我是小导游教案.doc

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1、 教案班级:大班 教师:李艳活动科目:社会活动内容:我是小导游活动目标:1、引导幼儿了解库尔勒市的美景(大巴扎),知道自己的家乡是个美丽的城市。 2、鼓励幼儿尝试当小导游,大胆讲述对家乡景点的认识,发展语言表达能力。 3、激发幼儿热爱家乡的美好情感,培养幼儿社会交往能力。重点:了解库尔勒市美景(大巴扎)难点:尝试当小导游,大胆介绍对大巴扎美景的认识准备:小红旗、区角布置、新疆特色美食、干果、水果、烤肉炉、艾迪莱斯绸缎、橡皮泥、打馕步骤图、PPT图片过程:一、开始部分 1、播放新疆音乐,幼儿欣赏库尔勒美景图片。 提问:你看到了库尔勒哪些美景? 你都去过这些地方吗? 库尔勒的美景你还去过哪里? 2

2、、小结幼儿的回答。 二、进行部分 1、给幼儿每人发放小红旗,教师当小导游带幼儿参观教室内场景布置。 2、教师带着幼儿参观每个店铺,并详细介绍新疆的特色。 3、幼儿仔细观看如何卖烤肉、怎样制作馕。(幼儿扮演) 4参观结束后: 提问:你看到了什么? 这个地方你在哪里见过? 5、小结幼儿的回答;看到了很多店铺(卖烤肉、卖干果、卖水果、卖艾迪莱斯花布、小花帽、卖馕、)在大巴扎见过这些店铺。 6、教师介绍小导游的作用。 7、请幼儿自愿担当小导游,其余幼儿自愿分组,小导游带着其余幼儿一起参观介绍每个小店铺,幼儿可以尝试制作烤肉、制作囊、穿戴民族服饰跳麦西来甫、品尝水果、干果等 8、教师在旁引导小导游介绍店铺。 三、结束部分1、教师:今天大家玩的开心吗? 给今天玩得地方取个名字吧!(大巴扎一日游)2、集体欢跳麦西来甫。

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