自他动词的名词解释及66组常考自他动词 讲义--高三日语一轮复习.docx

上传人:ge****by 文档编号:26836370 上传时间:2022-07-19 格式:DOCX 页数:4 大小:39.52KB
返回 下载 相关 举报
自他动词的名词解释及66组常考自他动词 讲义--高三日语一轮复习.docx_第1页
第1页 / 共4页
自他动词的名词解释及66组常考自他动词 讲义--高三日语一轮复习.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《自他动词的名词解释及66组常考自他动词 讲义--高三日语一轮复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自他动词的名词解释及66组常考自他动词 讲义--高三日语一轮复习.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、自动词和他动词的名词解释自动词:动词本身能完整地表示主语的某种动作的词,表示主体自身的动作、变化或状态的动词。如:起、来、登、乗等。自动词所表示的动作,不直接涉及到其他事物,仅说明句中的主语(或主题)自身的动作或状态。因此,自动词作谓语时直接结合主语(或主题),不带宾语就可以表达出一个完整的意思。 自动词相当于英语中的不及物动词。由自动词构成的句子的句型为:主语(体言或具有体言性质的词)+()+谓语(自动词)。例句:王毎朝六時起。(小王每天早上六点起床。) 他动词:动词需要有一个宾语才能完整地表现主语的动作或作用的词,表示主体对对象事物的动作、作用的动词。如:切、食、勉強、教、借等。他动词所表

2、示的动作直接涉及到其他事物,所以他动词作谓语时的句子一般都带有宾语才能表达出一个完整的意思。 他动词相当于英语中的及物动词。由他动词构成的句子的句型为:主语(体言或具有体言性质的词)+()+体言+他动词。例句:王毎日日本語勉強。(小王每天学习日语)。这里的“日本語”就是对象事物,所以要用“”。注意:也有动词既是自动词又是他动词的。如:吹()、増()、笑、寄等。这部分需要特殊记忆。二、记忆小技巧1、一般自动词是发的音,他动词是发的音。如:始【自】、始【他】。集【自】、集【他】。変【自】、変【他】。2、一般自动词结尾是,他动词结尾为。如:起【自】、起【他】。消【自】、消【他】。現【自】、現【他】。

3、3、五段活用动词与可能助动词连接并约音而成的可能动词都是自动词。如:書:書【自】読:読【自】見:見【自】、词源是形容词,由形容词加、的动词大多是他动词。如:悲:悲【他】楽:楽【他】高:高【他】词尾活用66组核心自他动词(背诵资料)1.部屋入():自1“进入房间”形:入 砂糖入():他2“把糖放进咖啡”形:入2.開():自1“门开”形:開 開():他2“把门打开”形:開3.授業始():自1“上课开始”形:始 授業始():他2“开始上课”形:始4.授業終():自1“上课结束形:終 授業終():他2“某人让课结束”形:終5.財布見():自1“钱包找到”形:見 財布見():他2“某人找到钱包”形:見6

4、.車止():自1“车停了”形:止 車止():他2“某人停车”形:止7.鍵:自1“门上着锁”形: 鍵:他2“给门上锁”形:8.金:自1“钱被花”形: 金:他2“某人花钱”形:9.電話:自1“电话打来”形: 電話:他2“某人打电话”形:10.就職決():自1“工作确定下来”形:決 就職決():他2“某人把工作确定下来”形:決11.電気消():自2“灯关了”形:消 電気消():他1“某人把灯关了”形:消12.電気付():自1“描述灯开了这个事实”形: 電気付():他2“某人把灯打开”形:13.食器並:自1“描述餐具摆放这个事实”形:並 食器並:他2“某人把餐具摆放”形:並14.雪残:自1“雪残留”形

5、:残 飯残:他1“某人把饭剰下”形:残15.壊:自2“电视机坏了”形:壊 壊:他1“某人把电视机弄坏了”形:壊16.態度変():自1“态度改变”形:変 態度変():他2“改变态度”形:変17.人口増():自2“人口増加”形:増 人口増():他1“増加人口数量”形:増18.人口減():自1“人口減少”形:減 人口減():他1“減少人口”形:減19.財布落():自2“钱包丢了”形:落 財布落():他1“把钱包弄丢”形:落20.本汚():自2“书脏了”形:汚 本汚():他1“把书弄脏”形:汚21.本売():自2“这本书很畅销”形:売 本売():他1“卖书”形:売22.子供生():自2“孩子出生”形:

