《八年级上期生物半期测试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上期生物半期测试卷.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学校： 姓名： 班级：_学号： 密封线内不准答题 重庆市重点中学素质教育达标测试题八年级生物半期测试(全卷共五个大题 满分50分 考试时间45分钟)一、 选择题（共30题，每题1分，共30分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1 鱼向前游泳，主要依靠身体的 （ ）A胸鳍和腹鳍 B尾部和躯干部C尾鳍D所有鳍空中飞行的动物( ) A都是脊椎动物 B都是无脊椎动物C既有脊椎动物又有无脊椎动物D既不是脊椎动物也不是无脊椎动物3蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是 （ ）A蚯蚓穴居生活怕干燥B神经系统受到损伤C血液循环
2、不通畅D不能呼吸，窒息而死4活鱼的鳃是鲜红的，这是因为鳃丝内含有丰富的 （ ）A动脉B静脉C毛细血管D氧气 5蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是A蚯蚓穴居生活怕干燥B神经系统受到损伤C血液循环不通畅D不能呼吸，窒息而死6下列水产品中，属于鱼的是 （ ）A甲鱼B黄鳝C虾D海蛰7兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为 （ ）A具有发达的大脑和神经及四肢 B.具有较大的耳 C.视觉敏锐 D嗅觉发达8、袋鼠前肢短，后肢长，这与它的哪种运动方试相适应？（ ）.行走 .爬行 .跳跃 .奔跑A. B. C. D.9种类最多是（ ）A鱼类 B软体动物 C昆虫 D腔肠动物10与防止水分丢失无关的是 （
3、）A蛇的体表有鳞 B.龟的体表有坚硬的甲C.昆虫的体表有外骨骼 D.狮子的体表有毛11在下列各项中，不属于鱼类特有的主要特征是 （ ）A终生生活在水中 B用鳃呼吸C身体背部有脊椎骨组成的脊柱D用鳍游泳12、与草食动物消化植物纤维相适应的结构是 （ ）A门齿和臼齿B发达的盲肠C胃D较长的小肠13、心脏分为四腔的动物是 （ ）A蛙、蛇 B鱼、蛙 C鸽、兔 D鱼、鸽14、人体的运动系统由什么组成。 （ ）A.骨膜、骨质和骨骼肌 B.骨、骨骼肌 C.骨、骨连结和肌肉 D.骨、关节和骨骼肌15、你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼是,已经捉到的鱼又会被它挣脱,这是由于体表有黏液.鱼体表黏液的作用是: （ ）A预
4、防人类捕捉B 减少运动阻力C保持体表湿润D 辅助呼吸16、人体的骨骼肌在运动中起到 （ ）A.支点作用 B. 杠杆作用 C.连接作用 D. 动力作用17、下列关节中灵活性最大的一个是（ ）A.髋关节 B.膝关节 C.肩关节 D.肘关节18、在掷铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是 ( )A.同时收缩 B.同时舒张 C.收缩，舒张 D.舒张，收缩19、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 ( )A收缩，收缩B收缩，舒张C舒张，收缩D舒张，舒张20、动物的社会行为特征不包括（ ）A.群体内部成员之间的分工合作 B.有的群体还形成等级C.群体内部成员各自独立生活 D.群
5、体内部还形成组织21、下列几种动物行为中属于学习行为的是（ ）A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙 C.鹦鹉学舌 D.蜘蛛结网22、两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于 （ ）A.取食行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.繁殖行为23动物行为的产生是复杂的生理过程，主要起调控作用的是（ ）A.激素 B.神经系统 C.动器官 D.感觉器官 24、动物先天性行为具有的特点是（ ）.动物生来就具有的行为 .不是动物生来就具有的行为.由身体里遗传物质所控制的行为.动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动A. B. C. D.25在紧急情况下，蜥蜴的
6、尾巴能自动断落，断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动物的 ( )A.攻击行为 B.繁殖行为 C.社会行为 D.防御行为26、动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（ ）A.获得食物 B.逃避敌害 C.寻找配偶 D.适应复杂的生活环境27、在“植物蝗虫大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是：（）A.只有大山雀是消费者 B.只有蝗虫是消费者C.只有植物是生产者 D.它们都是消费者28、动物在生物圈中充当的是 （）A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都对29、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（ ）A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征 B.保护珍贵的野生动植物资源C.保护代表不
7、同地带的生态系统 D.是进行自然保护的唯一有效途径30、在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉，用网罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的草地生长良好。这是因为（ ）A.植被被破坏 B.缺水干旱 C.环境污染 D.食物链被破坏二、判断题：（5分，每小题1分）1、鱼在水中口和鳃盖不断地相互交替张开和关闭,这是它在进行呼吸( )2、双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式 （ ） 3、生态系统的自我调节能力无论多强，也总是有一定的限度的 ( ) 4、草原上狼对羊群危害很大，应当对其猎捕杀绝。 （ ） 5、完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成。 （ ） 三、连线题：（共分 ，每线1分）将下列左边
8、的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来：1丹顶鹤A攀援2蚯蚓B跳跃3袋鼠C行走和奔跑4金丝猴D行走和飞翔 虎 F 蠕动（爬行）四、看图答题：（共5分 每空1分）人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，关键在于人有关节，关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据左面的关节结构模式图，回答下列问题：（1）标号和的表面覆盖着一层 ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（2）把两块骨牢固地联系在一起的是 。( 3 )图中 内有少量滑液，对关节起润滑作用。 （4）运动是指骨骼肌受到传来的刺激而收缩，牵动 围绕关节的活动。 五、实验：探究菜青虫的取食行为实验（共5分一、实验准备1 、实验用具：饲养菜青虫的盒子、滤纸2 、实验材料：十字花科植物的叶片、菜青虫卵、芹菜叶二、探究过程1 、提出问题：？（分）2 、作出假设： . (2分)三、制定实验方案：1、到十字花科植物中去寻找有菜青虫卵片。可到未施过农药的菜地，也可以在菜市场上寻找。找到后要将菜青虫卵隔离饲养，等卵孵化出幼虫后就进行做实验。2、准备实验材料：十字花科植物的叶片、滤纸、芹菜叶。3、各取一片白菜叶和一片芹菜叶剪成滤纸一样大小，放在同一水平线上，使菜青虫离两者同样距离（距离不要太远）。放开菜青虫，观察多数菜青虫是爬向哪取食。、根据观察的现象得出结论。（分）第 4 页 共 4 页