.探索 四个学习领域。31、色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，那是色相、明度、纯度。32、东汉时佛教开始从印度经新疆传入内地，之后在新疆拜城开凿有克孜尔石窟；在甘肃敦煌开凿有敦煌莫高窟石窟；在天水开凿有麦积山石窟；在山西大同开凿有云岗石窟；在河南洛阳开凿有龙门石窟。34、中国历代国画名作中的作者是阎立本，的作者是周昉，的作者是黄荃，的作者是李公麟，的作者是赵佶，的作者是赵孟頫。的作者是黄公望，的作者是展子虔。36、在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，
20、而西画采用的那么是焦点透视法。39、新课程下的课程总目标按照三个维度表达，即知识与技能、过程与方法、情感 态度和价值观。41、“颜筋柳骨中的“颜和“柳是指代 颜真卿 、柳公权 两位大书法家。 42、北京2021年“申奥标志的颜色有 蓝黑红黄绿 这五种颜色。43、卡通画综合了 漫画、连环画 的一些特点，形成了特有的表现手法。44、中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有 平结根本结和盘长结变化结两类。45、在我国传统画论中对于五官位置有 三停五眼 之说,眼在头高的二分之一 处。46、?红色的和谐?是法国著名的 马蒂斯 所创。47、北宋画家王希孟的 ?千里江山图?，全图长1119.5厘米，高51.5
21、厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。 48、用笔，中国画技法属于 ？ 。在技法上，笔不是指毛笔，而是指 勾 、皴 、点、染 等方法。49、毕加索是 西班牙 籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是立体派 画派的主要代表人物。50、?椅中圣母?描绘的是 宗教故事 中的圣母和圣婴。51、纯度是指色彩的 鲜浊程度 。52、在色环中，互成 150180 的色，为强烈比照。位于60以内的色，为柔和比照。53、课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。54、美术史是研究美术开展过程的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。55、美术媒材是构成美术作品的物质材料，如颜料、纸
22、张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。 57用来概括八种脸型的汉字是 田 、国 、由 、甲 、申、风、用、目等。58、2021年北京奥运会标志的创意源于中国传统的 中国结or篆体？ 艺术。60教育必须为 社会主义现代化建设 效劳，必须与生产劳动 相结合，培养德、智、体等方面全面开展的社会主义建设者和接班人。61、素质教育以提高 国民素质 为根本宗旨，以培养 创新精神 和 实践能力 为重点。62、教师是履行教育教学职责的专业人员，承当教书育人 ，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。63、国家课程标准应表达国家对不同阶段的学生在知识与技能、 能力 、态度 等方面的根本要求。
23、64、从小学至高中设置 综合实践 活动，并作为必修课程。65、义务教育课程标准应着眼于培养学生 终身 学习的愿望和能力。66、积极开发并合理利用校内外各种课程 资源。71、“元四家指黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙。73、“六朝三杰 指 顾恺之、陆探微、张僧繇。74、“五墨六彩： 焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨，黑、白、干、湿、浓、淡。75、南朝谢赫六法：一、气韵生动；二、骨法用笔；三、应物象形；四、随类赋彩；五、经营位置；六、传移模写。76、德拉克罗瓦是 法国浪漫 主义画家，列宾是 俄国最伟大的现实 主义画家，普桑是法国古典 主义画家，毕家索是西班牙立体 主义画家，夏加尔是俄国超现实 主义画家。78、
