《学校防溺水安全主题班会教案大全10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校防溺水安全主题班会教案大全10篇.docx(25页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校防溺水安全主题班会教案大全10篇学校防溺水平安主题班会教案大全1 活动目标: 1、相识防溺水的平安标记。 2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简洁的自救方法。 活动打算: 平安标记图片等。 活动过程: 1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温? 2、出示平安标记图片:这是什么标记?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标记会出现在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标记? 3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。 4、向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。 5、幼儿情景演示:溺水自救方法。 老师小结: 夏天是一个
2、燥热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们肯定要在大人的陪伴下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。 学校防溺水平安主题班会教案大全2 活动目标: 1、了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 活动重点: 了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。 活动难点: 增加在生活中的自我爱护意识。 活动打算: 各种平安图片。 活动过程: 一、导入活动 老师:小挚友们,现在天渐渐变热了,那么在夏天你们会怎么爱护自己呢? 二、学习防溺水学问。 老师:夏天是燥热的天气,好多小挚友就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请小挚友来说一说,谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水事务。
3、 我们来看看这些图片上的小挚友做法对不对。 1、几个小挚友一起在河里玩水,这样对吗? 2、玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢? 3、小挚友在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢? 三、老师小结: 我们知道不正确地玩水会带来危急,我们不能在没有大人的陪伴下和小挚友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如小挚友在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。 学校防溺水平安主题班会教案大全3 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和驾驭基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基本实力。 2、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。 活动打算: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、
4、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:燥热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。 1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。 老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小挚友选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿探讨,沟通对夏天吃水果的相识,形成讲究卫生的意识。 三、自主探讨,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。老师接着扮演老板
5、,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿探讨:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过探讨,老师小结: (1)中暑的缘由或条件; (2)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问 1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重视。 2、老师播放游泳片,让幼儿明白打算活动的要领和平安学问,以及留意事项。 五、学唱儿歌 1、老师小结:在燥热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小挚友都要留意这些问题,过一个健康、平安的'暑假。 2、师生
6、一起伴着音乐学唱儿歌。 学校防溺水平安主题班会教案大全4 活动打算: 1、视频一个; 2、溺水图片若干; 3、模拟溺水急救若干; 活动过程: 一、观看图片师:小挚友们,你看,图片里的是谁?他怎么了? 二、新授1、游泳中要留意的问题: 引导孩子观看动漫视频中学生游泳的'画面。 小组探讨: 在游泳时要留意哪些问题? 老师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结: 溺水缘由主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲
7、惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、溺水的急救(1)发觉溺水者如何将其救上岸。 老师进行具体讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救援器材,可以入水干脆救援。(要告知孩子只有大人可以下水救人) 小孩发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救; 孩子根据老师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者。每个小组轮番进行,其他同学细心视察,最终做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 老师具体讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其
8、他异物。 其次步:控水。 救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。 第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话120送医院或者向旁边的大人寻求帮助。 四、平安总结 1、孩子小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、老师小结: 生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望孩子们通过这堂平安教化课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水库,不单独跑到危急的地方玩
9、水。 五、活动延长请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深化了解防溺水的学问,并编成故事。 学校防溺水平安主题班会教案大全5 教学目标: 1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 4、知道哪些地方存在危急,不能去玩耍。 5、增加平安意识,克制自己的新奇心,不去危急的地方玩耍。 教学过程: 一、谈话引入小挚友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢
10、变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教化小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点 (1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小挚友,许多同学都不会游泳,
11、假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。 (1)议一议: 这几个小挚友违反了哪些平安规则? 我们应如何遵守平安规则? (2)把小挚友的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? 学校防溺水平安主题班会教案大全6 教学目
12、标: 1、为全面推动我校平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的实力。 3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一个学生提高平安意识。 4、学习后,能变更自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 教学重点: 学习了解防汛、防溺水方面的基本学问,培育防范实力。 教学过程: 一、防汛学问教化 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。 2、发洪水时应留意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时,如
13、正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 二、防溺水学问教化 (一)游泳小常识:(五点) 1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身
14、体无力都不要去游泳,因为上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 (二)游泳前要做好打算活动。 1、在游泳之前肯定要做足够的打算活动。夏季天气燥热,不做打算活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入
15、水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。 2、如何打算:通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动打算,以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。 5、水上打算工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再渐渐加速。 (三)游泳过程中应留意的问题:(四点) 1、应当相互关照、相互关切,而不应当相互嬉水,或戏弄对方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳应当一起回家。 2、到
