2022年学校师德师风工作学习总结报告.docx

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1、2022年学校师德师风工作学习总结报告 篇一: 为了大力加强老师职业道德建设,使广阔老师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展供应强大的精神动力,依据新时期中小学老师职业道德建设的新须要和教化部修订的中小学老师职业道德规范要求,根据市教化局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体老师主动参与了学习,提高相识、比照检查、仔细扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。 一、组建了领导小组,加强了组织领导 为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推动师德师风建设的顺当进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体老师为成员的学规范、强师德、树形象师德主题学习活动领导小组,统

2、一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教化活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。 二、细心部署,周密支配 学校特地召开了领导小组会议,仔细学习了中小学老师职业道德规范、界首市教化局关于开展以学规范、强师德、树形象为主题的师德主题学习活动的通知,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作支配,探讨制订了界首市黄庄中心小学学规范、强师德、树形象师德主题学习活动实施方案,对整个师德学习教化活动做到了细心部署,周密支配。 三、主动动员,仔细开好动员部署大会 为使我校学规范、强师德、树形象师德主题学习活动快速开展,学校

3、特地召开了学规范、强师德、树形象师德主题学习活动动员大会,对本次师德主题学习教化活动做了整体支配。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别老师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满意现状,工作缺乏探讨探究,教化管理学生方法简洁,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教化活动的顺当开展奠定了坚实的思想基础。 四、领导带头,领先垂范 在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,领先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学

4、一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,全神贯注,保证了学习时间,保证了学习质量;能深化专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教化的顺当开展。 五、仔细扎实,保质保量完成了学习任务 在学习教化阶段,学校组织全体教职工仔细学习了中小学老师职业道德规范及及界首市教化局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,实行了集中学习、分组学习和个人自学相结合的方法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教化教学活动与学习教化活动两不误,两促进,保

5、证学习任务按期完成。 在比照检查、剖析评议阶段,学校特地召开会议,校领导深化老师一线,带头比照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工仔细撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析缘由深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。 在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。 篇二: 这个学期,我们学校开展了师德师风的集体学习活动,每人总结了自己在师德师风方面的问题,通过这次学习,我对师德师风、对中小学老师职业道德规范的内容熟识了。结合自己的整改方案,自我小结如下:

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