《2018-2019物理新学案同步必修一浙江专用版讲义：第一章 运动的描述章末检测试卷（一） .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019物理新学案同步必修一浙江专用版讲义：第一章 运动的描述章末检测试卷（一） .docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、章末检测试卷(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分，每小题给出的选项中只有一个符合题目要求)1.(2018浙江高中联盟期中联考)下列哪组物理量均为矢量()A.速度、加速度、质量B.瞬时速度、加速度、位移C.平均速度、时间、位移D.加速度、位移、路程答案B2.(2018宁波市诺丁汉大学附中期中)以下情景中，加着重号的人或物体可看成质点的是()A.研究一列火车通过长江大桥所需的时间B.乒乓球比赛中，运动员发出的旋转球C.我校飞盘社同学研究飞盘在空中运动时的旋转情况D.用北斗导航系统确定“辽宁号”航母在大海中的位置时答案D3.2015年4月4日，长春，
2、月全食天象.17时整，半影月食开始，19时54分月球完全进入地球本影，20时06分01秒月球移出地球本影，期间有12分01秒左右可以观测到铜红色的月亮.则()A.19时54分是时刻B.20时06分01秒是时间间隔C.12分01秒是时刻D.在观测月全食时可将地球看成质点答案A4.如图1，一架执行救援任务的直升机悬停在空中，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上飞机.若以救生员为参考系，则处于静止状态的是()图1A.伤病员 B.直升机C.地面 D.直升机驾驶员答案A5.(2018温州市九校期末联考)2017年11月24日，某中学举行运动会，高一新生在各个比赛项目中展现了较高的竞技水平.下列有关校运会
3、的各种说法中正确的是()A.跳远冠军张小杰的成绩是5.30 m，这是他跳跃过程中的路程B.在200 m决赛中，李凯同学在第一道，他跑完全程的位移一定为零C.研究俞小辉同学跳过1.55 m横杆的跨越式动作时，能把他看做质点 D.在100 m决赛中，小史同学获得冠军，决赛选手中他的平均速度最大答案D6.下列vt图象中，表示物体做匀速直线运动的是()答案D7.如图2所示，将弹性小球以10 m/s的速度从距地面2 m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5 m高的B点时，向上的速度为7 m/s，从A到B，小球共用时0.3 s，则此过程中()图2A.小球发生的位移的大小为0.5 m，方向
4、竖直向上B.小球速度变化量的大小为3 m/s，方向竖直向下C.小球平均速度的大小为8.5 m/s，方向竖直向下D.小球平均加速度的大小约为56.7 m/s2，方向竖直向上答案D解析位移是初位置指向末位置的有向线段，从题中可以看出，小球的位移为0.5 m，方向由A点指向B点，即竖直向下，故A错误；速度的变化量等于末速度减初速度，规定向下为正，则v7 m/s10 m/s17 m/s，负号表示与规定方向相反，即速度变化量的方向向上，故B错误；平均速度等于位移与时间的比值，小球的位移为x0.5 m，方向竖直向下，所以小球的平均速度 m/s m/s，方向竖直向下，故C错误；规定向下的方向为正方向，由加速
5、度公式a知：a m/s256.7 m/s2，负号表示方向竖直向上，故D正确.8.如图3所示，小球以v13 m/s的速度沿光滑平面水平向右运动，碰到墙壁经t0.01 s后以v22 m/s的速度沿同一直线反弹，小球在这0.01 s内的平均加速度为()图3A.100 m/s2，方向水平向右B.100 m/s2，方向水平向左C.500 m/s2，方向水平向左D.500 m/s2，方向水平向右答案C解析规定水平向右为正方向.根据加速度的定义式a得：a m/s2500 m/s2，负号表明加速度方向与v1的方向相反，即水平向左.9.一质点始终向着一个方向做直线运动，在前t时间内平均速度为，后t时间内平均速度
6、为2v，则物体在t时间内的平均速度大小是()A.v B.v C.v D.答案C解析前t时间内的位移x1vt，后t时间内的位移x22vtvt，所以t时间内的平均速度v，故C正确.10.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度时间图象如图4所示，下列说法中正确的是()图4A.在1 s末，物体速度为7 m/sB.02 s内，物体加速度为6 m/s2C.67 s内，物体做速度方向向西的加速运动D.1012 s内，物体做加速度方向向东的加速运动答案C解析由所给图象知，物体1 s末的速度为9 m/s，A错；02 s内，物体的加速度a m/s23 m/s2，B错；67 s内，物体的
7、速度、加速度为负值，表明它向西做加速直线运动，C对；1012 s内，物体的速度为负值，加速度为正值，表明它向西做减速直线运动，D错.二、选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分.每小题给出的选项中至少有一个选项是正确的)11.据新华社电：中国国产“和谐号”CRH380A新一代高速动车组，在沪杭高铁从杭州到上海虹桥试运行途中，行程163.5公里，用时30分.最高时速达到416.6公里，再次刷新世界铁路运营试验最高速度，这一速度又一次证明中国高铁已全面领先世界，则以下说法正确的是()A.列车这次运行通过的路程是163.5公里B.列车这次运行通过的位移有可能大于163.5公里C.列车这次运行的平均
8、速度大小是416.6 km/hD.列车这次运行的平均速度一定小于327 km/h答案AD解析从题中可知道，行程163.5公里，指的是通过的路程，故A正确，B错误；动车运动的路程为163.5公里，则位移应该小于163.5公里，所以平均速度 km/h327 km/h，故C错误，D正确.12.如图5所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过7 s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，有关上述过程，下列说法正确的是()图5A.由图直接读出的汽车运动的平均速度B.乙图速度计直接读出的是汽车7 s时的瞬时速度C.汽车运动的加速度约为
