2022初中秋天的作文7篇.docx

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1、2022初中秋天的作文7篇初中秋天的作文 篇1诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小挚友的眼里,最迷人的还是秋天的色调。我闲逛在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头,小学生作文小学作文我的秋天。突然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪哦,原来秋天是金黄的!我忽然沉醉在发觉的喜悦之中。再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红似乎一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是很多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六一”节那天同

2、学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了哦,秋天是红色的!一串红的右边,开满了不得眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么惹眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像很多普一般通的白衣天使一样为民治箔哦,秋天或许是白色的!下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰视,碧空万里,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑哦,秋天应当是蓝色的!面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五彩缤纷的野花。树,起先落叶了,可那枯黄的叶子像漂亮的彩蝶从空中飞落下来,渐渐地渐

3、渐地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的绚丽;红的是年轻是希望;白的是和善是纯净;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌初中秋天的作文 篇2燥热的夏天过去了,凉快的秋天又迈着轻快的步伐向我们走来。金色的秋天果实累累,各种各样的树叶把秋天装扮得更加漂亮。我来到校内里,轻轻地捡起一片树叶,咦,这不是秋天的“主角”银杏叶吗?我接着就细致地视察着。这片银杏叶穿着一件淡绿色的外套,像一把绿色的扇子。全身滑溜溜的,摸上去非常舒适,叶脉又细又多。我用手指甲在叶片上划了划,叶片上就立即出现了明显的痕迹,多像一个弱不禁

4、风的小姑娘啊!它的身躯又细又长,似乎一个跳芭蕾的舞蹈演员。我轻轻地闻一闻,一种来自大自然的芳香扑鼻而来。一阵秋风吹来一片片银杏叶就翩然落下,像飞入凡间的仙子,如蝴蝶翩翩起舞,似小鸟自由翱翔。银杏叶是秋天的“主角”,那么樟树叶就可以说是秋天的“配角”了。我捡起一片落到地上的樟树叶。只见这片樟树叶火红火红的,摸上去凹凸不平。长长的叶脉清楚可见,薄薄的叶片又大又饱满,它的叶柄又粗又短的。上前闻一闻,一股浓郁的芳香扑鼻而来。秋天,是一个绚丽多彩的季节。有丰收的庄稼,有香甜的水果,还有我宠爱的树叶。初中秋天的作文 篇3满地金黄的叶子,像个古老的传闻,恍恍惚惚,又好像是那个我记忆深处迷人而又易碎的童话。曾

5、几时,在那宁静无声的小胡同,我和她手中摆布着一片落叶,看着上面清楚的脉络,在一片幽静中,倾听自己血液流淌的声音。相视一笑,两个素不相识的女孩彼此靠近。“咱们玩拔根儿吧!”她热忱地招呼。于是,我们撕下片片的金黄,用小手拉起了叶脉.童心无忌,不懂得生疏,亦不懂得珍惜。玩过就走,又曾何时定下五年十年这样的约定?只是我童的记忆,珍藏下了秋日。偶然吧,当又一阵绚丽的金风吹过,操场的大棵杨树下,那遍地的诗桦之中,心血来潮,又做起了那个叫作“拔根儿”的嬉戏。往往愈是枯黄、愈显得有韧性,连树枝也不上,玩得好尽兴呵。直到挚友童心大起,抢走了我的“清风将军”,丢进了那一片密密落也中。我笑着,发誓肯定要将它找出来,

6、我又回到了童年。风有起了,我低了低头,一根并不属于童年的长发轻轻落下,缓缓地依偎在了也的怀里,忽地,满眼的金黄有复凝重了起来.风又起,吹乱万镂思绪.初中秋天的作文 篇4落叶纷飞的季节只属秋天,离别的背影也重复在秋天。秋天里繁殖的根好像很深,难以自拔。努力的生长,不厌其烦地找寻,找寻属于自己的落叶,然后期盼新一轮的生命。可是在秋天,努力的成果也是一败涂地,只有干枯的树枝在风中摇曳,只有落了又落的树叶在身边驻脚。所以只能持续着细小的躯体仰视着枝头,等待春天的嫩芽静静地到来。秋天的校内,是宁静,芳香的静地。宁静地送走一个个离开的身影,宁静地数着颓败的枝条,宁静地数着可怜的成果单。因为喜爱追逐消逝的回

