电影《芬芳》个人观后感.docx

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1、电影芬芳个人观后感电影芳香个人观后感【一】早就听说,今年有部大片讲解并描述的是发生在我身边的故事,我带着无比骄傲的心境和一位来自远方的挚友一齐观看了这部影片。出乎意料,我们没想到它真的如此精彩,如此感人,每个环节都扣人心弦,让我们泪流不止,就在影片结束的一霎那,我突然明白了:我们的学校为何如此芳香?!舟曲是个漂亮的地方,它就在咱x,去年夏天我和爸爸妈妈还去过那里。早晨,沉醉在薄雾里的山村就像童话世界里的仙境一般迷人,但没想到这么漂亮的地方曾遭遇过泥石流。灾难淹没了一千多人的性命,也淹没了孩子们快乐的家园,留下了遍地的创伤,但幸运的是,我们的国家又为他们重建了一个家园,那就是博飞中学,也就是我们

2、x新区的舟曲中学,在那里他们遇到了可爱的江老师和周老师。影片主要讲解并描述了四个被灾难覆盖着心灵,苦痛抑郁的大哥哥、大姐姐,如何在老师的挽救下重新起先生活、学习的故事。他们是:想要去见死去妹妹的多吉,认为害死了自我妈妈的井晓晓,不能正视没有爷爷这一现实的苗郎和不敢站立、一向坐在轮椅上的云草。灾难无情,人间有爱,在生疏的环境下,假如没人关注他们的心理疾病,没人在意他们的悲伤,可能故事就要重新被改写,但正是在周老师和江老师的全力营救下,才驱散了他们的心魔,他们的心才渐渐向我们放开,重新应对生活,并找到了生活的信念和学习的意义,经过努力学习和坚韧拼搏,都成了挽救他人于灾难的战士。看完这部影片我才明白

3、老师是多么辛苦的一份职业,他们就像周老师和江老师一样绞劲脑汁,全力以赴挽救每个孩子的灵魂,深怕一不留神就可能被魔鬼夺走生命,但我们还不如遭遇过灾难的孤儿,并没有理解老师的良苦专心,贪玩、调皮,不听话。从今往后我要树立健康向上的学习信念,珍惜时间,努力学习,像祖国的花朵一样强壮成长,让辛勤的园丁打理出一片片芳香的土地来装扮我们的漂亮的国家。 电影芳香个人观后感【二】看了电影芳香,我已泪流满面,我的心被电影的镜头和情节深深感动了,我的心情久久不能安静。序幕拉开,一场突如其来的暴雨,打破了原来的安静。一夜间,一切都毁了。泥石流不仅卷走了少年们亲人的生命,同时也带走了少年对世界的美妙憧憬。他们眼里的泪

4、流干了,心中一片迷惘,只剩下无助和哀痛。他们坐上校车,不知何去何从人间沧桑,大爱无疆。国家关怀灾区的孩子,为他们重建了一所学校博飞中学,这里成了这些流离失所,失去亲人的孩子们的新家。在这里,以爱育爱的老师们,给这些身处阴霾的少年伸出了救济之手,带他们脱离苦海,成为他们最亲最爱的人。或许是这些少年经验了灾难,让他们更有决心,更英勇。他们努力学习,高校毕业后,他们选择回报社会。在文县泥石流灾难中,他们冲锋陷阵,争取救助更多的人。一夜之间什么都变了,原本,一个个美妙的家园在一夜之间成了废墟。昨天还在家中和自己玩的妹妹,一夜之间成了一半身体在外,一半在泥土中的小女孩,衣服还是昨晚的,只是原本那个活波小

