小学英语课堂游戏100例81-100.doc

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1、小学英语课堂游戏100例(81-100)81.抢汉堡 (who can eat the hamburger?)如水果、手偶、文具等。)把五件不同颜色的物品放成一排。给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置。点一位学生上来,蒙住他的眼睛,用英语告诉她“Find the blue.”学生根据自己的记忆,走向相应的颜色的物品,并将它拿起。 74.身体字母(body letters) 游戏说明:准备计时器,比赛时将学生分组让他们在规定时间内,用身体组合将26个字母表 扬出来,可以一人演,也可以几人组合演。老师在一旁当裁判。将每组表演出来的字母写 黑板上,看哪组在规定的时间内表演的字母更多,后哪组巡警按表

2、演完26个字母。 75.聋哑读英语(deaf) 游戏说明:组织学生反复背诵26个字母。遇到元音字母,就用手势来代替,如A, 举起右手; E,举起左手I,用一只手指向自己的一只右眼睛;U,用两只手一起指向老师。石头剪刀布 游戏一边说单词一边玩游戏,最后输的小朋友要在多说几遍单词。 76抽卡片读单词(choose the card) 游戏说明:抽到国王或王后可以不读,抽到其他卡片,上面写着数字几就读几遍。 77眼神暗示(look and say) 游戏说明:在读单词时,老师的眼神看着谁,谁就要读单词。或者老师轻轻说出小朋友的名字,听到自己名字的小朋友就要读单词。这个游戏的使用可以让小朋友们上课注意

3、听讲。 78找出字母(find the letters) 游戏说明:将二十六个字母个个给予一个数字 (依照数字1-26) 所以这时你说 25.是什麽字母,学习者就要回答是Y ,答对了 79.夹句型(choose the sentences) 游戏说明:教师将所有今天的句型写在一条条的白纸上并放入一个桶子里,请小朋友用筷子将句型条夹出来,当夹出来句子条时学生可以用手将纸打开将句型说出来,可以让两个小组进行比赛,最快说出来的那组获胜。 80.单词钓鱼(where is the fish) 游戏说明:教师教小朋友今日所学的单词,老师将所学单词写在卡纸上,并将卡纸剪成鱼形状,在单词卡上订上曲别针,再做

4、两个钓鱼棒,上面有磁铁可以吸小鱼,教师说单词,小朋友把它钓上来看看哪组钓得快。 81.抢汉堡 (who can eat the hamburger?)游戏说明:在鱼后面分别贴上哭脸和笑脸。鱼身上写上单词号,钓到哪条鱼就读相应的单词,如果是笑脸可以抽奖。如果是哭脸,则把所有的单词都读一遍。 93转盘(spinner) 游戏说明: 老师制作一个转盘,在转盘的最外圈下上单词,让学生转动转盘,转到哪一个单词就读哪一个单词,转到Sticker就得Sticker。 94.空中拦截(stand on the newspaper) 游戏说明:分两组。准备两张报纸。每组各出一个人站在铺开的报纸上,抢读单词。不正

5、确或是速度慢的同学脚下的报纸就会被对折,直到脚着地,脚着地者为输者。 95.接力(relay race) 游戏说明:分两组,老师在前面倒卡片,每组学生一个接一个的读单词并用手传着球,然后计算两组的时间,时间少的为胜利者。(第一组读完后第二组再读) 96.猜来猜猜去(which word in my mind?) 游戏说明:假如学三个词: ape, ace, alien老师心里记住一个单词,让同学猜一个,老师回答YES NO) 97.猜猜我是谁:(who am I) 游戏说明:指定一个同学用另外的声音说句子或单词,让另外一个同学猜猜这个同学 98.字母滚雪球(collect the letters) 这是个训练学生记忆字母能力的游戏,把学生分成若干组或男女两组。游戏开始,第一位学生说一个字母(如:B)第二位学生在后任意加上一个字母(如:BE)然后依次进行(如BBEBEXBEXGBEXGL),说错了就被淘汰,说得多而准确的小组为胜。 99.照镜子(Look in the mirrow) 游戏说明:老师一边说单词一边做动作,学生跟老师学, 和老师方向相同。 100抢椅子(get the chair) 游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子,然后叫四个小朋友到前面来,然后老师和学生一起读这个单词或句子,当老师停下来的时候学生就要去抢椅子,没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词,然后回去。

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