24、我国三大石窟分别为 龙门石窟 、云岗石窟 、敦煌莫高窟 .80.总体上，汉字书法可分为五种书体，即：篆、隶、楷、行、和草书。87.根据造型形式来看，雕塑一般可分为 圆雕 和 浮雕 两大类。88.一般说来，我国古代的园林可分为两大类，一类是北主大型的园林，另一类是江南小型的 园林。89.王献之是我国 东晋 时期的大书法家。91.根据作品存在方式，艺术一般可分为时间艺术、空间艺术 和 时空艺术。109.“诗中有画、画中有诗是北宋大文学家 苏轼 对唐代作家 王维 诗画艺术特点的概括。111.园林是指利用 自然 因素和 人文 因素所创造的景观。112.“草圣张旭是 唐 朝的大书法家。113、“似与不似
25、之间是现代画家齐白石提出的绘画理论。115、我国著名的四大石窟是指麦积山石窟、云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，它们分别位于甘肃省、山西省、河南省和甘肃省境内。116、意大利文艺复兴时期的三杰是指达 芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。117、?清明上河图?是我国北宋画家张择瑞的一幅描绘京城及郊外汴河两岸人们生活和自然风光的风俗画，它采用以线描为主，略施淡彩的手法来表现的。118、色彩三要素是指色彩的纯度、明度和色相。119.印象主义画派代表人物有 莫奈 和 雷诺阿，野兽派画家有 马蒂斯 等人。125以运用磨制石器和创造 陶土器 为主要标志的新石器时代，是古代社会经济文化开展的新起点。 126中国的
26、青铜器发端于 黄河 流域。 128我国最早的寺院，是东汉时期建于洛阳的 白马寺 。 129敦煌莫高窟开凿于前秦建元二年，即公元 366 年。 130古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的 曹不兴。 131魏晋时期的“书圣王羲之，其最具代表的作品当数作于永和九年的?兰亭序?。 133唐太宗李世民在世时营造的昭陵，开创了“因山为陵的先例。 134?韩熙载夜宴图?的作者是南唐画家_顾闳中_。 135宋代风俗画家中以善画婴戏而著称的是苏汉臣，其传世作品有?秋庭戏婴?等。 136宋代山水画家 王希孟 所绘?千里江山图?，堪称青绿山水之典范。 137元代学米氏云山而自成一家的少数民族画家_高克恭_。 139
27、清初，江西画家_罗牧_开创了江西派。146、美术教师应该具有：营造互动开展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。 148、在我国福建及广东、广西，长期以来客家聚族而居，因而形成了四合院。 149、泥塑的根本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。 150、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。 151、“设计 应用学习领域中的“设计包括与学生生活有关的现代设计根底和传统工艺。 152、造型元素组合的根本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、比照等。四、选择题：(共5分，每题1分) 1、?梅杜萨之筏?是19世纪法国画家席里柯运用何种手法来表现的 ( C )A现
28、实主义 B新古典主义 C浪漫主义 D印象主义2、立体派代表画家是( B )A马蒂斯 B毕加索 C达利 D康定斯基 E蒙德里安3、唐寅是哪个朝代的画家( C )A唐朝 B元朝 C明朝 D清朝 E宋朝4、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的开展关系，一般认为35岁属于( D )A涂鸦期 B写实期 c.主观感觉表现期 D.象征期5、指出下面哪种刺锈是属于我国四大名绣之一( D )A广绣 B京绣 C瓯绣 D粤绣 E锦绣多项选择题1彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具，较适合于彩色水笔涂色的方法有A、平涂 B、穿插涂C、叠加涂 D、点绘2适于分组合作练习的学习活动主要有这样几种情况A练习内容较多，单