5、女孩静静的躺在那里纹丝不动了,手里还拿着昨晚上的佛珠。看着昨晚还是完备无缺的家园,一夜之间成了地狱。那个陪伴自己长大的爷爷的搅团车,在一夜之间被碾压在了泥土中,从今失去自己本该最值得的东西。那个在特别环境中长大的女孩本该不应再承受苦痛,然而在一夜之间,失去了自己最敬爱的人,看着自己最敬爱的人从自己手中离去,是多么的苦痛。在一夜之间,一场泥石流夺走了他们所拥有的一切,危难之中,每个人的心灵受到了巨大的打击,处于多吉对生命的仇视,井晓晓对亲人的依靠,云草不能正视灾难,苗郎失去信念可老天又是眷顾不幸者的,他让孩子们遇到了像江雨涵、周瑞一样的亲人般的好老师,他们像父母一样,谆谆教育着孩子们,全心关爱着

6、孩子们。他们带着多吉重回家乡,找到了生活的信念,让井晓晓与父亲修复关系,让她重拾亲人的依靠,让苗朗放下执念,重新接受父母,帮云草破茧成蝶,重回舞台,是他们始终在背后静默无闻的支持,激励,帮助这些孩子,给你暖和和希望。支撑着他们重新绽放,开出更美了的花朵。正是在老师的影响下,他们每个人眼光中都透露出无比自信的眼神,或许这就是经验了灾难后的磨练出来的意志吧。长大后我就成了你,他们成了和自己老师一样的人,去救助那些像你们一样身处灾难的人们。给他们传递暖和和希望,帮助他重拾信念。电影芳香每一个情节都扣人心弦,感人至深,结尾江老师对着空旷的山呼喊,尤其催人泪下,这既是对在灾难中逝去的乡亲们的劝慰,也是对

7、同事周老师失踪的苦苦的找寻。影片告知我们,面对苦难和挫折,我们必需学会坚毅和英勇。爱在,花儿就会开放,芳香就会照旧。而爱的传播,离不开无私的人民老师。作为老师我们不仅要讲授学问,更重要的传递了爱心。人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急转、低着头只能看到脚面,抬起头可以看到广袤的天空这是芳香中的金句,也是主题,它道出了教化与生存的实质。老师们大爱的教化方式令人感动。师德、师魂、师表,跃然荧屏,也深化人心。通过影片,我感受到了你们对生命的酷爱,对志向的坚守,对幻想的追求,你们正视困难的志气、战胜困难的信念时时激励着。愿不再有灾难的发生。 电影芳香个人观后感【三】电影的开头,一场突如其来的暴雨,打

8、破了原来的安静。一夜之间,一切都被摧毁了。泥石流,这场可怕的灾难,它带走的不仅是少年们亲人的生命,还有少年们原本对这个美妙世界的向往。少年们眼里的光被磨灭了,只留下了哀痛。他们明白了,在灾难面前,人的生命是如此的渺小。他们坐上了校车,去往远方。人间沧桑,大爱无疆,灾难无情人有情。国家关怀灾区的孩子,为他们重建了一所学校博飞中学,这里成了这些流离失所,失去亲人的孩子们的新家。在这里,以爱育爱的老师们,给这些身处阴霾的少年伸出了救济之手,带他们脱离苦海,成为他们最亲最爱的人。第一个少年多吉,他不能放下妹妹和父母的离世,把自己封闭起来,不言不语,那里只有黑暗和无望他不愿与别人沟通,对将来充溢了无望,

9、最终发展到他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为了帮助他走出阴影,把他带回家乡,让他自己渐渐学会面对不幸,代替父母和妹妹接着好好的活着。其次个少年井晓晓,她因为没能抓住妈妈的手,懊悔不已,认为是她害死了最爱她的妈妈。由于家庭缘由,她的爸爸对她简洁粗暴,对她责怪、辱骂,她内心充溢恐惊。周老师为了帮她,让她的爸爸给于井晓晓更多心灵上的关注。最终,井晓晓懂得了父爱。第三个少年苗郎,由于父母常年在外地,自己与爷爷相依为命,他受不了爷爷的离世打击,当看到爷爷的搅团车被砸毁时,他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车,他最终放下了心中哀伤,能面对爷爷去世的事实。第四个少年云草,灾难给她

