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1、2022精选策划方案集锦七篇策划方案 篇1一、活动目的：体现公司关怀员工家属让伙伴的爸爸妈妈因为儿子/女儿在学而思而骄傲二、活动对象：伙伴母亲三、活动方式：邮寄：照片+领导寄语四、活动打算：1. 贺卡：亲自设计一张带有学而思logo以及祝愿语的贺卡，全部伙伴的直属领导写寄语2. 照片：选一张伙伴获奖留影的照片，寄给母亲/父亲3. 地址：4. 短信(深圳学而思校长名义发送，可用公司短信平台)五、预算董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说：“蓝白能有今日的发展，有您儿女的一份功劳和光荣，更包涵着您的热切关切和支持。我们艳羡您哺育了一个好儿女，感谢您为蓝白培育了一位好员工。缺憾的是，自古忠孝
2、难两全。您的孩子因工作繁忙不能常常陪伴在您身边，但对您的哺育之恩终生不忘报答。我们对您的理解和支持表示由衷地感谢。”策划方案 篇2一总负责:尹正忠 张 清二活动人员：文学社全体人员三策划书：尹正忠四活动名称:野炊五活动目的：1.为了加强文学社的以后能更好的发展，社员的别出心裁，一个好的心态和一个和谐的团队。2.为了丰富社员学问。六活动对象：文学社全体人员七详细分组状况：1.策划部组长：尹正忠2.人事部组长:黄丽君3.宣扬部组长：向阳秀林4.申搞部组长：余欣5.财务部组长：赵丽6.电台部组长：赵丽八活动时间：XX年7月1日九活动地点:神龙山庄十活动物品：炊具：铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板
3、餐具：塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸食物：猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜佐料：食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。十一后期工作：全体人员整理整理十二留意事项：1.要求每位成员主动参加，如有特别状况的确不能参与者，需向负责人说明状况，方可。2.活动中，以小组为单位行动，组长要切实负责，如有紧急状况，要刚好向负责人报告，平安重于泰山。3.借的物品希望大家当心爱惜，损坏由个人赔偿。4.活动过程中若有个人问题须要离开集体，请务必向组长请假。校文学社 XX年6月30日策划方案 篇3活动主题：给单身的你找寻另一“半”的机会活动口号：但愿人许久/光棍不再有活动目的：稳步提升xx酒吧品牌
4、活动地点：xx酒吧活动时间：20xx年11月11日活动背景：因“万圣节”的刚过，且“xx节”在xx这样的中型城市发展空间不是很大，加上一年一度的“光棍节”即将到来，综合考虑，确定此节日不做大，但肯定要做细，做得深化人心。活动内容：1、活动当晚凡20：30前到达酒吧的女士均可获赠奶茶一杯。2、全场互动环节，如有光棍男士相中喜爱的女士可写小字条由服务生传递，体验飞鸽传书的乐趣。3、晚十一点抽取幸运消费奖，一等奖1名：王朝干红一套;二等奖2名：啤酒4瓶;三等奖3名：啤酒2瓶。但愿人许久，光棍不再有!快快行动吧，在xx酒吧告辞你的单身!预订专线：详情查询策划方案 篇4一、活动主题xx女工篮球赛，有你参
5、加更精彩！二、活动目的为庆祝一年一度的三八妇女节，公司组织女工趣味篮球赛，目的是丰富广阔女工的文化生活，增加女职工体质，选拨篮球女队员，提高女工的凝合力，同时也为五月的运动会，营造一种酷爱运动的氛围。三、活动时间20xx年3月7日下午1点半四、竞赛地点篮球场五、活动人员全体女职工六、组织人员裁判和记分员：xx，xx七、竞赛项目及规则1、竞赛项目：竞赛由投球、运球二个分项组成投球分项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线起先运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。2、竞赛规则选手在定位投篮时，双脚不
6、能左右移动。选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必需在三秒区外。运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。3、记分标准选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。选手运球上篮，投进一球得3分。选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，其次位的.得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。活动时如发生疑问，由裁判协商后确定。八、嘉奖及其他1、选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质嘉奖2、其他未尽事宜，以公司工会协商为准，九、打算用具4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水十、活动经费预算共计
7、xx元。策划方案 篇5阳春三月天气新，湖中丽人花照春。春风三月的万紫千红荡漾我们的心潮，让我们以感恩之心为三月寿星们献上生日祝愿*的发展浸透着大伙的汗水！*的满园春色缕缕含香，我们诚邀您在枝繁叶茂的三月天，一同约定，春暖花开时，参加本月的主题生日会！伙伴们，让我们手牵手，肩并肩一同融入*大家庭中共聚愉悦，一同共享满意的生日会，与公司共同成长和发展，共同谱写*文化的华丽篇章。一、活动主旨：我们致力宣扬公司绿色健康的理念，丰富员工文娱生活。心系员工，意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会，增加团队凝合力，传播*大家庭的文化气息。二、 活动时间与地点：三、 活动对象：特邀嘉宾*董事长、总裁*及三月寿星