29、凭个人努力很难在特定时间内完成 B课堂作业难度较大，一个人难以解决 C需要交流与讨论，相互鼓励与启发的学习活动D学生整体水平较低，学习工具未带齐的情况下可以适用3、教师在美术教学行为中的角色是A、学生学习的参与者 B、学生学习的引导者C、学生学习的合作者 D、学生学习的欣赏者4、在美术教学活动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为适宜的有哪些A、“不错，你的作品很有特色！ B、“这幅作品的毛病太多了，赶紧改！C、“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色！ D、“你的这件作品太缺乏想象力了！5、某教师在执教?给同桌画张像?一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张肖像画，可以用写生方法
30、或凭印象去画，绘画工具不限，这样的作业要求设置A、大大增强了学生学习本课的自主性 B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间C、注重了个人特质和潜能的培养 D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台6、美术课程标准的课程性质与价值有A、陶冶学生的情操，提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流 B、开展学生的感知能力和形象思维能力C、形成学生的创新精神和技术意识 D、促进学生的个性形成和全面开展1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣和“画祖的唐代画家是A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是 A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色3、青铜器上的铭文，在书法字体中属
31、于A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是A.刀味与纸感 B.有丰富的层次感 C.强调色彩比照 D.内圆外方5、以下不属于中国画中常用的用墨方法是A滴墨法 B泼墨法 C.破墨法 D.积墨法6、?湖南地方戏脸谱艺术?一课的教学目标应当是A了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D精通各种脸谱的描绘和制作方法1.?历代帝王图?是我国 朝的绘画作品。 A.唐 B.宋 C.明 D.元2.著名油画作品?格尔尼卡?是 的代表作之一。
32、 A.梵高 B.高更 C.伦勃朗 D.毕加索3.?安魂曲?是 的作品。 A.贝多芬 B.莫扎特 C.海顿 D.舒伯特4.在湖北随县出土的编钟是我国 时期的乐器。 A.周 B.春秋 C.战国 D.秦5.踢踏舞是 的具有鲜明特色的舞蹈。 A.日本 B.韩国 C.墨西哥 D.斯里兰卡6.被改编为戏剧的同名小说?茶花女?是 的代表作。 A.大仲马 B.小仲马 C.墨西哥 D.斯里兰卡7.导演过?绳索?的大导演希区柯克是 人。 A.美国 B.苏联 C.意大利 D.法国8.?花木兰?原是 作品。 A.京剧 B.昆曲 C.豫剧 D.评剧9.?威尼斯商人?是英国作家 的作品。 A.乔叟 B.莎士比亚 C.艾略
33、特 D.维吉尔10.提出“童心说这一文艺思想的是 . A.李贽 B.王守仁 C.袁枚 D.袁中道11.画论上的“气韵生动是 提出的。 A.张彦远 B.顾恺之 C.吴道之 D.谢赫12.在诗学理论中提出表达艺术情感特征和形象特征“滋味说的是 . A.陆机 B.萧统 C.钟嵘 D.刘勰13.文艺的社会功能方面， 提出了“净化说。 A.柏拉图 B.贺拉斯 C.亚里士多德 D.康德 14.德国美学家黑格尔的重要美学论著是 . A.?判断力批判? B.?美学? C.?论崇高? D.?诗艺?1.“扬州八怪是指 朝活泼在扬州的8位风格相近的革新派画家。 A.宋 B.元 C.明 D.清2.?自由女神引导人民?
34、是法国 绘画垢代表作品。 A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.印象主义3.?蓝色多瑙河圆舞曲?是奥地利作曲家 的代表。 A.贝多芬 B.巴赫 C.约翰o施特劳斯 D.李斯特4.汉末魏晋时期出现的 名曲?广陵散?、?梅花三弄?已经到达了相当高的艺术水平。 A.古琴 B.古筝 C.扬琴 D.二胡5.由些可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧 到达了古典浪漫主义舞剧的光芒顶点。 A.?天鹅湖? B.?天鹅之死? C.?罗密欧与朱丽叶? D.?浮士德?6.梅特林克的?青鸟?、?不速之客?等作品是 戏剧的典型之作。 A.荒谬派 B.象征派 C.写实派 D.印象派7.影片?偷自行车的人?是20世纪50年代