10、的心里敷上了冰霜,她身体并没有任何问题,但她却站不起来,自我封闭。为了让她重新站起来,周老师费尽心思。最终,在自己搭档的鼓舞和引领下,她从轮椅上站起来了。四个少年,在他们最胆怯,最无助的时候,两个充溢爱心的老师,让他们看到了生活的希望。让他们能英勇的面对惨酷现实。电影最动人心的故事情节,是要告知我们赈灾救人,教化救心的这样一个主题,天使般的老师用爱心呵护着孩子们,他们拿着名为爱心的钥匙,打开了少年们因为亲人离世,家园毁灭而封闭内心的锁。手执钥匙的老师们,最终都用才智和师爱,理性地一一打开他们的心门,把他们送进高校。毕业后成为医生、志愿者、武警战士和艺术工作者。每个少年眼里曾经被磨灭的光又回来了

11、,是老师们的耐性教化,充溢关爱的陪伴,让这些经验过天灾的少年走出了阴霾,英勇的去面对将来,去接受过去。这些少年是老师用爱心浇灌出的花朵,他们脸上重新绽放的笑颜才是花开时的芳香。人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急转正如电影里这句话,人生是一条铺满荆棘的道路,但我们每个人都必需踏上这条征程,充溢英勇的少年会乘风破浪走过这条路,路的终点,就会嗅到花开时的芳香。 电影芳香个人观后感【四】都说男儿有泪不轻弹。看了电影芳香,我已泪流满面,我的心被电影的镜头和情节深深感动了,我的心情久久不能安静。序幕拉开,一场突如其来的暴雨,打破了原来的安静。一夜间,一切都毁了。泥石流不仅仅卷走了少年们亲人的生命,同时

12、也带走了少年对世界的完备憧憬。他们眼里的泪流干了,心中一片迷惘,只剩下无助和哀痛。他们坐上校车,不知何去何从电影最动人心的故事情节,是要告知我们赈灾救人,教化救心的这样一个主题,天使般的老师用爱心呵护着孩子们,是尊敬的老师用爱心唤醒了失去亲人处在伤痛中的孩子。第一个少年多吉,他不能放下妹妹和父母的离世,把自我封闭起来,不言不语,那里仅有黑暗和无望他不愿与别人沟通,对将来充溢了无望,最终发展到他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为了帮忙他走出阴影,把他带回家乡,让他自我渐渐学会应对不幸,代替父母和妹妹接着好好的活着。其次个少年井晓晓,她因为没能抓住妈妈的手,懊悔不已,认为是她害死了最爱她的妈妈。由

13、于家庭缘由,她的爸爸对她简洁粗暴,对她责怪、辱骂,她内心充溢恐惊。周老师为了帮她,让她的爸爸给于井晓晓更多心灵上的关注。最终,井晓晓懂得了父爱。第三个少年苗郎,由于父母常年在外地,自我与爷爷相依为命,他受不了爷爷的离世打击,当看到爷爷的搅团车被砸毁时,他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车,他最终放下了心中哀伤,能应对爷爷去世的事实。第四个少年云草,灾难给她的心里敷上了冰霜,她身体并没有任何问题,但她却站不起来,自我封闭。为了让她重新站起来,周老师费尽心思。最终,在自我搭档的鼓舞和引领下,她从轮椅上站起来了。四个少年,在他们最胆怯,最无助的时候,两个充溢爱心的老师,让他

