课堂教学观察表二（师生互动等级量表）.docx

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课堂教学观察表二（师生互动等级量表）观察者资料姓名徐旭萍马丽娟年龄28教龄1单位沙河镇中心小学观察记录观察内容次数效果评价ABCDE互动类型师生互动正正正正正生生互动正正教师对互动过程的推进以问题推进互动正正正正以评价推进互动正正正教师对学生提问的态度热情冷漠忽视互动管理有效调控正放任总体评价：本节课师生互动达27次，互动时都有针对性，有目标，互动效果良好。并且教师提问时：目的明确、清楚，有针对性，易于学生理解和操作，问题由易到难、一步一步剥离教材知识点。在互动过程中教师调控得当，互动时间有效，效果较好。建议：1、要不断提高自己教学语言的精确性。2、学生提出的问题尽量让学生自己去先思考。