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1、开展传染病培训工作总结开展传染病培训工作总结【一】传染科是传染病人隔离治疗的场所。病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人亲密接触的传染科护士,感染疾病的危急性很,因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和娴熟运用消毒隔离技术外,还要留意手足皮肤的自护。1.治疗和护理操作过程中的自护据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针*伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,经证明被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下
2、降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超一般人群。因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动实行自护措施,削减感染机会。进行静脉采血前,肯定要严格检查注射器和试管是否完好,有无裂开,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头,避开针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。假如手部皮肤有破损,则肯定要戴手套操作或避开操作。在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,首先应尽快
3、尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并刚好进行被动或主动免疫,此外还要留意定期检查。2.平常工作和日常生活中的自护传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采纳消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤简单出现干裂,所以每次洗完手之后肯定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,留意保持手足皮肤的完整性,削减感染疾病的机会。传染科护士工作总结传染科是传染病人隔离治疗的场所。病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人亲密接触的传染科护士,感染疾病的危急性很,因此建议传染科
4、护士除了严格遵守消毒隔离制度和娴熟运用消毒隔离技术外,还要留意手足皮肤的自护。1.治疗和护理操作过程中的自护据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针*伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,经证明被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超一般人群。因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动实行自护措施,削减感染机会。进行静脉采血前,肯定要严格检查注射器和试管是否完好,有无
5、裂开,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头,避开针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。假如手部皮肤有破损,则肯定要戴手套操作或避开操作。在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并刚好进行被动或主动免疫,此外还要留意定期检查。2.平常工作和日常生活中的自护传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采纳消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗
6、手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤简单出现干裂,所以每次洗完手之后肯定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,留意保持手足皮肤的完整性,削减感染疾病的机会。开展传染病培训工作总结【二】传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一,依据传染病防治法及上级主部门的要求,实行预防为主,防治结合,分类管理,预防和消退传染病的发生与流行,从而保障我镇人民的身体健康。结合我镇实际状况,为更好地仔细落实各项工作任务,确保传染病在我镇的扩散与扩散。于2014年1月22日组织院内职工及辖区群众开展传染病报告学问及常见传染病健康学问讲
7、座工作,现将讲座工作总结如下:院长亲自主持会议,健康教化专职人员负责,对全院及辖区群众共58人进行集中传染病相关学问学习。通过此次健康学问讲座, 提高了辖区群众对春季传染病的相识和重视,增加了春季传染病防治学问,提高了参会人员健康素养.得到广阔群众的好评.开展传染病培训工作总结【三】依据上级卫生行政部门有关文件要求,为仔细做好本辖区内的传染病防控工作,提高辖区内乡村医生对传染病防治工作的业务水平,我院于20xx年5月5日在医院三楼会议室开展了全体卫生院职工和各行政村卫生室医务人员传染病防治学问培训班。此次培训由医院防疫科李增平科长亲自讲授。就传染病定义、症状、感染途径、易感人群、预防、治疗、健
8、康教化和促进、传染病的诊治及如何在辖区内开展传染病的防治工作等。通过此次培训发觉部分学员对传染病防治学问如传播途径、预防措施等学问的了解不够全面,对传染病疫情的严峻性和造成的危害相识不足。这次培训使他们了解了传染病疫情的严峻性,并教给了他们今后在医疗服务中如何防治暴发流行的学问、方法和技能,了解传染病的诊断、治疗原则,及相关学问,通过培训后问卷测试,基层医务人员对传染病防治相关学问、以及医疗服务中如何预防传染病的感染的了解和驾驭有了显著的提高。效果明显,达到了预期的目标。1、应参与培训人员22人,实际培训22人,培训率100%;2、培训期间学员按时到会,听课期间留意纪律,每名学员都能仔细听课,
9、记好笔记;3、考试22人,考试率达100%,考试平均成果93分,合格率100%。开展传染病培训工作总结【四】为全面贯彻实施传染病防治法,仔细做好传染病防治法的宣扬与培训工作,根据上级卫生行政部门的要求,开展了传染病防治相关学问陪训,现总结如下。1、领导重视,组织动员到位。我院领导强调举办传染病防治学问培训的重要性,保证全员培训率达到90%以上。2、组织落实到位。明确培训内容、培训对象、时间支配和考试方法。3、培训对象单位全部医务人员共有18人。4、培训时间20xx年2月25日6时至9时5、学习:本次培训的教材采纳传染病防治法、传染病报告信息管理规范、手足口病、甲型H1N1流感等传染病诊断防治相