9、1.6 m/s2D.汽车运动的加速度约为5.7 m/s2答案BC解析速度计上的速度表示某一时刻或某一位置的速率，是瞬时速度，A错误，B正确；根据加速度的定义式：a1.6 m/s2，C正确，D错误.13.如图6为甲、乙两物体沿同一直线，同时开始运动的vt图象.以下判断正确的是()图6A.甲、乙两物体均做匀速直线运动B.在时刻t1甲、乙两物体速度大小相等C.甲、乙两物体运动过程中加速度均不变，甲的加速度大D.甲、乙两物体运动过程中加速度均不变，乙的加速度大答案BD解析甲、乙两物体均做加速运动，选项A错误；vt图象交点处速度相等，选项B正确；vt图象斜率代表加速度，甲、乙的倾斜程度不变，所以加速度均
10、不变，而乙的倾斜程度大，则乙的加速度大，选项C错误，D正确.14.一个质点做变速直线运动的vt图象如图7所示，下列说法中正确的是()图7A.第1 s内与第5 s内的速度方向相反B.第1 s内的加速度大于第5 s内的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是aBCaOAaABD.OA段的加速度与速度方向相同，BC段的加速度与速度方向相反答案CD解析第1 s内与第5 s内的速度均为正值，方向相同，A错误.第1 s内、第5 s内的加速度分别为a1 m/s22 m/s2、a5 m/s24 m/s2，第1 s内的加速度小于第5 s内的加速度，a1、a5的符号相反，表示它们的方向相反，B错误，D正确.
11、由于AB段的加速度为零，故三段的加速度的大小关系为aBCaOAaAB，C正确.三、实验题(本题共2小题，共8分)15.(4分)如图8所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用_(填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50 Hz时，每隔_s打一次点.其工作时的基本步骤如下：图8A.当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D.接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是_.(按顺序填写步骤编号)答案交流0.02CBDA解析电火花计时器的工作电压是220 V交流电，频
12、率为50 Hz时，打点时间间隔为0.02 s，工作时，应先接通电源后释放纸带，并且打完纸带后应立即关闭电源，所以正确的顺序是CBDA.16.(4分)某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，纸带的记录如图9所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：图9(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动？_.(2)在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是_.(3)B点的瞬时速度为_.答案(1)加速运动(2)0.365 m/s(3)0.252 m/s解析(1)从A点开始各相邻计数点间的时间间隔为t0.025 s0.1 s，每隔0.1 s纸
13、带运动的位移分别是x12.15 cm、x22.89 cm、x33.74 cm、x44.32 cm、x55.15 cm，说明纸带做加速运动.(2)A、F间纸带运动的平均速度为v cm/s36.50 cm/s0.365 m/s.(3)B点的瞬时速度可以用AC段的平均速度表示，故vBAC cm/s25.20 cm/s0.252 m/s.四、计算题(本题共4小题，共36分.要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)17.(8分)某学校教室、寝室、食堂的位置关系如图10所示，放学后甲同学直接去食堂吃饭，用了2 min到食堂，乙同学先去寝室拿东西然后立即赶到食堂，结果用了4 min.求甲、乙各
14、自运动的平均速度.(计算结果保留三位有效数字)图10答案甲、乙的平均速度分别为4.17 m/s和2.08 m/s，方向均为从教室指向食堂解析甲、乙从教室到食堂的位移相同，其大小为x m500 m由平均速度的定义可知：甲的平均速度v14.17 m/s乙的平均速度v22.08 m/s方向均为从教室指向食堂.18.(8分)一子弹击中木板时的速度是800 m/s，历时0.2 s穿出木板，穿出时子弹的速度为300 m/s，若子弹穿过木板时的加速度恒定，则加速度为多大？答案2 500 m/s2解析以子弹初速度的方向为正方向，则v1800 m/s，v2300 m/s故加速度a m/s22 500 m/s2负
15、号表示子弹加速度的方向与初速度方向相反.19. (10分)一实心长方体木块，体积是abc，如图11所示，有一质点从A点出发，经前竖直面和上表面运动到B点，求：图11 (1)质点运动的最短路程；(2)质点位移的大小.答案(1)(2)解析(1)路程最短就是指质点通过的路径最短，质点在平面内必须沿直线运动，为了找到这条直线，可将木块的两个面展开，如图甲所示，则将A、B相连得一条线段，交上棱于E点，故最短路程为线段AB的长度.sAB. (2)质点位移的大小是从初位置到末位置的有向线段长度，即立体图中A、B两点之间的距离，如图乙所示，AC所以x即位移大小为.20.(10分)火车从甲站到乙站正常行驶速度是60 km/h，有一次火车从甲站开出，由于迟开了5分钟，司机把速度提高到72 km/h，才刚好正点到达乙站.求：(1)甲、乙两站间的距离；(2)火车从甲站到乙站正常行驶的时间.答案(1)30 km(2)0.5 h解析设正常行驶时所用时间为t，甲、乙两站间的距离为s，正常行驶速度v160 km/h m/s，提高后的速度v272 km/h20 m/s，则：v1tsv2(t605)s将已知数据代入式解得：t1 800 s0.5 hs30 km.