14、们看到了生活的期望。让他们能英勇的应对惨酷现实。电影芳香每一个情节都扣人心弦,感人至深,结尾江老师对着空旷的山呼喊,尤其催人泪下,这既是对在灾难中逝去的乡亲们的劝慰,也是对同事周老师失踪的苦苦的找寻。影片告知我们,应对苦难和挫折,我们必需学会坚毅和英勇。爱在,花儿就会开放,芳香就会照旧。而爱的传播,离不开无私的人民老师。老师给我们不仅仅要讲授学问,更重要的传递了爱心。我在心里祝福,电影芳香能启迪每个教化有失误的父母能重视孩子的教化;愿天底下每个老师在教授学问的同时能传播爱心;愿身处灾难中的孩子们,英勇站立起来,笑着活下去!wWw.Zmiw.cN转载请注明 电影芳香个人观后感【五】让枯萎的花朵,

15、重新绽放;让破裂的心灵,得到暖和。为何芳香?因何芳香?显明的芳香二字,将我带入这凄惨的故事之中。影片的起先,洪流侵蚀了整个舟曲县,吞噬了那一个个无辜的生命,也撕碎了不知多少少年对将来完备的向往。他们内心已被雾霾所笼盖,只是充斥着无尽的悲伤,因为他们失去了最至亲至爱的人。校车上,他们目光呆滞,他们回忆着以往。他们有些茫然,不知驶向何方。新的学校,新的家园,内心的空无,让他们更难以融入这个环境,更不愿理解现实。虽然伤痛会随着时间而愈合,可他们经验了的太多,好像时间不是粘合剂,更是一种熬煎,使他们更想了结这一切。一味的劝阻无济于事,只能用实际践行来抚慰他们创伤的心灵。低着头,只会望见自我的脚,而抬起

16、头,却能看到整个世界。这些经验过灾难的孩子,却一向觉得自我很小,世界曾很大。走不出阴影,就只会低头看脚下,解不快乐魔,只是一只枯萎的花朵,恒久无法绽放。老师为此,操碎了心。一次次的抚慰,一次次的沟通,一次次的实践,一次次的激励,都有爱的影子。孩子们从阴影里走出来,从无望里站起来,又起先变得开朗起来,活泼起来。对将来不是无望,而是期望,并幻想着将来完备的蓝图。多年后,不曾想到,他们也参加到救灾的工作中,而初心,照旧未变。花朵,终究绽放,变得芳香,漂亮。自此,全剧终。影片虽不华丽,但却有着真情实感。静默无闻的老师,含苞待放的花朵,平凡而不平凡。我想说,老师不仅仅是人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,更是

17、人生歧途上的引路人,指引我们走向正轨,升华我们的心灵,让我们绽放出漂亮,芳香的花朵!人生总有坎坷,英勇去应对,让枯萎的花朵,重新绽放! 电影芳香个人观后感【六】长大后,我就成了你。这是一部有关爱与治愈的电影,爱可以治愈一切哀痛与苦难。2010年8月7日,x藏族自治州舟曲县突降特大暴雨,引发泥石流。一瞬间,漂亮的舟曲成了死神的舞台,脆弱的生命在强悍的大自然面前显得那么弱小可怜,很多人失去了生命,失去了他们赖以生存的家园。生还者眼睁睁地看着亲人离世,饱受心灵的苦痛与熬煎,我们心疼他们的遭受,同时也感动于他们的英勇与乐观。将来不行预料,我们恒久也不知道,明天和意外,哪个来的更快。正如这帮孩子们,当他

18、们还在欢快起舞时,用心画画时,享受亲情时,泥石流夺走了他们的一切。他们是不幸的,但同时上天眷顾了这帮遇到危难的孩子们,使他们遇到了江雨涵、周瑞这样的好老师。多吉在泥石流发生时,失去了他的阿爸、阿妈和他的妹妹,明丽的红色裙子仿佛在干枯的土地上恒久不会盛开的无望的花朵,自从到了新学校,多吉就生活在阴影之中,他没有发泄之处,他自闭、孤独,面对的是黑暗与无望,他用在浴室里自杀这种方式逃脱这种无望的生活。是周老师和江老师带他回到了家乡,放下了妹妹留下的项链,走出了失去亲人的阴影中,告知在天堂的亲人,他会好好活着,带着他们的希望一起活下去,从今,目光呆滞又哀痛的少年变得开朗、活泼。井晓晓的父母离婚了,没过

