2020年甘肃省武威九中、爱华育新学校、武威十三中中考数学模拟试卷(3月份)(解析版) (1).doc

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1、2020年甘肃省武威九中、爱华育新学校、武威十三中中考数学模拟试卷(3月份)一选择题(共10小题)1下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的个数是()A1B2C3D42一种新病毒的直径约为0.00000043毫米,用科学记数法表示为()A0.43106B0.43106C4.3107D4.31073已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()ABCD4下列运算正确的是()Ax2x3x6Bx6x5xC(x2)4x6Dx2+x3x55如图所示,该几何体的俯视图是()ABCD6下列二次根式中,与是同类二次根式的是()ABCD7若分式方程2+有增根,则k的值为()A2B1C1D28从边长为a的正方

2、形内去掉一个边长为b的小正方形(如图1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是()A(ab)2a22ab+b2Ba2b2(a+b)(ab)C(a+b)2a2+2ab+b2Da2+aba(a+b)9如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,若EF:AF2:5,则SDEF:S四边形EFBC为()A2:5B4:25C4:31D4:3510已知如图,等腰三角形ABC的直角边长为a,正方形MNPQ的边为b (ab),C、M、A、N在同一条直线上,开始时点A与点M重合,让ABC向右移动,最后点C与点N重合设三角形与正方形的重合面积为y,点A移动的

3、距离为x,则y关于x的大致图象是()ABCD二填空题(共8小题)11多项式2x38x2y+8xy2分解因式的结果是 12计算: 13若等腰三角形的顶角为120,腰长为2cm,则它的底边长为 cm14关于x的一元二次方程mx2+(m2)x+m20有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 15如图,ABC中,点D、E在BC边上,BADCAE请你添加一对相等的线段或一对相等的角的条件,使ABDACE你所添加的条件是 16在RtABC中,C90,D为BC上一点,DAC30,BD2,则AC的长是 17在开展“全民阅读”活动中,某校为了解全校1500名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时

4、间,并绘制成如图所示的条形统计图根据图中数据,估计该校1500名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是 18正整数按如图所示的规律排列,则第29行第30列的数字为 三解答题(共10小题)19计算:22+|14sin60|+()020先化简,再求值:,其中x21体育文化用品商店购进篮球和排球共20个,进价和售价如表,全部销售完后共获利润260元求商店购进篮球,排球各多少个?篮球排球进价(元/个)8050售价(元/个)956022如图,某校数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他们先在A处测得古塔顶端点D的仰角为45,再沿着BA的方向后退20m至C处,测得古塔顶端点D的仰角为

5、30求该古塔BD的高度(结果保留根号)23如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数ykx+b(k0)的图象与反比例函数(m0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点B的坐标为(6,n)线段OA5,E为x轴上一点,且sinAOE(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求AOC的面积24如图,转盘被平均分成三块扇形,转动转盘,转动过程中,指针保持不动,转盘停止后,如果指针恰好指在分割线上,则重转一次,直到指针指向一个数字所在的区域为止(1)转动转盘两次,用画树状图或列表的方法求两次指针所指区域数字不同的概率;(2)在第(1)题中,两次转到的区域的数字作为两条线段的长度,如果第

6、三条线段的长度为5,求这三条线段能构成三角形的概率25如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AEBC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且AFEB(1)求证:ADFDEC;(2)若AB8,AD6,AF4,求AE的长26如图,在菱形ABCD中,AB2,DAB60,点E是AD边的中点,点M是AB边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连接MD,AN(1)求证:四边形AMDN是平行四边形(2)当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形?请说明理由27如图,在RtABC中,ACB90,以AC为直径的O与AB边交于点D,点E是边BC的中点(1)求证:BC2BDBA;(2)判断D

7、E与O位置关系,并说明理由28如图,在平面直角坐标系中,顶点为(,)的抛物线交y轴于点C(0,2),交x轴于点A,B(点A在点B的左侧)P点是y轴上一动点,Q点是抛物线上一动点(1)求抛物线的解析式;(2)P点运动到何位置时,POA与ABC相似?并求出此时P点的坐标;(3)当以A、B、P、Q四点为顶点的四边形为平行四边形时,求Q点的坐标 参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的个数是()A1B2C3D4【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解:第一个图形是中心对称图形,第二个图形、第三个图形既是中心对称图形,又是轴对称图形,第四个

8、图形是轴对称图形,共2个,故选:B2一种新病毒的直径约为0.00000043毫米,用科学记数法表示为()A0.43106B0.43106C4.3107D4.3107【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解:0.000000434.3107,故选:D3已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是()ABCD【分析】求出每个不等式的解集,找出不等式组的解集,再在数轴上把不等式组的解集表示出来,即可得出选项【解答】解:解不等式得:x3,解不等式得:x1,不等式