35、影片。 A.法国 B.意大利 C.英国 D.日本8.影片?城南旧事?由 导演，曾获金鸡奖。 A.谢添 B.谢晋 C.吴贻弓 D.滕文骥9.?红字?是美国作家 的代表作。 A.奥尼尔 B.霍桑 C.爱默生 D.福克纳10.席勒在 中首次提出了“美育这一概念。 A.?美育书简? B.?诗艺? C.?艺术哲学? D.?美学?11.宋代米芾、米友仁父子的“米派以 最为著名。 A.山水画 B.花鸟画 C.人物画 D.墨竹画12.提出“风格即人格的法国文学理论家是 . A.莫里哀 B.布封 C.福楼拜 D.丹纳13.柏拉图在?理想国?中要驱除 . A.诗人 B.政治家 C.工匠 D.军人14.康德最著名的
36、学论著是 . A.?美学? B.?判断力批判? C.?汉堡剧评? D.?拉奥在孔?1.?洛神赋图?相传为东晋大画家 的作品。 A.王羲之 B.钟繇 C.顾恺之 D.张芝2.梵高是 著名画家。 A.荷兰 B.法国 C.英国 D.丹麦3.著名的?卡门?组曲是法国19世纪作曲家 的代表作。 A.德彪西B.比才C.舒伯特D.帕格尼尼4.著名作曲家刘天华?汉宫秋月?是 曲。 A.古琴 B.板胡 C.丝竹 D.二胡5.?霓裳羽衣舞?是 代宫廷乐舞。 A.汉 B.唐 C.宋 D.元6.?俄狄浦斯王?、?安提戈涅?是 的代表作品。 A.欧里庇得斯 B.索福克勒斯 C.阿里斯托芬 D.埃斯库罗斯7.影片?远山的
37、呼唤?是 的重要作品。 A.美国 B.法国 C.日本 D.苏联8.我国著名影片?林那么徐?、?在烈火中永生?、?聂耳?男主角的扮演者为 . A.谢添 B.赵丹 C.秦怡 D.李默然9.?草叶集?是美国作家 的作品。 A.海明威 B.惠特曼 C.梁启超 D.德莱塞10. 在文学上积极鼓吹“小说界革命。 A.蔡元培 B.胡适 C.梁启超 D.黄遵宪11.“吴带当风是指 的绘画风格。 A.吴道子 B.曹不兴 C.苏轼 D.吴镇12.唐代著名诗人李贺被称为 . A.诗仙 B.诗圣 C.诗鬼 D.诗佛13.“美是生活是 提出来的。 A.亚里士多德 B.普洛丁 C.车尔尼雪夫斯基 D.列宁14.?等待戈多
38、?、?秃头歌女?是 戏剧的代表作。 A.古典主义 B.浪漫主义 C.批判现实主义 D.荒谬派1人物画“墨骨画法，由 所创。 A 宋代李公麟 B 明代李公麟 C 宋代曾鲸 D 明代曾鲸 2元代永乐宫的壁画，其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国 。 A 山东省 B 山西省 C 河北省 D 河南省 3我国近代最早建立图画手工科的是 。 A 两江师范学堂 B 中西美术学校 C 上海图画美术院 D 中华美术学校 4明代刺绣艺术成就最高的当数 。 A 苏绣 B 湘绣 C 顾绣 D 蜀绣 5五台山佛光寺正殿，是 重要的建筑实物。 A 汉代 B 北魏 C 唐代 D 宋代 6莫高窟至今尚存 洞窟。 A 29
39、2个 B 392个 C 492个 D 592个 7唐代以画马而著名的画家有 。 A 阎立本 B 尉迟乙僧 C 韩滉 D 韩干 8从绘画题材来看，?清明上河图?应属于 。 A 风俗画 B 历史故事画 C 山水画 D 人物画 9吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是 。 A 沈周 B 文征明 C 唐寅 D 仇英 10秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹“，它发现于 。 A 1954年 B 1964年 C 1974年 D 1984年三、多项选择题1新石器时代半坡类型彩陶的代表性作品有 等。 A 三鱼纹盆 B 四鹿纹盆 C 舞蹈纹盆 D 人面鱼纹盆 E 涡旋纹瓮 2唐代绮罗人物画家张萱流传下