19、多久她又在泥石流失去了她的妈妈,她总觉得是自己没有抓住妈妈的手,害得妈妈在泥石流中失去了生命,她的画作中满是妈妈伸出的无望的手,她在自责与懊悔中把江老师当做自己的妈妈,是周老师找到了她的爸爸,解开了父女之间的心结,让她从胆怯、胆小变得自信、开朗。人低着头只能望见自己的脚,抬起头才能望见整个世界。老师的关爱,父亲的关切让井晓晓看到了属于自己的世界。时间可以缓解一切思念。苗朗的爸爸妈妈在外打工,他从小跟爷爷生活,但在泥石流中,苗朗失去了他最爱的人-他的爷爷,他哀思欲绝,是江老师和周老师做出的搅团车,是井晓晓画出的爷爷的画像让他走出失去爷爷的执念,让他重拾了信念。光明和希望肯定会驾临到那些信任幻想会

20、成真的人身上。云草,一个酷爱舞蹈的女孩,在泥石流后坐上了轮椅,把自己封闭在狭小的世界里,她的身体并没有问题,但就是站不起来,是老师的帮助,同学的激励,还有她的舞伴的关切让她站了起来,重回舞台。人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急转。年幼时,你们身处灾难,长大后,你们战胜心魔,在奋进中走向将来,即使伤痛和泪水一路相伴,但我坚信,奇迹肯定会驾临!当时开往博飞中学的校车上那群哀痛、愁闷又迷茫的少年早已成长为坚毅、英勇、乐观的天使。他们成为了之后文县泥石流中逆行的英雄。他们不惧挫折,主动乐观,活出了自己的精彩!生活如此华蜜的我希望自己成为周瑞一样的老师,成为多吉一样的学子,学有所长,服务人民,希望用

21、自己的力气与你们一起共建美妙明天!让青春的花朵绽放出夺目的光彩,释放出别样的芳香! 电影芳香个人观后感【七】走出电影的特设情节和氛围,我照旧泪眼迷离,心情久久不能平复。细细品尝电影的四个小故事,心疼少年们的遭受,感动学高德馨的老师,领会教化的真谛。没有经验过生死的少年,走不出亲人离世的阴霾,但有折翼的天使老师带他们飞出阴霾,英勇的飞向太阳。序幕拉开,一场突如其来的暴雨,打破了原来的安静。一夜间,一切都毁了。泥石流不仅仅卷走了少年们亲人的生命,同时也带走了少年对世界的向往。他们眼里无泪,也无光,只剩下愁闷和无尽的哀痛。他们坐上校车,却不知开往何方人间沧桑,大爱无疆。国家关怀灾区的孩子,为他们重建

22、了一所学校博飞中学,那里成了这些流离失所,失去亲人的孩子们的新家。在那里,以爱育爱的老师们,给这些身处阴霾的少年伸出了救济之手,带他们脱离苦海,成为他们最亲最爱的人。或许是这些少年经验了灾难,让他们更有决心,更英勇。他们努力学习,高校毕业后,他们选择回报社会。在文县泥石流灾难中,他们冲锋陷阵,争取救助更多的人。电影最动人心弦的是赈灾救人,教化救心的主题,天使般的老师手持爱的钥匙,打开了四个孩子沉重的心灵枷锁。第一个少年多吉,他不能释怀妹妹和父母的离世,把自我封闭在自我的世界里,那里仅有黑暗和无望他不愿与别人沟通,对这个世界充溢了无望,以至于他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为解开他的心结带他回