7、忆,而弥留下一种淡淡的芳香,因甜蜜,因笑脸,因友情而散发的芳香,闻一闻,思念的根留下的余味。秋天的校内像一颗沉睡的树,遗忘了对绿色的渴望,遗忘用漂亮的树叶来装饰自己,遗忘了开花结果,只知道飘动零乱的落叶,只知道躲在宁静里静默回味,回味自己曾经欢乐跳动的身影,回味身下渐渐延长的根,有着各自命名的根。一条一条地破土而出,一条一条地摩挲它们生长的轨迹,再而一条一条地记忆它们刻录下来的画面,微笑着体验它们各自命名的含义。这些长长细细的根,每一条都是昨日情节的缩影,有淘气的脸蛋,有指责呵责,有找寻自由,轻松的根。它们有着共同使命渐渐地生长,深深地刻录,灵灵地带给曾经刻录在画面里的人悠悠的回味。初中秋天的

8、作文 篇5外公去世已经有两年了,现在想起他我还真的对不起他老人家,连他最终的1面也不能见到。“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋怀秋夜长,已觉秋深秋不尽,哪堪风雨助凄凉。这是外公教我的1首诗,他是我的大挚友,从永鹅到卜算子咏梅,从小红帽到简爱,他1遍1遍地给我讲,给我说明,小小的我,就这样爱上了书。坐在箩筐的1头,另1头是石头,外公挑着,手里拿着拨浪鼓,爷孙两1唱1和的上后山,早晨的阳光照在我们的脸上,洋溢着华蜜的笑,这就是我华蜜的童年。到了上学的年龄,父母要接我到县城读书了,我死死拽着外公的手不放,希望他能帮我说句话,或许我就可以留下来了,就可以在他身边帮他研磨了,就不用离开他了可是他没有,他摸摸我的头

9、,说:“要好好读书,听话,在学校认了字就可以自己看好多好多的书,了解好多好多的事了,1定要听话,外公会去看你的。”说着,我分明看到了他眼角的泪那年秋天,那个离别的车站,1个女孩答应她的外祖父,让外祖父等着,她会哪回许多许多奖状,还有鲜红的的毕业证书,要带着外祖父环游世界,可是她初中没毕业,外祖父就走了,恒久地走了外公最喜爱秋天,秋天是收获的季节,秋天到处是金黄,我那时经常问他:“外公为什么喜爱秋天啊?”他意味深长地说:“秋天是收获的季节,秋天有婀娜多姿的秋菊,还有芳香的水仙,有火红的枫叶,你莫非不喜爱吗?”“那春天花不是更多吗?”他只是说我还小,以后会懂的。秋的天,蔚蓝;秋的云,雪白;秋的风,

10、清爽然而,这么凄美的秋,外公却走了,没等我见上1面。在他去世的那1天早上,他挣扎地从床上爬起,扑好1张纸,颤抖着手用毛笔写下了送给外孙女的礼物:“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋怀秋夜长,已觉秋深秋不尽,哪堪风雨助凄凉。我1直珍藏着,这是我收到的礼物中最宝贵的。又到秋天了,不知长眠于地下的外公能否看到这蓝蓝的天,白白的云,还能否知道,我真的真的很想他初中秋天的作文 篇6时间一晃,又到了秋天,我们一家人又来到了郊区的银杏林,观赏秋天的银杏树。站在一望无际的银杏林边,放眼望去,满眼的黄。秋天的银杏树照旧笔直挺立,枝丫上的银杏叶仍旧密密麻麻,它们犬牙交错,恍若一条自然的地下密道。暖和的秋阳穿过这相互交织的密道