8、们四、活动筹备与支配：（1）打算工作：打算生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单，打算好生日贺卡，提前申请选购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。（2）策划工作：培训部将安排主要通过拍VCR的形式分别支配*董事长（安排预约在27日上午）发表对本月寿星们的祝愿致辞，同时也让寿星们表达对皮董的祝愿，拍摄同时附上写着祝愿心语的便利贴。详细支配如下图：为了使生日会各项进程顺当落实，须要各部门的同心协力，共同完成，如表：生日会各部门分工恰逢3月5日当天是xxx董的生日，耐人寻味的是我们将制造惊喜，把较早前拍摄好的VCD呈现在生日会上，让*接收到*家人们温馨无
9、比的祝愿话语。（3） 活动内容：主持人开场，特邀嘉宾*、*寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝愿；寿星代表发表生日感言，培训部播放VCR。联欢活动环节：唱生日歌，许生日愿望，共享生日蛋糕；合唱明天会更好或感恩的心，现场派发生日卡与生日礼物，合影留念。生日会结束，清理场地。五、 活动费用预算策划方案 篇6嬉戏名称：欢乐圈圈嬉戏目标：1、尝试用膝盖套圈进行走、跳，提高身体的协调性。2、乐意与他人沟通，在探究中尝试圈的不同玩法。3、在嬉戏中培育幼儿的竞争意识，体验玩圈的乐趣。嬉戏打算：1、布置场地：红起跑线、尾巴、椅子、瓶子。2、塑料圈与幼儿人数相等、小红旗若干。3、音乐牛奶歌等。嬉戏过
10、程：(一)起先部分：情景导入师：今日我们小挚友都带了什么呀?那我们一起拿着圈来做运动吧!(二)基本部分：学习阶段1.自由玩圈师：你们的圈操做得真神气，圈可以做操还可以怎么玩呢?2.集体学新玩法师：请你们站在圈里，看谁的动作快，谁来说说刚才你是怎么玩的?3.幼儿自由练习师：好玩吗?找个挚友一起去把这本事练一练，可以相互帮忙，也可以比一比哦。4.集体练习5.幼儿分组竞赛师：那我们就分组来个圈圈乐竞赛吧!看，老师为你们布置了一个练习场地，我们用刚才学的本事来挑战自己好吗?师：听到我的口令第一个小挚友就快速动身，跳过小河，绕过椅子，返回来的时候要拍其次个小挚友的手，有没有听明白?(一边说一边做示范)师
11、：刚才哪组小挚友得冠军了?我嘉奖他们一面小红旗，庆贺你们。(三)结束部分：伸展身心师：我们都累了，一起来来做做放松运动吧。策划方案 篇7活动设计目的：由于我班学生才由一年级升入二年级，对老师节的相关学问不清晰，所以我就利用星期五的下午的班队课，让我班学生了解老师节这一节日。通过活动让学生进一步相识老师工作的艰辛和崇高，从心里产生对老师的崇敬之情，以便落实到日常学习生活中。于是，我就设计了本次班队课 ，恰好遇上有两位师院的学生在我班实习，又由于二年级的孩子还比较小，故让两位实习生来主持这次班队活动。活动目标：1、通过本次班会让学生驾驭有关老师节的学问。2、通过本次活动，让学生发挥自己的主体作用，
12、献上自己写的一句话并念给老师听，使每一位老师感受到节日的温馨。活动打算：1、老师设计一张心形的大图画纸，上面写有“老师，你辛苦了”几个彩色大字。2、给每个学生打算一张便利贴。3、活动的主持人（两位实习老师陈巧老师和黄宝平老师）。4、PPT老师节欢乐！和音乐每当我走过老师窗前。5、邀请该班的任教老师。活动过程： （先用电子白板打出“老师节欢乐”几个字的背景，再把我班任课的老师请到教室前面坐好。）（一）观赏每当我走过老师的窗前。陈：同学们，一年一度的老师节就要到了，让我们先来听一首唱给我们老师的歌曲吧，会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱，以表达我们对老师的崇敬和酷爱！（电脑屏幕上播放每当我走过老师的
13、窗前）（二）通过主持人的讲解对白，让学生知道老师节相关的学问和老师工作的辛苦。黄：刚才我们已听了每当我走过老师的窗前这首歌，这是一首多么奇妙的歌，这是一首献给全天下老师的歌。 那么，有谁知道老师的节日是哪一天吗？ （请学生回答）陈：对，我国老师的节日是每年的9月10日，让我们齐声对老师说：老师，节日欢乐！黄：今年是我国的第28个老师节，我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要敬重我们的老师，仔细学习，努力成为一名全面发展的好学生 。陈：大家都说：老师是蜡烛，燃烧自己只为照亮别人； 老师们无私的付出，老师们每天辛勤的工作，都是为了我们每一个学生的健康成长。黄：敬爱的老师，您辛苦了
14、! 我们再次向您说声：感谢！(全体同学起立向坐在前台的老师敬礼。)陈：我们的成长离不开老师的辛勤教化，看!课堂中，有老师为我们耐性细致的讲解；课后，有老师对我们帮助教化；活动课时，也有老师与我们一起玩耍时的身影?(电脑上出示一些老师上课，批改作业，教化学生的图片。)（三）引导学生说说平常该怎么做。黄：同学们，为了表达我们对老师们的感谢，我们该怎么做呢？（请几个同学简洁的说说，在平常的学习生活中该怎么做。）（四）写一写对老师说的话并展示出来。陈：老师像蜡烛，老师就像妈妈，老师的教育我们恒久记在心上。同学们，你现在有什么心里话对老师说吗？现在， 我们每个人就把你想对老师说的话，写在这张便利贴上（给每人发一张便利贴）。黄：请同学们拿出笔，起先写吧。（趁学生们写话的同时，主持人拿出事先打算好的心形大图画纸贴在教室后面的墙上）（学生们在写话时，播放背景音乐每当我走过老师的窗前）陈：请先写好的同学依依次上台念给老师听，再把它贴上教室后面的那张心形的大图画纸上。（五）请我们的班主任尹老师为我们的活动作小结。（六）活动结束:陈：全体起立再次向老师敬礼，并说：老师您辛苦了，感谢您！祝老师节日欢乐！