16、自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人或老师的带领。特殊强调初学者不要到野外去游泳。 3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。 4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 (四)游泳中的紧急状况及自救。 1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不惊惶。 2、一般处理方法。 (1)假如发觉有抽筋现象,应立刻停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。 (2)假如在深水中发生抽筋,
17、且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。 再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!” (五)溺水的急救 1、发觉溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;特殊强调:发觉有人溺水,我们不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向
18、前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 (2)控水。救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 (3)假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 (4)留意,在急救的同时,其他要快速打急救电话。或拦车送医院。 三、小结 人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守平安原则的好习惯。 学校防溺水平安主题班会教案大全7 活动目标
19、: 1、懂得预防溺水的相关学问。 2、增加平安意识,预防溺水事务发生。 3、探究、发觉生活中的多样性及特征。 4、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。 5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。 活动打算: 自制课件 活动过程: 一、导入 二、了解令人伤心的溺水事务? 探讨:你从中体会到什么? 三、看相关图片,体会失去孩子后父母的哀思 探讨:你看到什么?想到什么? 四、学习中国儿童意外溺水调查报告 五、教化幼儿如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否
20、平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如
21、眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 六、教化幼儿遇到他人溺水时如何施救 学校防溺水平安主题班会教案大全8 活动目标: 1、提高平安意识,学习溺水平安有关学问。 2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 3、使孩子了解自防自救学问,提高自防自救实力。 4、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。 5、加强幼儿的平安意识。 活动打算: 事先打算事例深水玩耍,水草缠身而亡、找寻一些图片资料 一、活动导入 1、小挚友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办? 2、去年有好几个小挚友因为天气热就去河里
22、、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小挚友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)3、老师:你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、小挚友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。 5、老师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么? (1)这几
23、个小挚友违反了哪些平安规则? (2)我们应如何遵守平安规则? (3)教化幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 6、观看溺水事务图片,请幼儿探讨说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 三、结束活动。 1、通过本次活动,你懂得了什么? 2、老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望小挚友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 学校防溺水平安主题班会教案大全9 一、教学目标: 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法。 二、
24、教学过程: 青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素养,特殊是少年学生的学习实力、生活实力、生存实力,都是开展素养教化的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。 (一)我们身边的溺水事故 暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡
25、的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。 (二)溺水致死缘由 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 (四)自救与救援 当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,假如发生小腿
26、抽筋,要保持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。 救援溺水者,应快速游到溺水者旁边,视察清晰位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 出水后的救援: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救援人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救援者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,马上进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。 (五)如何防溺水 游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不
27、做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活
28、动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不待时,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂
29、物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。 (六)遭受溺水你该如何自救 暑假期间,很多同学都喜爱结伴出游,特殊是因为天热,大家都情愿到水边玩耍、游泳,往往这时,就很简单发生危急的状况。 当发觉有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假如当时状况非常紧急,而救助者又
30、具备肯定的救援技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避开被落水者抓住。 综上所述,溺水是特别危急是,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务还是可以防止的。 学校防溺水平安主题班会教案大全10 一、指导思想 “关注生命,学生为本,坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教化和管理职能,努力避开溺水事故的发生,为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的
31、溺水事故为目标,以学校周边水域(如:学校南边的河)为重点,联合镇派出所、学校周边四个村委会,全面清查、整改学校及周边平安隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“平安教化周”活动,进一步强化学校平安教化工作,帮助学生坚固树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力,动员全社会共同关注和支持学校各项平安工作,保障学生生命平安不受损害,保证学校的教化教学工作能健康有序的开展。 三、活动主题: 珍爱生命,严防溺水! 四、活动组织: 组长:_ 副组长:详细抓好学校平安工作的落实,协调调度各班级开展好平安工作,刚好向学校报告工作进展。 广播宣扬:刚好把学校防溺水方案、平安纪律向学生传达。 信息报道:第一时间上
32、传。 后勤保障:做好相关后勤工作,保障活动正常开展。 组员:各班组班主任做好本班平安教化工作,执行好学校各项平安方案,对本班学生高度负责。 五、平安教化活动重点: 刚好消退学校面临的平安隐患,通过组织全校师生人人参加防溺水平安警示教化活动,对师生进行处置平安隐患的对策教化,不断提高师生平安防范实力。 六、活动时间: 5月上旬至7月1日 七、活动内容: 我校以防溺水平安宣扬为契机,开展好如下八个活动: 1、高调宣扬,共同做好“珍爱生命,预防溺水”的宣扬教化工作; 2、召开家长会,向学生和家长宣扬预防溺水学问和重要性。 3、实行一次国旗下防溺水主题教化讲话。 4、开展一次学校周边水域平安隐患排查活
33、动,做好记录。 5、出一期防溺水平安教化黑板报、手抄报,少先大队部留存好资料。 6、发一份防溺水告家长书,让学生及学生家长人人仔细学习。 7、班级实行一次以防溺水平安教化为主题的主题班会。 8、时刻关注学生的防溺水平安教化工作,发觉问题,刚好解决。 八、活动要求: 平安工作是学校的头等大事,希望子侠小学全体师生以“防溺水平安宣扬”为契机,主动行动起来,全体老师要高度重视对学生的平安教化,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教化显得尤为重要和迫切,因此,全体老师要从重视学生稚嫩生命的高度,仔细开展好“珍爱生命,预防溺水”教化活动。在广泛宣扬教化的基础上,班主任要主动做好学生离校时与家长的连接工作,严格执行好学校作息时间,开好防溺水教化专题家长会,避开出现家校在学生管理上的空档,在暑假前对学生进行平安教化时,每次都必需进行预防溺水的平安教化。