《万有引力的成就.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《万有引力的成就.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
朱克杰编制 王建平、高青审查第四节 万有引力的成就 导学提纲 班级 姓名 导入导学：学习目标：1、了解重力与万有引力的关系2、会用万有引力定律求中心天体的质量3、了解万有引力定律在天文学上的应用学习重点：会用万有引力定律求中心天体的质量自主学思：1、 万有引力与重力的关系在赤道：在两极：一般位置：试计算物体放在赤道上所受重力是所需向心力的多少倍？（）2、 已知物体在地球表面的重力加速度为，地球半径为,则当物体距地面高度为时的重力加速度 合作学习：3、 怎样称量地球的质量？4、 总结万有引力的成就：质疑探究：5、 宇航员在半径为的月球表面以速度竖直上抛一小球，经过时间小球落回原处，已知万有引力常数为,求该月球的质量？当堂检测：1、 若地球半径为,表面处的重力加速度为，则物体在距地面高度为处的重力加速度为 2、 宇航员站在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一个小球.经过时间，小球落到星球表面，测得抛出点与落地点之间的距离为.若抛出时的初速增大到原来的2倍，则抛出点与落地点之间的距离为.已知两落地点在同一水平面上，该星球的半径为，万有引力常量为.求该星球的质量. 3、（拓展训练）如图所示，火箭内平台上放有测试仪器，火箭从地面起动后， 以加速度竖直向上匀加速运动，升到某一高度时，测试仪对平台的压力 为起动前压力的。已知地球半径为，求火箭此时离地面的高度。（为 地面附近的重力加速度）