11、,为大地撒上了斑驳的光影。蓦然,一阵秋风袭来,数不胜数的银杏叶从树上纷纷扬扬飘了下来。它们有的像恋家的孩子,从树干干脆滑了下来;有的像贪玩的蝴蝶,在林间起舞了一会儿,才渐渐的回到大地的怀抱。这时的银杏林无处不铺着一层厚厚的银杏叶,只是它们颜色和大小各不相同罢了。不过不管是什么颜色,多大的银杏叶,模样都和小扇子非常相像。我兴趣盎然的踩在这些“小扇子”上,听着它们发出“咯吱咯吱”的叫声,感觉好玩极了。突然,一个硬硬的东西咯了我的脚,我以为是小石子,打算踢走。但低下头一看,原来是一个小小的淡黄色银杏果。又一阵秋风拂来,高大挺立的银杏树在飒飒秋风中晃动着一身金色的礼服。它们是那么的好看,那么的好听。“

12、沙沙,沙沙”绵绵的秋雨下了起来。它们“滴答,滴答”的打在叶子上,落在枝丫上,钻入泥土中。这时的银杏树仿佛苍老了很多,枝干有了一丝死气,更多的叶子落了下来但银杏树别无他法,只能静默的承受着,等待着明天的到来。秋天的银杏树,美中藏着一丝倔强,每种藏着一丝自强不息。我喜爱你,秋天的银杏!初中秋天的作文 篇7风,吹来了花的香气,走,去瞧瞧公园的美景吧!红色的、粉色的、黄色的?一朵朵菊花争奇斗艳,竞相开放。绿叶衬托着它漂亮的花朵,在风中摇曳,菊花似乎一个个精彩的舞者,在秋风中翩翩起舞?好像是在迎接人们的到来。是蝴蝶们在风中飘舞吗?不,它们是火红的枫叶,向人们说着秋天已经来到。走在那满地都是枫叶的小路上,

13、那枫叶在空中飘,随着凉快的秋风跳舞,向人们展示着它们的漂亮?花香扑鼻而来,那沁人心脾的芳香好像是牵引着人们来到桂花园的妙招吧!一朵朵雪白的小花,藏在那绿叶的身后,似乎一个个羞涩的小姑娘,不敢露面似的。风,再次吹来,桂花香围围着人们,让人们沉醉在花香之中。桂花虽没有玫瑰的漂亮颜色,也没有百合漂亮,更没有米兰的芳香,但它却有着另外漂亮的一面,在花儿已经枯萎时,它仍旧和菊花一样开放在秋风之中!风,再次吹来,吹来了菊花的漂亮,桂花的坚毅、秋天的问候,吹来了?秋天来了!校内也变了!走进校内,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飘舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像给大地

14、披上了金黄色的秋装,漂亮极了!同学们望见了,不由地发出一声赞美:“真漂亮啊”在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的雪白如玉的小花,现在都变成了红果子,好看极了!走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫“小天景”。秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种?我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到非常快乐。榕树廊的榕树始终是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球?榕树廊旁边有几棵树,树上长

15、满了数不尽的果实。鸟儿飞过来,在树上啄果实。饱了,就飞到电线上“闭目养神”。秋天,学校真是景色宜人啊!我喜爱秋天,更喜爱的校内!秋天到了,每处地方都有不同的一处,我们的校内也有了很多不一样的地方,什么?不信啊,那我带你们去看看吧,看完后你们肯定会觉得校内的秋天很漂亮的。走进校内,一朵朵艳丽的菊花在想我们微笑,细致看一看,这菊花不仅颜色不一样,而且,每种都有不一样的形态。像黄色的菊花啊,它们可爱美了,就拿这朵菊花来说吧,这一朵菊花边晒着太阳散发出的阳光,边打理着自己的“头发”,瞧,它把自己的头发打理得多香。多亮。多柔滑。再说说这朵白色的菊花,看,它多爱干净,用早晨最簇新的露水为自己洗着手,擦着脸