9、组的解集为:x3,在数轴上表示不等式组的解集为:故选:B4下列运算正确的是()Ax2x3x6Bx6x5xC(x2)4x6Dx2+x3x5【分析】根据同底数幂的乘法的性质,同底数幂的除法,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B正确;C、积的乘方等于乘方的积,故C错误;D、不是同类项不能合并,故D错误;故选:B5如图所示,该几何体的俯视图是()ABCD【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得俯视图【解答】解:从上面看是三个矩形,符合题意的是C,故选:C6下列二次根式中,

10、与是同类二次根式的是()ABCD【分析】根据同类二次根式的意义,可得答案【解答】解:与是同类二次根式,故A符合题意;B、2,故B不符合题意;C、2,故C不符合题意;D、2故D不符合题意;故选:A7若分式方程2+有增根,则k的值为()A2B1C1D2【分析】分式方程去分母转化为整式方程,将x2代入计算即可求出k的值【解答】解:分式方程去分母得:2(x2)+1kx1,由题意将x2代入得:12k1,解得:k1故选:C8从边长为a的正方形内去掉一个边长为b的小正方形(如图1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是()A(ab)2a22ab+b2Ba2b2(a+b)(ab)C

11、(a+b)2a2+2ab+b2Da2+aba(a+b)【分析】分别求出从边长为a的正方形内去掉一个边长为b的小正方形后剩余部分的面积和拼成的矩形的面积,根据剩余部分的面积相等即可得出算式,即可选出选项【解答】解:从边长为a的正方形内去掉一个边长为b的小正方形,剩余部分的面积是:a2b2,拼成的矩形的面积是:(a+b)(ab),根据剩余部分的面积相等得:a2b2(a+b)(ab),故选:B9如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,若EF:AF2:5,则SDEF:S四边形EFBC为()A2:5B4:25C4:31D4:35【分析】由平行四边形的性质可证明DEFBA

12、F,可求得DEF和AFE、ABF的面积之间的关系,从而可求得DEF和BCD的面积之间的关系,可求得答案【解答】解:四边形ABCD为平行四边形,CDAB,DEFBAF,()2,设SDEFS,则SABFS,SADFS,SABDSADF+SABFS+SS,四边形ABCD为平行四边形,SABDSDBCS,S四边形EFBCSBDCSDEFSSS,SDEF:S四边形EFBC4:31故选:C10已知如图,等腰三角形ABC的直角边长为a,正方形MNPQ的边为b (ab),C、M、A、N在同一条直线上,开始时点A与点M重合,让ABC向右移动,最后点C与点N重合设三角形与正方形的重合面积为y,点A移动的距离为x,

13、则y关于x的大致图象是()ABCD【分析】根据题目提供的条件可以求出函数的解析式,根据解析式判断函数的图象的形状【解答】解:设三角形与正方形的重合面积为y,点A移动的距离为x,y关于x的函数关系式为:yx2,当xa时,重合部分的面积的y随x的增大而增大,当axb时,重合部分的面积等于直角三角形的面积,且保持不变,第三部分函数关系式为y+当xb时,重合部分的面积随x的增大而减小故选:B二填空题(共8小题)11多项式2x38x2y+8xy2分解因式的结果是2x(x2y)2【分析】先提取公因式2x,再根据完全平方公式进行二次分解即可求得答案完全平方公式:a22ab+b2(ab)2【解答】解:2x38

14、x2y+8xy22x(x24xy+4y2)2x(x2y)2故答案为:2x(x2y)212计算:【分析】先通分,再把分子相加减即可【解答】解:原式故答案为:13若等腰三角形的顶角为120,腰长为2cm,则它的底边长为2cm【分析】作ADBC于点D,可得BC2BD,RTABD中,根据BDABcosB求得BD,即可得答案【解答】解:如图,作ADBC于点D,BAC120,ABAC,B30,又ADBC,BC2BD,AB2cm,在RTABD中,BDABcosB2(cm),BC2cm,故答案为:214关于x的一元二次方程mx2+(m2)x+m20有两个不相等的实数根,则m的取值范围是m1且m0【分析】由二次

15、项系数不为0,且根的判别式大于0,求出m的范围即可【解答】解:关于x的一元二次方程mx2+(m2)x+m20有两个不相等的实数根,m0且(m2)24m(m2)4m+40,则m的范围为m1且m0故答案为:m1且m015如图,ABC中,点D、E在BC边上,BADCAE请你添加一对相等的线段或一对相等的角的条件,使ABDACE你所添加的条件是ABAC【分析】添加ABAC,根据等边等角可得BC,再利用ASA定理判定ABDACE【解答】解:添加ABAC,ABAC,BC,在ABD和ACE中,ABDACE(ASA),故答案为:ABAC16在RtABC中,C90,D为BC上一点,DAC30,BD2,则AC的长

