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1、幼儿园教育教学计划春季范文春季幼儿园教化教学工作安排新的一学期在惊慌而有序的氛围中起先了。本学期依据幼儿的详细状况，制定了适合幼儿身心发展，关注特性差异，促进幼儿全面发展的教学安排。我们老师会仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足。一、工作要求针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：接着加强幼儿的常规培育，实行多种形式对幼儿进行训练，逐步培育幼儿自我约束的实力。在一日生活中，进一步培育幼儿良好行为习惯，敬重父母、长辈，酷爱祖国，能为集体服务，形成集体观念。二、工作重点1、保育工作：春、夏季是发病季节，老师重视幼儿的卫生，保育员每天做好室内外卫生，进行通风，进一步培育幼儿良好的
2、卫生习惯，教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放进口中，以防止病从口入。2、教学实行的措施：(1)多与幼儿进行有效的交谈，在谈话过程中让幼儿学会如何听懂对方的话，弄清要了解的状况，清晰自己说话时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。(2)在活动中开展形式各样的表演，看图讲解并描述等活动，引导幼儿仔细听同伴讲解并描述，激励他们大胆参加。(3)提高科学认知实力，加强对数的驾驭程度。(4)提高幼儿合作意识，交际实力及规则意识。三、详细发展目标(一)数学领域1、认读120的数字并学习点数、倒数;学习150的唱数;2、相识110的序数、10以内的相邻数。3、驾驭5到10数字的书写方法，学习正确书写方式。4
3、、学习模式排序，激励幼儿主动视察和探究四周常见事物，现象以及改变的简洁规律，并从中体验到开心;5、了解常见的数、量、形，能用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中某些简洁的问题;6、主动参与小组探讨的探究，培育幼儿合作学习意识和实力，学习用各种方法表现、沟通、共享探究。(二)科学领域1、学问方面：(1)帮助幼儿获得有关自然环境中动、植物及水等无生命物质及其与人类系的详细阅历，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。(2)对探究四周世界、学习科学技术充溢爱好，酷爱大自然、关切爱护自然资源和自然环境，具有独立性、主动性、创建性、自信念、自制力、责任感和合作性等良好的特性品质。(三)艺术领域美术：(
4、1)能感受生活、环境和美术作品中的美妙事物。(2)激发幼儿对美术活动爱好，情愿主动参加，在美术活动中获得开心、丰富的心情体验。(3)能用自己喜爱的图形、颜色和线条表现各种事物，学画简洁的情节画，并在活动中培育幼儿的自信念。(4)能用自己喜爱的剪、贴、团、捏、画、撕等方式进行综合制作活动，富有创建性地表达自己的情感和体验。(5)能主动利用一些美术材料和工具装饰、制作美术作品，培育自信念和成就感。四、家长工作方面通过多种形式，多种渠道的方式来加强家园间的联系，如期初召开家长会，向家长宣扬幼儿园的教化教学工作支配，激励幼儿家长主动参加园内组织的亲子活动，调动家长参加活动的主动性。平常通过打电话、家长桥的形式让家长了解我们开展的活动并参加日常教学活动，充分挖掘家长资源，促进家园共同成长;再是利用平常的时间，通过家庭面谈、电访等形式，具体了解幼儿在家状况，和家长作好沟通工作，取得他们对我们工作的信任和支持。通过家园联系册敏捷地有目的地与家长联系，反映幼儿在园状况，宣扬科学，帮助家长形成正确的教化观念。通过这篇幼儿园教化教学安排春季范文信任您对春季教学安排已经有所了解 了。一年之计在于春，做好春季教学安排，接下来几个月应当做哪些工作打算都了然于心了。