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1、达嘎乡小学：潘多达嘎乡小学：潘多课前德育教育面对生活，学习当中的困难我们永远不能低头，同学们新学期，新的起点加油，老师相信你们！同学们，冬天到了，我们会穿上厚厚的衣服，还有上学的时候会带上手套对吧，那么动物们会穿衣服吗？会带手套吗？那么动物们是怎么过冬的呢寂鹊梢巢鹃垫 生字和词语抄写一遍。（要求:一笔一划，干净整洁）垫梢鹃巢鹊寂导入导入冬天到了，风寒地冻，大雪纷飞，人们开始穿上厚厚的衣服，生起炉火 ，烧上暖气，用来抵御寒冷。那么动物过冬有什么高招呢？秋天的一个早晨，小蚂蚁秋天的一个早晨，小蚂蚁来到树林里找吃的，但树来到树林里找吃的，但树林里很寂静林里很寂静“喜鹊你好，燕子、杜鹃、喜鹊你好，燕子
2、、杜鹃、黄鹂、它们都到哪儿去了黄鹂、它们都到哪儿去了呢？呢？”“你呢？也你呢？也去吗？去吗？”“小蚂蚁，小蚂蚁，小蚂蚁，小蚂蚁，我正想找你，跟你我正想找你，跟你告别。告别。”“不，我要不，我要去睡觉了。去睡觉了。”“你看，冬天住在这个你看，冬天住在这个洞里，既能够挡风，又洞里，既能够挡风，又不怕下雪。不怕下雪。”学习关联词既又.这个书包既美观又实用。动物过冬方式燕子、杜鹃、黄鹂 到南方去过冬喜鹊 把自己的小巢垫得暖暖和和的，就在这儿过冬青蛙 冬眠（整个冬天睡在洞里不吃也不动）小蚂蚁 也去准备过冬的粮食 燕子等为什么去南方过冬？青蛙挖的洞有什么作用？同时巩固课堂作业课后练习解决一、根据课文，判断下面的说法是否正确。（本题的目的是考查学生对课文内容的理解情况。）二、读句子，根据拼音写出汉字。（本题的目的是考查学生对课文生字的掌握情况。）三、读句子，说句子。（本题的目的是帮助学生复习本课所学的句式。）四、看图，说说它们怎样过冬的，并用上下面的词语。（本题的目的是让学生动笔写话。）五、阅读短文，完成练习。（本题的目的是训练学生阅读能力。）课后作业一、再读课文体会课文当中的动物们如何过冬？二、第二课预习。