(整理版)人教九年级物理练习卷.doc

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1、人教版九年级物理练习卷第一局部选择题共36分一、选择题每题2分,共36分每题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的答案选出来1张亮收看电视直播奥运会百米赛跑决赛,看到运发动跑到终点后,不能立即停下来,这是因为运发动A失去了惯性 B具有惯性 C不受力的作用 D惯性大于阻力2自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构,科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,最为大家接受的原子结构与下面哪个图最相似A西红柿 B西瓜 C面包 D太阳系 3随着航天技术的飞速开展,我国已成功实现三次载人航天飞行在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的在这一阶段,以下说法正确的选项是A以飞

2、船为参照物,航天员是静止的 B以地面为参照物,航天员是静止的C以火箭为参照物,航天员是运动的 D以火箭为参照物,飞船是运动的4自行车在设计上,为了减小摩擦的有 A自行车车轮上的花纹 B自行车脚踏板上的花纹 C用橡胶制作自行车的刹车皮 D自行车轮轴内的小滚珠5以下说法正确的选项是A物体运动的速度越大,它受到的动力越大,惯性也越大B骑自行车的人上坡前加紧蹬几下车子,这是为了增大惯性C假设运动的物体不受任何力的作用,它的速度将慢慢变小,最终停下来D速度是描述物体运动快慢的物理量ts/m甲乙图26图2是甲、乙两物体的路程和时间的关系图像,由图2可知两运动物体的速度大小关系是 Av甲v乙 Bv甲PB P

3、C BPB PA PC图6CPCPB PA DPC PA PBA水的重力与质量的关系B水的密度与体积的关系C浸没在水中的物体受到的浮力与物体在水中深度的关系D水产生的压强与深度的关系G/Nm/kg-3V/cm3F浮/Nh/mp/Pah/m17水是人类生存不可缺少的物质,能正确描述水的各物理量之间关系的图像是18如图7所示,甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止,三个球的体积关系是V甲 V乙= V丙,三种液体的密度关系是1 =23. 那么三个球受到的浮力大小关系为图7 AF甲 F乙 F丙 BF甲 = F乙 F丙 CF甲 F乙 = F丙 DF甲 = F乙 = F丙第二局部 非选择题共64分二

4、填空题每空1分,共16分图819小红发现扶梯不开动时比平缓的楼梯难上,扶梯相当于简单机械中的_;假设小红站在匀速上行的扶梯上,她以下行的乘客为参照物,小红是_的选填“静止或“运动;假设扶梯的速度为1m/s,小红站着通过10m的路程,需_s,匀速运动中,她的动能_选填“增加、“不变或“减少20为探究“底面积相同的木块和铁块的下外表哪个更粗糙,小迪同学在同一水平面上让叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动,如图9甲、乙所示:图9 在甲实验中,测得拉力F甲4N,在乙实验中,测得拉力F乙5N 1甲、乙实验中,将木块、铁块叠放在一起的目的是 2甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大小为 N,你得出此结果

5、的物理依据是 3通过实验,小迪同学可以得出的结论是 211运发动踢球时,对球施力的物体是 ,这时 也受到球的作用力图102据报道,在动物园,一位物理用一只弹簧测力计“称出了一头大象的质量,如图10所示他动用了吊车、铁笼和长为10m的硬棒作为辅助工具吊车的吊钩在棒上的固定处距弹簧测力计一端的距离为9m,距系铁笼处的距离为9cm,当棒处于水平平衡时弹簧测力计的示数为200N,假设不计棒及铁笼的重,那么该大象的重力为 N,质量约为 t(g取10N/kg)图1222重为120N的物体在大小为20N的水平拉力作用下向右作匀速直线运动如图11物体运动距离s时间t图象如图12所示物体运动的速度为 m/s,物

6、体运动中受到摩擦力的大小为 N,如果物体运动了6m,那么拉力所做的功为 J,拉力的功率为 W图11三、作图题2小题,共9分231如图13所示,简易杠杆正在吊起重为G的物体,请在图中画出动力臂l1和阻力臂l2图 142一根绳子最多能承受300N的拉力,现要用它吊起820N的货物,请你据此条件,在图14中画出滑轮组的绕线(不计动滑轮自重和摩擦)图 13241小强用力踢足球,踢出后的足球在水平地面上越滚越慢,请在图15中画出足球滚动中受到力的示意图2如图16所示,物体A从斜面上匀速滑下,画出物体A所受力的示意图图 15图 16四、计算题共15分,要求写出根据的主要公式或变形公式,并代入数字,演算过程

7、及结果都要在数字后面写上正确的单位25如图17所示是一种起重机的简图,起重机的效率为60%,用它把质量为3103kg,底面积为1m2的货物G匀速吊起8m,用了20s取g10N/kg问:图171当货物静止于水平地面时,它对地面的压强是多少?2货物上升的速度是多少?起重机对货物做了多少功?3起重机的电动机功率至少多大?26图18中的甲、乙分别为液体和固体两种物质的m-V图像,根据图像中的信息求:0 1 2 3 4 5 6 1m/g甲乙图18264351液体和固体的密度2把体积为10-3m3的实心固体由乙物质构成放入盛有足够多甲物质液体的容器中,实心固体静止时受到 的浮力多大?排开液体的体积多大?V

8、/cm3 五、问答题共5分27陈锋同学的家到本是一条在同一水平面上的直路,爱动脑的陈锋做了这样的设想:要是将从家到的路挖成一个“U字形(如图19所示),只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用踩车,等车停下来就可以到达了请你简要说明:1陈锋同学的设想的机械能转化过程2陈锋同学的设想在现实中可以实现吗?为什么?请根据有关物理知识说明图19六、实验与探究题共19分281如图20所示,物体的长度是 cm,弹簧秤的示数是_N图 202用调好的天平测量蜡块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图21所示,蜡块的质量是_g;测量蜡块体积的过程如图22所示,蜡块的体积是_cm3;计算得到蜡的密度

9、是_kg/m3图21图2229如图23所示,甲图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,推动同一木块B在水平面上移动一段距离乙图是研究“牛顿第一定律的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的平面上运动请答复以下问题: 甲乙图231设计甲图实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系;设计乙图实验的目的是研究运动的小车在水平面移动的距离与所受 的关系2甲图实验是通过比拟被钢球推动的木块B移动的 大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙图实验是通过比拟小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的长短,推理

10、得出:在理想情况下,运动的物体如果在不受力作用时,将永远做 运动3假设还想探究动能与质量的关系,那么应把 的钢球放在相同高度由静止滚下,推动同一木块B在水平面上移动一段距离,比拟木块移动的距离,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小图 2430小明学过机械效率后,提出了一个问题:“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系?针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,如图24所示,记录实验数据如下:实验次数斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率1较缓63%2较陡68%3最陡43.21请完成第3次实验数据2通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是: 3通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是: 31学习完浮力知识后,小明想运用该知识来测量一小铁块的密度他所能利用的器材有:弹簧测力计、盛有水的水桶、细绳请你写出他的主要实验步骤及铁块密度表达式的推导过程实验步骤: 推导过程:

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