16、,养出了嫩嫩的脸蛋,在花朵里面显得鹤立鸡群,其他的花衬托出了它的漂亮动人,优雅大方,与小伙伴们争奇斗艳。再往学校里面走走,过道两旁是十几棵枫树,那手掌状的叶子犹如一个小女孩羞怯的脸蛋,泛红,显得非常动人。叶子们在树上跳着舞,一阵风吹过,它们与风儿絮絮谈心,用沙沙的声音回答风儿的嘘寒问暖。过了一小会儿,叶子们纷纷被吹落,它们仰着头,呼吸着大自然的空气,向太阳公公诉说它们开心的漂浮生活。它们迈着脚尖,无忧无虑地在大自然中舞蹈,没有人情愿打破这安静的环境。再接着往里走,突然你会发觉有一座山,说像山其实也不是,因为它对于山来说非常渺小。呵呵,那就是我们学校的小池塘。瞧,那还有一群仙鹤。它们的姿态婀娜多

17、姿,让人不禁入了迷。在澄澈的湖里,仙鹤们显得悠然自由,有的抬着腿,还有一只腿在水中立着,直直的;有的在与同伴们游戏打闹,喜悦净在脸上?咦,那里还有几条小金鱼。它们围着石雕转着圈,摇摆着鱼鳍,逍遥自在,好玩极了!秋天是一幅色调斑斓的图画,秋天是一位漂亮可爱的小天使。秋天意味着成熟,秋天意味着收获。沿着水渠边闲逛,呼吸着田野里独有的芳香,我感觉到神清气爽。水渠两旁屹立着高大粗大的杨树,树叶已经发黄了,微风吹来,落叶在空中翩翩起舞,犹如一位位漂亮的仙女。来到田野里,眼前是一望无际的稻田,金黄色的稻穗羞涩地低着沉甸甸的头。远远望去,整个稻田就像是一张金色的地毯。秋风吹过,金色的地毯就像大海中的波浪,此

18、起彼伏,特别壮丽。稻田旁边有一片高粱地。高粱好像一个喝醉酒的小伙子,脸通红通红的、东倒西歪。玉米长得高高的,精神饱满,像一个个保卫兵。农夫伯伯在田里穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼,脸上露出华蜜的笑容。我拾了一片黄树叶想做一枚漂亮的树叶书签,把这个金秋的梦储存在我的笔记本中。啊!秋天,你是一位画家,你用奇妙的画笔,把大自然描绘得生动形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把漂亮的大自然变得更加奇妙!我爱你,更想留住你!我的校内座落在仁化县三板桥高坪新村,今日下午,老师带我们下楼找寻秋天校内的美景。一进入校内,首先映入我的眼帘的是四块大草地,小草已经枯黄了,可是我知道,小草肯定回再生的。有一首诗不是

19、说:离里原上草,一岁一枯荣?小草这种坚韧的精神好像在告知我们:你落后了没关系,只要你努力,就肯定会重新站起来,超过任何人。在四块大草坪中间,有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水,水池里水都干了。着让我想到:我们肯定要节约用水,不要最终一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山,有的象展翅高飞的老鹰,有的象狮子?真是千姿百态,无所不有。树,起先落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,落在地上的叶子,渐渐堆成一座金色的小山,“落红不是无情物,化做春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教育学生,可是,有些学生不知道老师的专心良苦啊!秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书生琅琅,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差?“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我们的校内里?”歌舞爱好班的练歌跳舞,学校里师生们的心多么美啊!秋天的校内,虽然没有春天那样充溢生趣,没有夏天那样朝气盎然,没有冬天那样雪白无暇。但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校内,更爱校内的秋天!

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