40、来的代表作品有 。 A 簪花仕女图 B 挥扇仕女图C 捣练图 D 虢国夫人游春图 E 宫骑图 3宋代文人士大夫绘画渐成潮流，其代表人物为 。 A 苏轼 B 李公麟 C 文同 D 米芾 E 杨补之 4清初，著名的和尚画家有 。 A 八大 B 石涛 C 弘一 D 弘仁 E 髡残 5清中期，扬州画坛活泼着一批革新派画家，史称“扬州八怪。其中名家有 。 A 金农 B 郑板桥 C 李鱼单 D 黄慎 E 李方膺四、判断说明题判断以下各题正误，正者在括号内打“，误者在括号内打“并说明理由。共20分 1在黄河流域，属于新石器时代早期的是河姆渡文化与磁山文件。 2汉代画像石、画像砖的广泛流行，无疑与当时的厚葬风
41、气有密切关系。 3西汉雕塑艺术的成就，突出地表现在大型纪念性石刻及陵墓装饰雕刻上。 4对于“六朝三杰的画风，有人评价是“张得其骨，陆得其神，顾得其肉。 5以顾恺之的?论画?和谢赫的?画品?为代表的著述，是绘画史上最早出现的理论专著。 6江苏吴县保圣寺罗汉像，传说是宋代雕塑家杨惠之的作品。 7文人画赋予松、梅、兰、石以道德品格，号称“四君子画。 8陈洪绶的画造型简洁夸张、具有丰富的想象力，其代表作有?李白行吟图?等。 9明式家具以造型简洁，线条流利，装饰适度为特点。 101840年鸦片战争以后，上海逐渐成为东南地区经济、文化中心，这是“海上画派产生的重要条件之一。 22.?毛诗序?提到诗有“六义
42、，分别是风、雅、颂、 、 、 .23.艺术形象是 与 的统一，感性与理性的统一，思想和情感的统一。三、名词解释1、农民画：农民的画。也包括渔民和其他劳动者的画。在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情，在形式上自由随意，经常借用民间美术，如剪纸、刺绣、皮影等造型方法，在画法上没有既定的框框，不求形似，不讲透视，总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。2、版画：在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。从拓印方法和材质上可分为七个类别：凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。3、肖像画：人物画的一种。专描绘人物形象之画。可分头像、半身像、全身像
43、、群像等。4、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法那么，上下或左右连续或重复而成的。5、雕塑：造型艺术的一种形式，是雕和塑的总称。以可塑的或可雕刻的材料，制作出各种实在体积的形象。6、如果物体的一个角与画着相对，这种透视称成角透视。7、晕染：也叫渲染或烘染，中国画技法的异种。将两只湿笔种的一只蘸颜色，将颜色涂染要求范围的一局部，再用另一支清水笔沿颜色的边缘运行，同时带少许颜色，一直涂到要求的范围，使颜色产生深浅自然的过渡效果。8、接染：用渲染的方法，将两个在一个范围的颜色，用清水衔接起来，产生自然过渡的效果。9、明度：色彩的明暗、深浅程度成为明度。10、插图：又名“插画，绘画的异中，指插
44、附在书报杂志中的图画。一般份艺术插图和图解插图。1、 美术课程的性质与价值是什么？1陶冶学生的情操，提高审美能力。2引导学生参与文化的传承和交流。3开展学生的感知能力和形象思维能力。4形成学生的创新精神和技术意识。5促进学生的个性形成和全面开展。2、 美术课程的根本理念是什么？1使学生形成根本的美术素养。2激发学生学习美术的兴趣。3在广泛的文化情境中认识美术。4培养创新精神和解决问题的能力。5为促进学生开展而进行评价。3、 美术课程的教学建议是什么？1美术教学应注重对学生审美能力的培养。在教学中，应当遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生展开想象，进行比较。2美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。3美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。4加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。5教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。6教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学与合作交流。7教师影以各种生动有趣的