16、是【分析】设CDx,在RtACD中,根据DAC30的正切可求出AC在RtABC中,根据勾股定理得到关于x的方程,解得x,即可求出AC【解答】解:设CDx,则ACx,AC2+BC2AB2,AC2+(CD+BD)2AB2,( x)2+(x+2)2(2 )2,解得,x1,AC故答案为17在开展“全民阅读”活动中,某校为了解全校1500名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图根据图中数据,估计该校1500名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是600【分析】用所有学生数乘以课外阅读时间不少于7小时的人数所占的百分比即可【解答】解:该校1500名学生

17、一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是1500600人,故答案为:60018正整数按如图所示的规律排列,则第29行第30列的数字为870【分析】根据行首第一个数字分析,每一行第一个数字都行数的平方,每一行列数依次递减,每行的数量个数与行数相同,因此第29行第30列应该为30行表示的数字减去30,由此可以得出答案【解答】解:根据图表分析如下:第一行:首个数字1,横向箭头共有1个数字,第二行:首个数字4,横向箭头共有2个数字,第三行:首个数字9,横向箭头共有3个数字,第四行:首个数字16,横向箭头共有4个数字,可以发现每行首个数字是行数的平方,每行横向箭头数字个数等于行数,因此,第29行第30列的

18、数字应该为第30行第4列上面的数字,30230870故答案为:870三解答题(共10小题)19计算:22+|14sin60|+()0【分析】224;2;sin60,|14sin60|12|21,不等于0的数的0次幂都等于1【解答】解:原式420先化简,再求值:,其中x【分析】先对括号里面的进行分式的加减,然后再算分式的除法,将原式化简后再将x的值代入化简后的式子就可以求出其值【解答】解:原式(+)当x时,原式;21体育文化用品商店购进篮球和排球共20个,进价和售价如表,全部销售完后共获利润260元求商店购进篮球,排球各多少个?篮球排球进价(元/个)8050售价(元/个)9560【分析】设购进篮

19、球x个,购进排球y个,根据等量关系:篮球和排球共20个全部销售完后共获利润260元可的方程组,解方程组即可【解答】解:设购进篮球x个,购进排球y个,由题意得:,解得:,答:购进篮球12个,购进排球8个22如图,某校数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他们先在A处测得古塔顶端点D的仰角为45,再沿着BA的方向后退20m至C处,测得古塔顶端点D的仰角为30求该古塔BD的高度(结果保留根号)【分析】在RtABD和RtBCD中,分别解直角三角形,用BD表示AB和BC,然后根据BCAB20m,可求得塔BD的高度【解答】解:根据题意可知:BAD45,BCD30,AC20m在RtABD中

20、,BADBDA45,ABBD在RtBDC中,tanBCD,则BCBD,又BCABAC,BDBD20,解得:BD10+10(m)答:古塔BD的高度为()m23如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数ykx+b(k0)的图象与反比例函数(m0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点B的坐标为(6,n)线段OA5,E为x轴上一点,且sinAOE(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求AOC的面积【分析】(1)过点A作ADx轴于D点,由sinAOE,OA5,根据正弦的定义可求出AD,再根据勾股定理得到DO,即得到A点坐标(3,4),把A(3,4)代入y,确定反比例函数的解析式为

21、y;将B(6,n)代入,确定点B点坐标,然后把A点和B点坐标代入ykx+b(k0),求出k和b(2)先令y0,求出C点坐标,得到OC的长,然后根据三角形的面积公式计算AOC的面积即可【解答】解:(1)过点A作ADx轴于D点,如图,sinAOE,OA5,sinAOE,AD4,DO3,而点A在第二象限,点A的坐标为(3,4),将A(3,4)代入y,得m12,反比例函数的解析式为y;将B(6,n)代入y,得n2;将A(3,4)和B(6,2)分别代入ykx+b(k0),得,解得,所求的一次函数的解析式为yx+2;(2)在yx+2中,令y0,即x+20,解得x3,C点坐标为(3,0),即OC3,SAOC

22、ADOC43624如图,转盘被平均分成三块扇形,转动转盘,转动过程中,指针保持不动,转盘停止后,如果指针恰好指在分割线上,则重转一次,直到指针指向一个数字所在的区域为止(1)转动转盘两次,用画树状图或列表的方法求两次指针所指区域数字不同的概率;(2)在第(1)题中,两次转到的区域的数字作为两条线段的长度,如果第三条线段的长度为5,求这三条线段能构成三角形的概率【分析】(1)列表得出所有的可能情况个数,找出数字不同的情况个数,即可求出所求的概率;(2)根据(1)得到所有情况个数,利用三角形的三边关系判断能构成三角形的个数,即可求出所求的概率【解答】解:(1)列表如下:1231(1,1)(2,1)

