确定位置 (2).doc

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1、 靖边二中_八_年级_数学_科导学案 执教人_主备人肖加利校稿人议课组长签字教学领导签字3.1确定位置学习目标:(1)理解用一对数表示物体在平面内所在的位置,灵活运用不同的方式确定物体的位置;(2)经历在现实生活中确定物体位置的过程,感受确定物体位置的多种方法;(3)体验生活中处处有确定位置,感受现实生活中确定位置的必要性;(4)体会极坐标和直角坐标思想,并能解决一些简单的问题;(5)能利用比例尺计算实际预习案1在数轴上,确定一个点的位置需要几个数据呢?2在平面内,又如何确定一个点的位置呢?探究案. 探究活动一(1)在电影院内如何找到电影票上指定的位置?(2)在电影票上“6排3号”与“3排6号

2、”中的“6”的含义有什么不同?(3)如果将“6排3号”简记作(6,3),那么“3排6号”如何表示?(5,6)表示什么含义? (4)在只有一层的电影院内,确定一个座位一般需要几个数据?学有所用你能用两个数据表示你现在所坐的位置吗?探究活动二据新华社报道,1976年7月28日 凌晨3时40分,我国河北省唐山市发生里氏7.8级的大地震,震中位于唐山市吉祥路一带,即北纬3938,东经11811这次地震中,有24万人丧生,是有史以来地震给人类造成的特大灾难之一你能在地图上找出震中的大致位置吗?(地图见课本55页图3-2) 探究活动三 下图是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1厘米表示20海里) 对我

3、方舰艇来说:(1)北偏东40的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据?(2)距我方潜艇20海里处的敌舰有哪几艘?(3)要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?(4) 如何表示敌舰A,B,C的位置?延伸阅读:船只定位人们有时用两个角度确定海上航行船只的位置(课本56页读一读)探究活动四如图是西安市地图的一部分,如何向同伴介绍“省政府”所在的区域?“省图书馆”呢?学有所用:在生活中,还有哪些用类似方法确定物体的位置的实例?【训练案】目标检测题:1在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( )A3楼5号B北偏西40C解放路30号D东经120,北纬302海事救灾船前去救援某海域失火轮船,需

4、要确定 ()A方位角B距离C失火轮船的国籍D方位角和距离3你能向同学们介绍一下你家的位置吗?配餐检测题:A组 巩固基础1在平面内,下列数据不能确定物体位置的是( )A2楼6号B北偏西25,距离20海里C南京路20号D东经802数学课上,老师在黑板上画出一个正方形被等分成4行4列,如图所示,她问大家几个问题,你能解答出来吗?(1) 若A点用(1,1)表示,B点用(2,2)表示,C点用(0,0)表示,则C点在哪里?请在图中标出;(2) 若A点用(3,1)表示,B点用(2,2)表示,C点用(0,0)表示,则C点在哪里?请在图中标出,D点如何表示呢?ABDABD 3如图所示,小明从家到达学校要穿过一个

5、居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,小明走下面哪条线路不能到达学校( ) A(0,4)(0,0)(4,0) B(0,4)(4,4)(4,0) C(0,4)(1,4)(1,1)(4,1)(4,0) D(0,4)(3,4)(4,2)(4,0)4如图所示,若红“相”的位置表示为(5,2),则黑“象”的位置可表示为_;红“仕”的位置可表示为_;黑“炮”的位置可表示为_(2)在(1)的条件下,怎样表示红色两个“马”的位置?B组 强化训练1如图1,是一台雷达探测器测的结果图中显示,在A、B、C、D处有目标出现,请用适当方式分别表示每个目标的位置2张坚在某市动物园大门口看到这个动物园的平面示意图(如图2),试借助刻度尺、量角器解决如下问题:(注:A代表驼鸟峰,B代表猴山,C代表百鸟园,D代表熊猫馆,E代表大门) (1)熊猫馆D位于园门E的北偏东度的方向上,到园门的图上距离为_厘米,实际距离为_千米(2)百鸟园在大门的北偏东度方向上,驼鸟峰在大门的南偏东_度方向上,到大门的距离约为_厘米,实际距离为_千米我的收获(教师反思)

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