6、生 子生():他1“生孩子”形:産23.子供育():自1“孩子成长”形:育子供育():他2“养育孩子”形:育24.木倒():自2“树木倒了”形:倒 木倒():他1“把树弄倒”形:倒25.問題解():自2“问題解决”形:解 問題解():他1“解决问題”形:解26.人集():自1“人聚集”形:集 人集():他2“把人召集起来”形:集27.直():自1“错误改正了”形:直 直():他1“改正错误”形:直28.病気治():自1“病治好”形:治 病気治():他1“治病”形:治29.授業続():自1“上课继续”形:続 授業続():他2“继续上课”形:続30.歯動():自1“牙齿松动”形:動 体動()他1“

7、活动身体”形:動31.木植()自1“树栽活了”形:植 木植()他2“栽树,种树”形:植32.雪埋():自1“埋着,埋上”形:埋 埋():他2“填埋垃圾”形:埋33.右曲():自1“向右转弯”形:曲 腰曲():他2“弯腰”形:曲34.面積広():自1“面积扩大”形:広 面積広():他2“扩大面积”形:広35.重():自1“压力累积”形:重 本重():他2“把书叠起来”形:重36.皿割():自2“盘子碎了”形:割 皿割():他1“把盘子打碎”形:割37.手切():自2“手划破”形:切 西瓜切():他1“切西瓜”形:切38.枝折():自2“树枝折了”形:折 枝折():他1“折花”形:折39.売():

8、自2“畅销”形:売 物売():他1“卖(东西)”形:売40.心浮():自1“涌上心头”形:浮 微笑浮():他2“含着微笑”形:浮41.体冷():自2“身体发凉”形:冷 冷():他1“冰镇啤酒”形:冷42.木陰隠()自2“藏在树后”形:隠 姿隠()他1“躲藏起来”形:隠43.塀崩()自2“墙塌了”形:崩 列崩()他1“搞乱队形”形:崩44.家倒()自2“房子倒了”形:倒 木倒()他1“把树弄到”形:倒45.川流()自2“河流着”形:流 水流()他1“让水流”形:流46.外()自2“偏离跑道”形:外眼鏡外()他1“把眼镜摘掉”形:外47.風呂沸()自1“洗澡水烧热”形:沸 湯沸()他1“烧开水”形

9、:沸48.心移()自1“变心”形:移 机移()他1“移动桌子”形:移49.家出()自1“离开家”形:出 宿題出()他1“提交作业”形:出50.返()自1“恢复原状”形:返 本返()他1“还书”形:返51.地球回()自1“地球转动”形:回 回()他1“打方向盘”形:回52.意識戻()自1“恢复意识”形:戻 時計針戻()他1“把钟表指针往回拨”形:戻53.木燃()自2“树木点着”形:燃 木燃()他1“燃烧树木”形:燃54.技術進()自1“技术先进”形:進 兵進()他2“驱兵前往”形:進55.山頂立()自1“站在山顶”形:立 親指立()他2“竖起大拇指”形:立56.試験近()自1“考试临近”形:近

10、顔近()他2“把脸凑近”形:近57.目標届()自1“到达目标”形:届 荷物届()他2“寄送行李”形:届58.南向()自1“朝南”形:向 背向()他2“背对着”形:向59.財布無()自1“钱包丢了”形:無 財布無()他1“把钱包弄丢”形:無60.魚焼()自2“鱼在烤”形:焼 魚焼()他1“烤鱼”形:焼61.助()自1“得救,脱险”形:助 助()他2“帮助,救助”形:助62.事件起()自1“事件发生”形:起 戦争起()他1“发动战争”形:起 人起()他1“叫醒某人”形:起63.加()自1“图表加上”形:加 加()他2“添加图表”形:加64.生活水準高()自1“生活水平提高”形:高 生活水準高()他2“提高生活水平”形:高65.溜()自1“压力蓄积”形:高 仕事溜()他2“积压了很多工作”形:高66.物価上()自1“物价上涨”形:上 値段上()他2“提高价格”形:上学科网(北京)股份有限公司

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