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1、精品名师归纳总结八年级语文上册学问点( 2022 年 8 月)第一单元1、给加点的字注音:溃 退( )要塞()颁发() 遗嘱 凌空()翘首()潇洒()桅杆()浩 瀚() 镌刻()2、词语说明:锐不行当摧枯拉朽屏息敛声如梦初醒一丝不苟殚精竭虑娴熟悄然由衷泄气3、新闻的主要特点是一。二。三4、作文:写一就消息其次单元5、给加点的字注音:挟 ()绯红()宛如()诘责()仁慈()慰勉黝黑()崎岖()轩昂()窒息()6、词语说明: 和颜悦色鹤立鸡群正襟危坐任劳任怨为富不仁抑扬顿挫正人君子深恶痛绝可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结杳无消息7、藤野先生是一篇回忆性散文。看看文章记录了作者留学过
2、程中的哪几件事,试为每一件事拟一个标题。8、阅读课文中作者与藤野先生交往的部分,说说为什么他“在我的眼里和心里是宏大的” 。9、回忆我的母亲 是通过哪些事例表达出母亲的“勤劳” 的?从文中仍可以看出母亲具有怎样的品行.10、在回忆我的母亲中,作者在回忆往事之后,深情的写道:“我应当感谢母亲。 ”结合课文具体内容,说说“我”从母亲身上得到哪些教益?11、细读以下语句,体会其中包蕴的情感( 1)母亲这样整日的劳碌着。( 2)这类的主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有味道。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 3)母亲年老了,但她永久思念着我,犹如我永久思念着她一样。(
3、 4)母亲生我前一分钟仍在灶上煮饭。12、作文 : 你和家人天天相处,但你知道他们的生日、爱好和经受吗?请为你的一位家人写一篇小传。不少于500 字。13、环绕“诚信”这一话题,每人写一篇演讲稿。第三单元14、背诵三峡 。说说作者是按什么次序写三峡景物的, 这样写有什么好处?15、说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特点?16、翻译三峡课文的中间两段。17、答谢中书书所写的景物有什么特点?文章结尾说: “自康乐以来,未复有能与其奇者。”想一想,其中有什么言外之意?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结18、与朱元思书中所写的山水“独绝”在哪里?19、面对富春江的“奇山异水”,作者
4、有怎样的感想?你如何懂得这种感想?20、野望描画了一幅什么样的画面?联系作者的生平, 说说你对诗作思想感情的懂得。21、黄鹤楼一诗诗怎样将神话传奇与眼前景物融为一体的?抒发了诗人怎样的思想感情?22、说明以下加点词的含义:1、自三峡七百里中自非亭午夜分孤常读书,自以为大有所益可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、沿溯阻绝 绝巘多生怪柏哀转久绝3、素湍绿潭可以调素琴,阅金经22、翻译句子:1、虽乘奔御风,不以疾也。2、两岸石壁,五色交辉。3、但少闲人如吾两人者耳。4、急湍甚箭,猛浪如奔。23、默写:唐诗五首可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结25、写作:1 环绕校内一景
5、 写一个片段, 300 字以内。2、以我爱季为题,写一篇作文,不少于500 字。26、默写庭中有奇树 、龟虽寿、赠从弟、梁甫行27、全班阅读红星照射中国,依据各自的爱好挑选自己喜爱的专题,分组进行探究后,撰写读书报告。第四单元28、给加点的字注音:迂 () 差使()狼藉( ) 踌躇() 蹒跚()主宰() 倦怠( ) 婆娑() 倔强() 秀颀()遏制()卑微() 濒临()鲜腴()28、词语说明: 簌簌琐屑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结犹豫触目伤怀俯瞰坦荡如砥潜滋暗长纵横绝荡不折不挠鲜腴29、朗读背影 ,摸索:文章以背影为题, “背影”在全文中起了什么作用?30、背影第6 段写父
6、亲过的铁买橘子的过程。在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样具体?31、在背影 中,“我” 对父亲的情感态度有怎样的变化?这种变化的缘由是什么?32、背影第4 段父亲“本已说定不送我” ,却“最终打算仍是自己送我去” 。细读这一段,留意文中的细节,说说你是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结怎样懂得父亲这一举动背后的心理活动的。34、背影的语言朴实而又高雅,简净而又细致,试以以下句子为例,加以赏析。1、回家变卖典质,父亲仍了亏空。又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。2、他给我拣定了靠车门的一张椅子。我将他给我做的紫毛外套铺好
7、座位。他嘱我路上当心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照料我。3、我原来要去的,他不愿,只好让他去。我观察他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,渐渐探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不简单了。4、他少年外出谋生,独立支持,做了很多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结之于外。家庭琐屑便往往触他之怒。35、白杨礼赞开篇入题,紧接着又宕开一笔,用一大段文字描写高原景象。作者描写了怎样的高原景象?这样支配有什么好处?36、白杨礼赞最终一段写到楠木,作者的用意是什么?37
8、、写作: 1、以节日为题写一篇文章,不少于500 字。2、你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?试就你某次动手做事的经受写一篇作文。题目自拟,不少于500 字。第五单元38、给加点的字注音:雄跨 ()记载()桥墩( ) 推崇( ) 衬托() 嶙峋() 斟酌() 轧( ) 纤维()喧嚣() 檀( )岔道()遒劲( )38、说明词语: 奇妙绝伦活灵活现独一无二自出心裁可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重峦叠嶂俯仰生姿不怀好意摩肩接踵川流不息39、依据中国石拱桥课文内容,画出赵州桥的示意图, 在相应的位置上标出数据。40、说明文常用一些说明方法,如下定义、 举例子、 作比较、打比方
9、、分类别、画图表、列数据、引用等。看看课文中用了哪些说明方法,找出实例说说它们的作用。42、苏州园林中哪一句话最能说明苏州园林的整体特点? 作者是从哪几个方面来具体绽开说明的?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结43、揣摩以下句子中加点的词语,回答括号里的问题。1、如果要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各的园林的标本.(“标本”在这里是什么意思?)2、对称的建筑是图案画,不是美术画 ,而园林是美术画 .(“图案画”和“美术画”有什么区分?)3、假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。(“艺术” 和“技术”有什么区分?)44、写作:以我们的生活少不了它写一篇说明文,不少于 50
10、0 字。第六单元45、孟子二章中,孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫?在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结46、翻译以下句子。1、一怒而诸侯惧,安居而天下熄。2、富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈。3、困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。4、入就无法家拂士,出就无敌国外患者,国恒亡。5、子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦二不平?47、说明加点词的含义。1、年且九十且焉置土石2、河曲智叟笑而止曰身以半入,止露尻尾3、何苦而不平必先苦其心志4、帝感其诚 公孙衍、张仪岂不诚 大丈夫哉5、以宗正刘礼为将军,军 霸上军中不得驱池6、上自劳军劳其筋骨7、已而之细柳军军中闻将军令,不闻天子之 诏8、居无何居天下之广之可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结48、默写诗词五首49、写作: 1、同学会方案开展“环境爱护月”活动,预备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作 为嘉宾参与活动的启动仪式。请你任选一个对象,以同学会的名 义写一份邀请函。2、在“环境爱护月”活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,提倡节省、低碳、环保的理念。请以 班级的名义写一份倡议书。不少于500 字。50、默写课外古诗词背诵的四首诗。可编辑资料 - - - 欢迎下载