15玩出了名堂导学案.doc

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1、15 玩出了名堂 第一课时导学目标:1、认识“阅、固、调、皇、俄、拜”等6个生字。会写“堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具”等12个字。能正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等17年词语。2、理解课文内容,并有感情的朗读课文3、理解课文内容,并分析列文虎克在玩的过程中的大发现。教学重难点:理解课文内容,并有感情的朗读课文导学过程 一、自主合作探究1、正确、流利、有感情地朗读课文2、在课文里找到认知目标里的字词做上记号并注上拼音,读准字音,查字典或联系生活经验理解词语,读通句子。3、想想课文主要讲了

2、一件什么事? 4、说一说列文虎克喜欢玩什么?是怎么玩的? 5 、想一想,从列文虎克玩镜片的过程中你体会到了什么?达标检测 1、我会拼写 jng pin kn shu yu d ( ) ( ) ( ) g dng pn qng tio ji( ) ( ) ( )2、我会选 列文虎克看(kn kn)守大门时,待(di di)着没事,就一边看门,一边磨(m m)起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄(bo b),做成放大镜。 3、词语擂台 堂( ) 闲( ) 具( ) 简( ) 腿( ) 常( ) 阅( ) 俱( ) 问( ) 退( ) 4、找朋友(找近义词) 欣赏-( ) 拜访-( ) 观察-( ) 聘请

3、-( ) 随意-( ) 名堂-( ) 5,字词听写 15 玩出了名堂 第二课时导学目标:1、理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。2、培养学生观察能力,增强创造意识。教学重难点:理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发,写写自己玩中乐趣和收获。导学过程一、自主、合作、探究1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、自读课文,画出不认识的字和不理解的词语,读准字音,查字典或联系生活经验理解词语,读通句子。3、列文虎克在玩中做成了放大镜,玩出了乐趣。在玩放大镜中,他又玩出了什么?4、列文虎克看到的“小人国”究竟是什么?他究竟玩出了什么名堂?让我们再来读读课文最后一段吧。5、列文虎克在

4、玩镜片、放大镜、显微镜的过程中分别发现了什么?三、达标检测我能选 (发明 发现)1、小强( )的自动晾衣架受到了大家的称赞。2、伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。(聘请 邀请)1、列文虎克被( )为皇家学会会员。2、学校的革命烈士事迹报告会( )了几位老红军战士参加。课文回放 列文虎克玩( ),做成( );列文虎克又玩( ),做成( );后来,列文虎克玩出了大名堂,最早发现了( )。读了这段话你有什么感受?从列文虎克的身上,你受到了什么启发?和同学交流一下吧!课外阅读鲁班造锯 鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)

5、的。一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。1认真默读,争取把这个故事记住,讲给朋友听。2选出括号里正

6、确的词语。3为文中加点的词语,找一个近义词。伟大-( )端详-( )肯定-( )4“观察-想象-实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?说说你的真感受!16*找骆驼 学习目标:1、分角色朗读课文,读出人物的不同语气。2、理解老人是怎样知道丢失骆驼的特点的。3、培养仔细观察与认真思考的习惯。学习重难点:了解商人的骆驼有哪些特点,老人是怎么发现这些特点的;理解老人为什么能够指点商人找回骆驼。自主、合作、探究:、自读课文,要求读通顺。遇到重要的词句做上记号。2、了解故事内容,简要说说课文讲了一件什么事。1、 3、商人究竟走失了一只什么样的骆驼?商人最后又是怎样找到骆驼的?2、3、 4、老人没有看见商人丢失的骆驼,怎么会知道这头骆驼的特点呢?5、 商人找到骆驼了吗?从哪里看出来?7、谈谈读了这个故事后受到的启发。我来闯关:1、我会选 我能给带点的字选择正确的读音。骆驼(tu tuo) 驮着米(tu tu) 忿忿地(fn fn)着急(zho zhe)收藏(cng zng)别哄我(hng hng)2、我能填写适当的词。 的骆驼 的树叶 的脚印 3、老人知道骆驼的左脚有点跛,那是因为_。老人知道骆驼的左边驮着蜜,右边驮着米,那是因为_。老人知道骆驼少了一颗牙齿,那是因为_。

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