2022年9月教师节红色经典教师朗诵比赛方案设计.docx

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1、2022年9月教师节红色经典教师朗诵比赛方案设计 红色经典诵读活动实施方案 为了弘扬革命精神,进一步推进学校文化建设,在全园努力营造浓厚的“读好书,多读书”的氛围,我园决定在教师节开展以“红色经典”为内容的诵读活动。为让活动取得成功,现制定实施方案如下: 一、活动目的: 为深入爱国主义教育,激发教职工的民族自豪感和责任心,同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程,丰富我园教师的文化生活,我园特举办主题为“中华颂红色经典” 朗诵大赛。让教师在文化的熏陶中成长,深刻的认识自己所肩负的使命,并为之而努力、奋斗! 为了鼓励、支持县东七彩阳光幼儿园教师的辛苦工作,将在比赛的后期进行一个颁奖晚会! 二、活动主

2、题: 1弘扬中华文化,培养爱国情操 2弘扬校园文化,增进交流和谐 3提高审美情趣,加强精神文明建设 三、活动对象 园内全体教师 四:时间地点 时间:2022年9月10日晚18:30分 地点:县东七彩阳光幼儿园五楼多功能厅 五、活动流程 1比赛 时间:9月10日晚上18:30至20:00 人数:2530人,选手号码按到场顺序决定 地点:县东七彩阳光幼儿园五楼多功能厅 要求:1简短的自我介绍(1到2分钟) 2三分钟配乐朗诵 3配合诵读题材穿戴服装 流程:1观众入场时,播放VCR(主要内容:主要关于大赛的准备工作的花絮,选手个人风采展示);在VCR中播放选手合唱的红歌,选手进行红色歌曲合唱。彩排及日

3、常训练时的花絮。 2主持人介绍到场评委及嘉宾,宣布比赛开始,开始第一环节,选手按照号依次码顺序,从1号开始依次轮流进行两分钟配乐朗诵,至5号选手朗诵结束进行一个游戏活动后继续诵读每5名选手结束后插入一个游戏。 3主持人宣布比赛继续6号选手展示配乐朗诵,依次轮流至11号选手朗诵结束 4主持人宣游戏活动,游戏结束从12号开始至17号结束进行一个游戏活动 5主持人宣游戏活动,游戏结束从18号开始至23号结束进行一个游戏活动 6主持人宣游戏活动,游戏结束从24号开始至29号结束进行一个游戏活动 7主持人宣游戏活动,游戏结束从29号开始至34号结束 8宣布评比结果并颁奖 9颁奖 10主持人宣布比赛结束,

4、评委及嘉宾离场 六、活动形式及内容 1、活动形式:以个人诵读为主。允许适当穿插伴舞、情景剧等。要求自备配乐。 2、内容:以近代百年来中华红色经典诗文为主,也可自选经典爱国篇目或自创。所选诗篇必须紧扣主题。朗诵形式不限。诵读使用普通话,并脱稿。节目时间控制在三分钟。 七、组织机构 为加强对活动的指导和协调作用,成立了活动组委会: 组长:陈园长 副组长:黄玲玲、李伟 主持人: 评委: 指导教师: 摄影摄像: 会场秩序: 奖状填写: 八奖项设置 一等奖两名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖五名 九、评分标准 评委共由位老师担任。实行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均计分并保留两位小数做为最后的比赛

5、成绩。 1、朗诵水平与表演技巧(5分) 能正确把握诗(散文)内涵,声情并茂。语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力。积极向上,充实生动,符合主题要求。节奏处理得当,朗诵技巧运用自如。超时酌情扣0.5分。 2、普通话水平(2分) 语音标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅,无方言痕迹。 3、现场感染力(1分) 表演时轻松自然,有较好的舞台气质,表现力和观赏性强,能够引起评委和观众的共鸣,舞台整体效果好 4、形式及仪表(2分) 朗诵形式采用恰当、富有创意,具有丰富的表现力,脱稿,可配乐;辅助 选择符合作品风格,与朗诵内容、节奏协调,能增强朗诵的表现力和感染力。

6、主题明确,格调高雅,艺术性较强;仪表整洁;举止得体,端庄大方。 十经费预算 十一后期整理 活动结束后,所有工作人员收拾会场,并将本次活动所有文字、图片、视频资料存档,副组长做好总结工作。 主持词: 开始语: (甲)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家 (合)晚上好! (甲)今天,我们欢聚在这美丽的夜晚,诵读千古美文,传承华夏文明。(乙)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。(丙)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (丁)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 (甲)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 (乙)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 (丙)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 (丁)对话圣贤,我们感受千年文字的力量下面我宣布2022年“红色经典诗歌朗诵比赛” (合)正式开始。 (甲)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是。请大家再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

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