23、(3,1)2(1,2)(2,2)(3,2)3(1,3)(2,3)(3,3)所有可能情况有9种,其中数字不同的情况有6种,则P数字不同;(2)所有的情况有9种,分别为:1,1,5;2,1,5;3,1,5;1,2,5;2,2,5;3,2,5;1,3,5;2,3,5;3,3,5,其中构成三角形的有1种,为3,3,5,则P构成三角形25如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AEBC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且AFEB(1)求证:ADFDEC;(2)若AB8,AD6,AF4,求AE的长【分析】(1)根据四边形ABCD为平行四边形,利用平行四边形的对边平行且相等,得到一对同旁内角互补,一对

24、内错角相等,根据已知角相等,利用等角的补角相等得到两组对应角相等,从而推知:ADFDEC;(2)由ADFDEC,得比例,求出DE的长利用勾股定理求出AE的长【解答】(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,ABCD,ADBC,C+B180,ADFDECAFD+AFE180,AFEB,AFDCADFDEC(2)解:四边形ABCD是平行四边形,CDAB8由(1)知ADFDEC,DE12在RtADE中,由勾股定理得:AE626如图,在菱形ABCD中,AB2,DAB60,点E是AD边的中点,点M是AB边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连接MD,AN(1)求证:四边形AMDN是

25、平行四边形(2)当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形?请说明理由【分析】(1)根据菱形的性质可得NDAM,再根据两直线平行,内错角相等可得NDEMAE,DNEAME,根据中点的定义求出DEAE,然后利用“角角边”证明NDE和MAE全等,根据全等三角形对应边相等得到NDMA,然后利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;(2)根据矩形的性质得到DMAB,再求出ADM30,然后根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半解答【解答】(1)证明:四边形ABCD是菱形,NDAM,NDEMAE,DNEAME,点E是AD中点,DEAE,在NDE和MAE中,NDEMAE(AAS),NDMA,四边

26、形AMDN是平行四边形;(2)解:当AM1时,四边形AMDN是矩形理由如下:四边形ABCD是菱形,ADAB2,平行四边形AMDN是矩形,DMAB,即DMA90,DAB60,ADM30,AMAD127如图,在RtABC中,ACB90,以AC为直径的O与AB边交于点D,点E是边BC的中点(1)求证:BC2BDBA;(2)判断DE与O位置关系,并说明理由【分析】(1)通过证明BCDBAC,利用相似比得到结论;(2)连结DO,如图,根据直角三角形斜边上的中线性质,由BDC90,E为BC的中点得到DECEBE,则利用等腰三角形的性质得EDCECD,ODCOCD,由于OCD+DCEACB90,所以EDC+

27、ODC90,即EDO90,于是根据切线的判定定理即可得到DE与O相切【解答】(1)证明:AC为O的直径,ADC90,BDC90,又ACB90,ACBBDC,又BB,BCDBAC,即BC2BABD;(2)解:DE与O相切理由如下:连结DO,如图,BDC90,E为BC的中点,DECEBE,EDCECD,又ODOC,ODCOCD,而OCD+DCEACB90,EDC+ODC90,即EDO90,DEOD,DE与O相切28如图,在平面直角坐标系中,顶点为(,)的抛物线交y轴于点C(0,2),交x轴于点A,B(点A在点B的左侧)P点是y轴上一动点,Q点是抛物线上一动点(1)求抛物线的解析式;(2)P点运动到

28、何位置时,POA与ABC相似?并求出此时P点的坐标;(3)当以A、B、P、Q四点为顶点的四边形为平行四边形时,求Q点的坐标【分析】(1)可设抛物线的顶点式为ya(x)2,将点C(0,2)代入求得a的值,从而得到抛物线的解析式;(2)先求出抛物线与x轴的交点坐标,根据两点距离公式计算出AC、AB、BC的长,根据勾股定理的逆定理得到ACB90,再根据相似三角形的判定和性质得到比例式,求出P点的坐标;(3)分三种情况:Q点的横坐标为5;Q点的横坐标为5;Q点的横坐标为1+43;代入抛物线的解析式求出它们的纵坐标,从而求得Q点的坐标【解答】解:(1)设抛物线为ya(x)2,抛物线经过点C(0,2),2a(0)2,a抛物线为;(2)在原解析式中,令y0,则x2x20,解得x11,x24,则点A为(1,0),点B为(4,0),则AB5,AC,BC2,()2+(2)252,ACB是直角三角形,设OP的长为x,则有,解得x2;设OP的长为y,则有,解得y;则P点的坐标为(0,2),(0,);(3)因为以A、B、P、Q四点为顶点的四边形为平行四边形,所以分三种情况:Q点的横坐标为5,y(5)2(5)218;Q点的横坐标为5,y52523;Q点的横坐标为1+43,y32322所以Q点的坐标为(5,18),(5,3),(3,2)

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