10、关文件,并组织传染病防治学问全员考试,共有18名医疗技术人员参与。通过全员培训,进一步提高了我院卫生专业技术人员的传染病防治学问水平和防控实力,使我院传染病防治工作科学、有序、规范地进行打下了良好的基础。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明开展传染病培训工作总结【五】依据上级卫生行政部门有关文件要求,为仔细做好本辖区内的传染病防控工作,提高辖区内乡村医生对传染病防治工作的业务水平,我院于20xx年5月5日在医院三楼会议室开展了全体卫生院职工和各行政村卫生室医务人员传染病防治学问培训班。此次培训由医院防疫科李增平科长亲自讲授。就传染病定义、症状、感染途径、易感人群、预防、治疗、健康教化和促进、
11、传染病的诊治及如何在辖区内开展传染病的防治工作等。通过此次培训发觉部分学员对传染病防治学问如传播途径、预防措施等学问的了解不够全面,对传染病疫情的严峻性和造成的危害相识不足。这次培训使他们了解了传染病疫情的严峻性,并教给了他们今后在医疗服务中如何防治暴发流行的学问、方法和技能,了解传染病的诊断、治疗原则,及相关学问,通过培训后问卷测试,基层医务人员对传染病防治相关学问、以及医疗服务中如何预防传染病的感染的了解和驾驭有了显著的提高。效果明显,达到了预期的目标。1、应参与培训人员22人,实际培训22人,培训率100%;2、培训期间学员按时到会,听课期间留意纪律,每名学员都能仔细听课,记好笔记;3、
12、考试22人,考试率达100%,考试平均成果93分,合格率100%。开展传染病培训工作总结【六】仔细落实卫生局关于进一步加强肠道传染病防控工作的通知的通知精神,仔细学习并制定培训方案及安排。对全院职工和全乡村医进行集中系统培训学习。为进一步做好肠道传染病防控工作,切实爱护群众身体健康。我院启动肠道门诊,明确标识,规范开展诊治工作。通过对肠道传染病的临床表现,诊断与鉴别诊断,治疗规范,流行病学学问及相关法律、法规及报告制度,并能注意自身防护、预防和限制,医务人员职业暴露及医源性感染的发生。从尔提高我乡传染病防治的整体水平。通过这次学习,我乡卫生技术人员传染病防治学问有了很大提高,但也存在不少问题,
13、集中表现在:一、一部分人员基础水平不高,在今后工作中应对这一部分人员加强培训,使其能适应新形势下的须要。二、一部分人员存在麻痹思想,对传染病形势过于乐观。在今后的工作中,我们应不断学习,提高我们的技术水平,为全乡广阔群众健康服务。开展传染病培训工作总结【七】为提高我院医务人员的传染病专业学问,传染病监测及网络直报素养以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性相识,从而更好的做好传染病防治工作。根据上级要求我院方于20xx年2月11日上午对本源医务人员进行了相关业务培训。现将培训状况总结如下:一、强化组织,细心打算针对全院医务人员在重点传染病防治工作中担负的任务,培训的重点和内容各不相同,在培训前我
14、院防疫工作强化了组织领导,细心打算了课件和培训资料,在选取资料的时候留意了理论政策和时效性,又丰富了培训内容,为此次培训胜利打下了基础。二、明确目的突出重点开展重点传染病防治学问培训是在职医务人员学习和提高自身业务水平的有效途径。为了使我院传染病报告管理上一个新的台阶,培训是保障。所以在寻配教材的选用上,我们即选用了法律法规,又引用了大量规范文件;在培训结束后还实行了书面考核对所学进行了巩固。三、培训工作开展状况此次培训内容我们以肾病综合征出血热,布病,手足口病,甲型H1N1流感,艾滋病,细菌性痢疾,病毒性肝炎(重点为乙型肝炎)和呼吸道传染病等防治现状;病原学和发病机制;病毒感染者的临床表现和
15、试验室检测,诊断程序和诊断标准及鉴别诊断;传染病相关疾病;传染病防治宣扬和健康教化以及传染病网络报告等相关学问为重点。实行理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道,多形式,立体式的培训格局,满意了医务人员的学习须要,确保了培训实效。四、培训工作取得的成效此次培训工作的开展,得到了广阔医务人员的欢迎和好评,参加人员基本驾驭了早春重点传染病防治的基本学问,同时对重点传染病有了更深刻的学问。开展传染病培训工作总结【八】为提高卫生技术人员对传染病防治重要性和紧迫性的相识,全面驾驭传染病防治的基本学问和技能,我院依据相关文件精神,并结合我院实际,于4月15日和4月20日分别对我院卫生专业技术人员(重点是新
16、增人员)和村卫生室人员进行了传染病管理法律法规及防治学问全员培训,取得了较好的成效,现将培训状况总结如下:一、强化组织、细心打算针对卫生人员分布广泛、专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际状况,在培训前我院强化了组织领导,细心打算了课件和培训资料,在选取资料的时候留意了理论政策和实效性,又选派年轻业务实力强的骨干到县里学习回来成师资,突出了师资力气,又丰富了培训内容,为此次培训胜利打下了基础。二、明确目的突出重点开展医务人员重点传染病防治学问培训是在医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我镇的传染病报告管理及突发事务处置上一个新台阶,培训是保障。所以
17、在培训教材选用上,我们既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;既考虑了农村的多发病常见病,也打算了重大传染病的防治学问。在培训结束后还实行了测试对所学进行了巩固。三、培训工作开展状况此次培训内容我们以传染病防治法、传染病报告信息管理规范、各级关于传染病防制的文件及传染病常规分析方法等,我们实行理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道、多形式、立体式的培训格局,满意了专业卫生人员的学习须要,确保了培训实效。四、培训工作取得的成效开展重点传染病防治学问培训,得到了广阔卫生人员的欢迎和好评:对卫生应急法律法规培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量;培训流行病学调查和传染病报告,艾滋病、结核病、麻风病、等常见病、多发病、地方病和安排免疫相关病的诊断治疗,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的相识。培训的实施提高了广阔队伍对传染病的整体防治实力,取得了显著的成效,以科为单位覆盖率达100%,卫生技术人员覆盖率达90%以上。参训人员基本驾驭了传染病防治的基本学问,传染病报告意识得到了提升,培训后的理论考试成果平均达到了98分以上;卫生人员对传染病疫情处置实力应当有了明显提高,能刚好发觉和报告传染病疫情,并快速实行防治,隔离和防护措施,有效地防止了疫情的扩大与扩散。