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1、附件中小学幼儿园教师师德师风测评表请就下列问题，结合教师的实际情况，作出评价(在相应栏目内打“”)学校 被评教师 学科 年 月 日序列项目评 价 内 容评价情况优良中差1遵纪守法能贯彻党和国家的教育方针，言行积极向上。遵守“中小学教师职业道德规范”，无违法违纪现象，遵守县上“六项暂行规定”。2爱岗敬业 热爱教育事业，有事业心、责任感，全心全意为学生服好务，有团队精神，维护学校形象。3为人师表 着装整洁，仪表大方，举止文明，做学生的榜样。4坚守岗位上班不迟到，不早退，不擅离岗位，上课按时进课堂。5热爱学生 热爱关心爱护学生，尊重学生人格，对学生有爱心、有耐心、有责任心，不体罚或变相体罚学生，促进
2、学生心理健康发展。6完成工作按时、按质、按量完成各项工作任务。7治学严谨 严谨治学，备课充分，上课认真。作业要求严格规范，批改认真及时。课堂上不做与教学无关的事，无酒后上课，无无故坐着上课，无上课吸烟、接打手机现象。8减负提质 注重学生学习方法等培养，积极参与课堂教学改革，不断提高课堂教学效率。下课不拖堂，不占用学生休息时间集体辅导。9廉洁从教廉洁从教。按规定收取费用，不乱收费，不搞有偿家教，不指定地点要求学生或直接为学生购买教辅资料。 10面向全体能面向全体，关心学生的身心健康，不歧视后进生。采用启发式教学，能注意激发学生的学习兴趣，有一定亲和力。“优、良、中、差”各项得分小计“优、良、中、差”四项小计分之和参测人数本表由全体教师测评（任课教师50人以上的学校可由教研组或年级组教师测评）和校评委分别测评，满分10分， 其中“优”每个为1分，“良”每个为0.8分，“中”每个为0.6分，“差”每个为0分。本表作为汇总表时，只汇总“优、良、中、差”各项得分小计与“优、良、中、差”四项小计分之和，同时请填上“参测人数”。