第11课 島の学校 第四课时 课件--人教版八年级日语.pptx

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1、人 教 版 八 年 级第第十一課課海海第4課時島学校島学校目標文法練習文法練習文法文法日本屋島島本。屋島屋島島島称之为的 叫做的蔡倫人紙発明。蔡倫人紙発明。夏休西湖湖旅行行。夏休西湖湖旅行行。湖泳、島踊踊。湖泳、島踊踊。1.健太君屋島何。健太君屋島何。2.屋島子供授業何。屋島子供授業何。 古建物見学、古建物見学、島歴史文化話聞。島歴史文化話聞。 .時何。時何。魚食、湖泳。魚食、湖泳。火歌歌、星数数。火歌歌、星数数。V VV V是列举动作、行为的用法。、前接名词,用于列举事物。与、相同,V VV V也属于不完全列举,表示除所列举动作、行为之外还存在其他的。 当只列举一个动作、行为时,使用V V的

2、形式。 V V的活用变化规则与V V相同。有时.有时. . 又.又.1.皆昨日何。皆昨日何。2.休日何。休日何。飯食飯食、運動、運動、勉強、勉強。買物買物、家宿題、家宿題。小学校一小学校一。是助词,附在名词后面,表示限定的人或事物及其数量、种类等。N N与否定表达搭配使用,表示限定,强调数量、种类少的表达形式。区别:与否定表达搭配使用,没有这种限制。突出说话人表达限定含义时的心情,强调数量或种类比预期的要少。 只表达说话人对事物的限定,与数量多少无关。1.今天早上只喝了粥。2.班里只有小王。今朝、飲。今朝、飲。王。王。車車自転車自転車多。多。1.比起以前现在变忙了。2.比起英语更想学习日语。3

3、.比起一个人去,大家一块去更开心。4.比起学习更喜欢唱歌。昔今忙。昔今忙。英語日本語勉強。英語日本語勉強。一人行一人行行行楽思。楽思。勉強勉強歌歌歌歌好。好。 五、毎毎 “毎”是前缀,加在部分名词或量词前,表示每个、各个等意义。eg: 毎年:每年 毎月:每个月 毎週:每周 毎日:每一天 毎晩:每晚 毎朝:每天早上 毎回:每回島学校湖屋島島屋島島称之为的 叫做的动作,行为的部分列举。表示限定,仅仅,只表示比较的基准突出的程度高。今朝、食。今朝、食。毎日、学校勉強、友達話、本読。毎日、学校勉強、友達話、本読。車自転車多。車自転車多。歌踊好。歌踊好。文法練習1.新単語三回書。新単語三回書。2.例書。例書。 .良会話練習。良会話練習。宿題疲!疲!

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