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1、2022年学校德育工作经验材料范文 含光小学的德育工作在主管部门的正确领导下，全体师生励精图治，奋勉图强，通过不懈努力，勇于创新，使我校的德育工作在过去的一年里又上一个新台阶。现就将我校过去一年德育工作状况汇报如下： 一、基本状况：我校共有29个教学班，在校学生1400余人，在职老师104人，其中本科以上学历45人，2人被评为沈阳市名师，学校先后被评为“沈阳市中小学德育工作示范学校”；“辽宁省红旗大队”；“省级家长学校”；“沈阳市中小学常规管理示范校”；“平安校内”；“艺术特色示范校” 二、详细工作 （一）、切实加强对学校德育工作的领导，明确学校德育工作的目标 德育工作的领导体制和工作机制进一
2、步健全。成立了以校长为组长，副校长为组员的领导组织机构，德育队伍建设得到进一步加强。 （二）、提高师生对德育工作重要性的相识，保证德育工作顺当开展。 1、加强班主任培训，发挥班主任德育工作主力军的作用。 开展德育研讨活动，增加班主任工作的实效性和针对性。学校的德育工作主要是以班级为单位绽开。班主任工作成果的好坏干脆影响学校德育工作的成效。因此我校特别注意对班主任的培育，提高班主任的组织协调实力。无疑对学校德育工作的发展起到“画龙点睛”的作用，我们学校每周定期召开班主任会议，刚好向班主任亮化班级考核成果，并且每周还选派一名优秀班主任介绍管理班级阅历，我们信任“众人拾柴火焰高”，每位班主任的先进阅
3、历都将会对其他班主任的管理工作起到指引作用。另外我们在每学期末会对班主任整体德育工作进行评估，评比出优秀班主任，并赐予嘉奖。loCALhoST 2、重视学生干部队伍建设，提高学生自我教化、自我管理实力。 学校大队部每学期都举办四次以上学生干部培训班，对大队干部及各班的班队干部进行培训，充分发挥班队干部在学校、班级管理中的骨干作用，增加班级的凝合力，既熬炼了学生干部的办事实力，又使班级的班风、学风有了明显的改善，形成班班争创文明班级，生生争做文明学生的良好氛围。 3加强全体老师队伍建设。组织全体教职工学习德育文件，充分利用老师会、理论学习会、师德培训等方式提高老师的德育意识，引领、指导老师课堂教
4、学实施德育，课堂教学质量评价标准中课堂教学实施德育作为重要评价内容。加强老师间听课沟通，特殊做好课堂德育实施方面的沟通，探讨课堂教学中实施德育的好的做法，主题班会每个老师都要参加和学生一起沟通、一起感悟。 三、加强德育管理机制，进一步抓好德育常规建设 建立和完善了学校的德育管理制度，主要的德育制度有：班级考评方法、班主任考核方法、文明班集体、文明学生评比方法、学生考勤制度、学生行为规范考核方法、家校联系制度、学生就餐制度等。完善的学生德育制度使学校的德育工作有章可循，为德育工作的有序开展供应了保障。 四、以主题教化为载体，开拓德育途径，优化育人环境。 1、依据市、县教化局的指示精神，我校突出“
5、十要十不要”教化，通过开展“十要十不要”读书征文活动，开展各种书画竞赛活动，激发学生的学习欲望和学习爱好，从而培育他们良好的学习习惯，开展“建立文明校内”活动，培育学生讲文明、讲卫生，有礼貌的行为习惯，开展“手拉手”活动，培育学生酷爱班集体、团结友爱，相互谦让的优良品质，开展“我帮妈妈干一份活”的体验活动，培育学生酷爱劳动孝敬父母，珍惜劳动果实的优良品质，开展“比学习，不比吃穿”的活动，教化学生勤俭节约，努力学习的好习惯，开展“我为人人，人人为我”为主题签名活动，向学生进行诚信教化，要求他们从小做一个诚恳守信的好孩子，利用入队，实行向不良行为习惯告辞的宣誓活动。利用各种传统节日开展活动对学生进
6、行教化如：在国庆节期间开展“歌颂祖国”的演讲竞赛，向学生进行酷爱祖国，酷爱党，执爱家乡的教化，在老师节开展“我为老师献一份礼”活动，培育学生努力学习，敬重师长的教化，在“六一”节期间开展少先队简史宣扬教化活动，让学生了解少先队的发展历程，了解少年英雄事迹，从而激发向少年英雄学习的欲望，树立要珍惜机会，好好学习、将来为祖国作贡献的远大志向。总之，我们把“十要十不要”内容细化到每个细微环节处，让学生们真正的“学以致用”。 2、以各类活动为载体，加强主题教化。 （1）抓好学习园地，校内广播建设，充分发挥宣扬教化作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种宣扬活动；每一期学习园地都有肯定的主题，校内广
7、播每周开播二次，周一和周五播出相关的教化内容，同时，还在校内和校外张贴宣扬画和宣扬标语，通过以上宣扬使学校的德育工作在校内和社会上得到了良好的宣扬。 （2）为迎接奥运会的成功召开，我校抓住奥运会作为对我校德育工作全面 提升的难得机遇。引导和教化学生以文明的行为和高尚的思想道德素养迎接奥运，把它当作一次生动的爱国主义和民族精神的培育过程。我们抓住这一契机，根据教化局制定下发的与奥运共同携手世界、与文明共同拥抱将来系列活动有关要求，重点开展好文明礼仪教化活动，将爱国主义教化、弘扬与培育民族精神教化、养成教化与文明礼仪教化结合起来，增加文明礼仪教化的深度，丰富文明礼仪教化内涵。三月我校实行了“我与奥
8、运同行”、“奥运伴我成长”、“传承奥运精神，争当文明学生”主题班队活动，班队上，学生们通过相声、小品、诗朗诵、讲故事、舞蹈、歌曲等多种形式的表演感受着奥运精神，并把平常喜闻乐见的文明人、文明事、遍入表演中，对学生的内心触动特殊大。学生的文明素养也得以提高。五月，一场突如其来的灾难驾临在四川，在满怀无限哀思的同时，我们利用升旗仪式实行捐献活动，同学们在爱的奉献乐曲中纷纷拿出自己的压岁钱、零花钱六月实行“我能行、做最好的我”文艺汇演展示活动。学校坚持“学校搭台、学生唱戏”校内文化的建设方针，为学生们供应展示才华、释放潜能的舞台。给那些擅长表演的学生有 12下一页 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页