23、到家乡,让他自我释怀,代替父母和妹妹接着好好的活着。其次个少年井晓晓,她因为没能抓住妈妈的手,自责不已,认为是她害死了最爱她的妈妈。由于家庭缘由,她的爸爸没有给她足够的关切而更多的是责骂,让她内心充溢恐惊。周老师为解开她的心结,让她的爸爸给于井晓晓更多关切。最终,井晓晓与父亲相拥,彼此都解开了心结。第三个少年苗郎,由于父母常年在外地,自我与爷爷相依为命,他不能理解爷爷的离世,当看到爷爷的搅团车被砸毁时,他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车,他最终放下了心中的执念,真正的应对爷爷去世的事实。第四个少年云草,灾难给她的心里敷上了冰霜,她身体并没有任何问题,但她却站不起来,

24、自我封闭。为了让她重新站起来,周老师费尽心思。最终,在自我搭档的鼓舞和引领下,她从轮椅上站起来了。四个少年,在他们最胆怯,最无助的时候,两个手持爱的火炬的老师,点燃了他们内心期望的火苗。让他们能英勇的应对生活,应对现实,应对将来。人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急转、低着头只能看到脚面,抬起头能够看到广袤的天空这是芳香中的金句,也是主题,它道出了教化与生存的实质。老师们大爱的教化方式令人感动。师德、师魂、师表,跃然荧屏,也深化人心。电影芳香每一个情节都扣人心弦,结尾江老师对着空旷的山呼喊,既是对逝者在天之灵的告慰,也是对同事周老师失踪的找寻。影片告知我们,应对苦难和挫折,我们必需学会坚毅和

25、英勇。爱在,花儿就会开放,芳香就会永续。而爱的传播,离不开人民老师。老师是不仅仅要讲授学问,更要传递爱。唯愿电影芳香能启迪每个教化有误的父母能重视孩子的教化;愿每个人名老师在教授学问的同时能传播爱;愿身处灾难中的孩子们,能不惧挫折,英勇应对生活! 电影芳香个人观后感【八】青春对于一个一般人来说的确是太珍贵了,这可能是他一生中最完备的时间。但恰恰是在这段最完备的时间里,我们太简单被一个人一件事所吸引,总想把自我的最完备的时间献给他们。芳华的男主刘峰不就是这样一个人吗?作为活雷锋的刘峰,原来在受伤之后,有被保送军政高校进修的机会,他却把这个机会拱手让人,而这样做的目的就是为了留在歌舞团,更重要的是

26、为了留在林丁丁身边,留在这个心爱的女人身边。可是一切不尽人意,林丁丁并不喜爱他。到最终因为搂抱事务,刘峰被下放到连队,再到最终参与对越斗争,再到最终得到一个比较凄凉的生活。在看完电影的路上,挚友们也一向在谈论这个话题,假如刘峰选择去军政高校进修而不是选择留在歌舞团,这又会是什么样的一种结果呢?那他生活的必需会很好吧。可是答案是假如能够重来,他也必需会再次做出同样的选择,因为这就是青春。中学的时候有一位同学没有等到参与高考就提前退学了,缘由很简洁,他喜爱上了同班的一位女同学,并且和她好了,可是之后不幸被双方的家长明白了。女同学的家长嫌弃自我的女儿在学校丢人现眼,让她辍学回家打工去了,而男同学的父母也把他暴打了一顿,可是男同学坚持要和女同学在一齐。之后追逐女同学的步伐,也打工去了,这一走就是多年。几年后在同学聚会上我们又见面了,此时的他早就已经结婚,可是新娘并不是当时他爱的那个死去活来的女生。我也细心翼翼的问他后不懊悔当时做的确定,假如当时选择接着上学,或许他此刻也上高校了。同学说,没有什么懊悔不懊悔的,这就是我的青春,为自我喜爱的人做的确定没有懊悔不懊悔。是啊,这就是青春,这就是我们最好的芳华,无论当时做的确定对于此刻的影响是好是坏,我们都不应当感到懊悔,自责。因为青春,我们做出了最好的选择。

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