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1、框题过关检测 文化创新的源泉和作用一、选择题1(2019盐城期中)江西婺源式乡村建筑、层叠的梯田、望不到边的绿色，枯藤老树，鸟语花香，高山峡谷遥相呼应，苗家阿妹歌声在悠谷回荡电影十八洞村让原汁原味的苗寨氤氲着“远看寒山石径斜，白云深处有人家”的意境。材料体现了()A文化影响人的交往行为和交往方式B立足社会实践是文化创作的根本途径C文化市场的自发性和传媒的商业性D文化创作要始终把社会效益放在首位解析：选B材料没有体现文化影响人的交往行为和交往方式，A项不选；电影十八洞村再现了原汁原味的苗寨风情，这体现了立足社会实践是文化创作的根本途径，B项正确；文化市场的自发性和传媒的商业性在材料中没有体现，C
2、项不选；材料没有强调要始终把社会效益放在首位，D项不选。2保护文物功在当代、利在千秋。陕西博物馆利用藏品资源优势，通过官方微博、微信自助导览，使观众享受博物馆服务；启动中国“创意产品”设计大赛，通过文创产品把博物馆的影响力延伸到人们的日常生活。这对我们开展文物保护和利用的启示是()要努力实现不同民族文化之间的合作与交流、借鉴与融合要发挥新传媒在联系文物保护利用与人民生活中的作用要立足于实践，大胆创新，正确处理文物保护与文物创新利用之间的关系文化创新是文化富有生机与活力的重要保证和根本目的A B C D解析：选B材料中，启动中国“创意产品”设计大赛，通过文创产品把博物馆的影响力延伸到人们的日常生
3、活。这对我们开展文物保护和利用的启示是要发挥新传媒在联系文物保护利用与人民生活中的作用，要立足于实践，大胆创新，正确处理文物保护与文物创新利用之间的关系，正确。不符合题意，材料未涉及不同民族的文化的交流与借鉴。错误，文化创新是文化富有生机与活力的重要保证，但不是其根本目的。3在传统戏曲发展面临困境的情况下，青春版牡丹亭在美国却场场爆满。该剧尽量保留原剧本中的精华部分，大胆借鉴电影等艺术形式的特点，从视觉、听觉、舞美等方面下功夫，用青春的演员演青春的爱情故事，让大批年轻观众触摸到了传统文化的温度。青春版牡丹亭让年轻人喜欢上老戏曲给我们的启示是()对传统文化批判性继承是文化创新的根基文化创作应自觉
4、迎合年轻观众的实际需求在历史与现实的交汇点上实现形式的创新坚持文化的多样性是文化创新的重要途径A BC D解析：选A青春版牡丹亭对传统文化批判性继承，让年轻人喜欢上了老戏曲，这启示我们对传统文化批判性继承是文化创新的根基，正确；“文化创作应自觉迎合年轻观众”观点错误，不选；历史与现实的交汇点指的是实践，青春版牡丹亭借助现代电影等艺术形式的特点实现创新，这启示我们要在历史与现实的交汇点上实现形式的创新，正确；坚持文化的多样性并不是文化创新的途径，不选。4我国推进“互联网中华文明”行动，把互联网的创新成果与中华传统文化的传承、创新与发展深度融合，深入挖掘和拓展文物蕴含的历史、艺术、科学价值和时代精
5、神，彰显中华文明的独特魅力。这表明()创新是文化富有生机与活力的重要保证文化创新要坚持以我为主、为我所用科技进步是推动文化发展的重要因素传统文化具有多样性和稳定性A BC D解析：选B材料表明创新是文化富有生机与活力的重要保证，也表明科技进步是推动文化发展的重要因素，符合题意。材料未涉及外来文化，不选。材料未涉及传统文化具有多样性和稳定性，不选。5(2019赣州联考)习近平总书记在给内蒙古苏尼特右旗乌兰牧骑队员们回信中，称赞乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜。60多年来，乌兰牧骑这支“红色文艺轻骑兵”初心始终不改，长期在戈壁、草原上辗转跋涉，以天为幕布，以地为舞台，走过了艰苦年代，为人民歌唱，为
6、时代讴歌。这说明()人民需要艺术，艺术也需要人民文艺创作对社会发展起推动作用社会实践是产生优秀文化作品的源泉自强不息是鼓舞中国人民奋斗的旗帜A BC D解析：选A题干中，乌兰牧骑初心始终不改，长期在戈壁、草原上为人民歌唱，为时代讴歌。这说明人民需要艺术，艺术也需要人民，社会实践是产生优秀文化作品的源泉，正确；与题意无关，排除；爱国主义是鼓舞中国人民奋斗的旗帜，错误。6(2019眉山检测)党的十九大精神是时下的热点话题，有人将其拍摄成微视频并传到手机、电脑、电子屏、通讯软件上。熟悉的语言、别出心裁的创意，引起了群众的追捧。这表明()科学技术是文化创新的重要根基创新文化形式有利于推动文化传播创新性
7、发展是文化继承的客观要求创新是文化富有生机与活力的重要保证A BC D解析：选D将党的十九大精神拍摄成微视频并传到手机、电脑、电子屏、通讯软件上，这种别出心裁的创意引起了群众的追捧。说明创新文化形式有利于推动文化传播，符合题意；同时也体现了创新是文化富有生机与活力的重要保证，符合题意；传统文化是文化创新的重要根基，错误；材料没有体现传统文化的继承，不符合题意。二、非选择题7(2019聊城一模)十九大报告中强调，要繁荣发展社会主义文艺，就要繁荣文艺创作，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，紧紧依靠广大文艺工作者，坚持以人民为中心，以社会主义核心价值观为引领，深入实践、深入生活、深入群众，推出
8、更多无愧于民族、无愧于时代的文艺精品，不断满足人民群众的精神文化需求。(1)结合材料和文化生活知识回答，广大文艺工作者在创作中应怎样坚持以人民为中心？(2)某学校为增强学生文化自信，拟进行一系列宣传教育活动。请你为此设计两个具体活动的内容。要求：主题明确、语言精练、操作性强。解析：解答本题第(1)问要认真阅读材料，抓住材料中“紧紧依靠广大文艺工作者，坚持以人民为中心，以社会主义核心价值观为引领，深入实践、深入生活、深入群众，推出更多无愧于民族、无愧于时代的文艺精品，不断满足人民群众的精神文化需求”，从社会实践是文化创新的源泉和动力、人民群众是文化创新的主体、进行内容形式的创新、把人民满意不满意
9、作为衡量文化工作成败的根本标准等方面，回答广大文艺工作者在创作中坚持以人民为中心的道理。第(2)问要求设计活动的内容必须围绕增强学生文化自信这一主题，可联系身边的实际，设计主题活动。答案：(1)社会实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是文化创新的主体，广大文艺工作者应当深入实践、深入生活、深入群众。进行内容形式的创新，创造出更多人民大众喜闻乐见的文化精品，增强人民群众的文化获得感。虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取无穷的智慧和力量。把人民满意不满意作为衡量文化工作成败的根本标准，满足人民日益增长的精神文化需求。(2)示例：诵读经典美文，感受先贤智慧；举行华夏文明成就展览，感受中华文化源远流长；收集古代科技成就资料，感受中华文化博大精深；参观当地名胜古迹，领略华美古典建筑。