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1、2022建筑认识实习报告范文汇总十篇建筑相识实习报告 篇120xx年12月1日， 我来到了湖北省武英高速马路项目部， 起先为期半年的实习生活.这次我来到的地方是湖北武英高速马路的黄冈段，由湖北高路监理询问有限公司及铁四院询问有限公司联合承办的武英第四高监办，在此从事工程监理工作，主要工作是整理内业资料及综合办相关协助工作.。武汉至英山高速马路是湖北“五纵三横一环”马路主骨架的组成部分，同时也是武汉城市向鄂东北辐射的重要马路载体。项目西起武汉市绕城高速马路，与武汉市出口路谌家矶-周铺段相接，东至湖北和安徽交界的大枫树岭，沿线主要通过武汉市新洲区、团风县、浠水县、罗田县及英山县，全长131.141
2、公里;它是武汉及其以西地区至长江三角洲地区、皖南地区最便捷的陆路通道;项目横贯整个鄂东北地区，肩负着鄂东北地区与武汉等周边城市东西向城际交通联系重要功能;同时，项目还连接着阳逻、新洲等武汉市内部城区组团或开发区，是武汉市出口高速马路体系的重要组成部分。它的建设对于完善国家和湖北省骨架马路网布局，加快湖北省鄂东北地区社会经济发展，增加武汉市的辐射功能，缓解沪蓉国道主干线交通压力，整个鄂皖两省旅游资源都具有非常重要的意义。到高监办的初期，简直就是一头雾水，对于监理是什么、做什么、应当怎么做、有什么权利与义务以及相应的工作流程都没有一个清晰的概念。虽然书本上有学习过有关工程监理的内容，但实际操作起来
3、才发觉，学习的再多，再好，假如不着手与实际运用，往往都是纸上谈兵。我想这也正是学校支配我们这半年实习的缘由之一吧。现今社会，竞争激烈，时常会出现几十甚至几百人都对着一个位置虎视眈眈的状况。那么，什么是企业百里挑一的原则呢?除了个人素养，学历凹凸等硬件条件外，工作阅历也会是用人单位选择人才的一大重要条件，因此，假如想在优胜劣汰的必定趋势中找到一席之地，培育动手实力增加实践阅历也就成了我们在正式走如社会之前必修的一门学科。正式起先工作后，我被安排到第13驻监办，负责该标段内业资料的收集整理工作。经介绍得知，武英高速第十三标段范围为k122+703k129+000，路途总长度6.287km，该标段位
4、于黄冈市英山县杨柳镇一带，属于山岭重丘区，由于受地形条件影响，所以本标段以桥梁为主，兼隧道一个。而我所分管的一、二工区则由金家冲高架桥，杨柳一号桥，杨柳二号桥，杨柳三号桥及相应区间内的路基，涵洞组成。最初几天，我跟随监理工程师前往工地，对该标段工区的划分、各构造物的地理位置、工程进度等相关因素有了一个初步的了解，并与施工单位“中铁十五局”的工程师，技术员，资料员等人相互相识，以便利以后的工作顺当开展。第一次随车穿越山岭，置身在这样一个被大山围绕的环境中，看着眼前正在施工的各项工程项目，心情有些兴奋，有些激烈，有些向往。也对自己在以后在这个工程上的实习充溢期盼与信念。一个星期左右，我起先接手相关
5、资料。要做的第一件事就是根据分部分项工程的划分编制出交工存档台帐。建立监理台帐，就是为了对监理资料进行统一的登记，以达到削减监理资料的重复保存而又不失去限制的目的。一是便于统一公司各项目监理部的监理资料编制整理以及工程技术资料的收集，不会因为高监办人员素养的差异而导致工程资料的不统一，甚至发生不同步、漏项、遗失等方面的问题。二是便于公司以及上级有关业务主管部门对监理工作的检查，同时也便于明确责任。三是削减重复奢侈，因此，这是整理资料的第一步。不过由于见识广度有限，工作阅历不足等缘由，最初对台帐这个名词不是很了解，接到任务后，既不懂分部分项的划分，也不懂台帐要求格式，无从下手。在这时才真正了解到
6、什么是眼高手低，看似很简单的事情，不经过实际操作也是不行的，因为问题往往会在运用的过程中显现出来。经过请教，才了解清晰，在分部分项划分中，分为分部工程，分项工程，子分项工程，这些不仅与编写的台帐有关，也与今后的工程施工，资料整理休戚相关。不过用这个的第一项工作就是做台帐资料，将各划分的分部工程，分项工程根据规范分为项、目，用excel制成包含项、目、交接时间、交接人、交工日期等子项目的表格，便利根据分部分项划分统一文档，统一填写交工时间。接下来的工作，主要就是收集整理内业资料。由于在我之前，该标段内页资料的整理工作始终是处于人手空缺状况，所以资料相对滞后，与实际完成工程量不符。在我接手后，仍旧
7、处于迷茫状况，因为面对积累如山的资料，顺手翻开几盒，发觉其中资料有些零乱，无从下手。详细存在着以下问题：1. 在一份资料中，缺少监理评定或水准测量、模板制作等抽检资料。还存在着漏项状况。2. 没有根据单位工程、分部工程、分项工程的划分完成资料料，规范填写，这样不利于计量。3. 资料填写不完整，缺日期，缺监理工程师签字，缺评定标准等。4. 资料记录缺乏真实性，数据不符痕迹明显，马虎大意建筑相识实习报告 篇2一、实习简介随着市场经济的不断发展，人们生活水平的日益提高，装饰材料也在不断更新，而在我们日常的学习建筑装饰材料中出现的对材料的感性相识不深，学习味同嚼蜡，效果较差的现象，我们应当理论联系到实
8、际，协调基础学问和实践运用的关系，把感性相识上升为理性相识。并且还应了解新型建筑材料，摒弃过时的不常用的材料。让装饰材料真正起到：装饰、爱护、运用功能。建筑材料认知实习是建筑工程技术专业教学安排的重要组成部分，是我们在校期间理论联系实际，增长实践学问的重要手段和方法之一。通过此次认知实习，使我们在学校所学到的理论学问与生产实践相结合，综合运用所学到的学问解决生产实践中遇到的问题。由此我们可以验证、巩固和深化所学的理论学问，培育了我们分析问题和解决问题的实力，使我们系统了解专业状况，为以后的工作实践增加感性相识。我们作为当代高校生，要与时俱进进，在这接近毕业之际，更要抓住时机，接触社会，亲自体验
9、，实践学习.二、实习报告摘要1、实习主题简述理论联系实际，把所学的理论学问应用到建材市场中，通过实践达到学以致用的目的2、实习结论简述通过本次的认知实习，学习到了很多新型材料，也看到很多书本上没有的材料，建筑装饰材料的不断更新和种类的繁多，是我们以后学习和工作中应当了解和驾驭的重点。建材市场主要以玻璃、木地板、陶瓷制品为主，这与当地的经济发展和人们生活水平静息相关，也与当地的环境、气候、风俗等因素有关。3、实习方法简述通过自己视察和询问，分成小组，每组都有不同的任务，亲自到材料市场调研，了解材料的价格、规格、性能、用途、保养、材质、等。4、提出建议简要陈述(1)多了解市场，亲自调研体会。(2)
10、不断学习，与时俱进，驾驭市场材料的更新和发展趋势。(3)定期总结，制定安排，保持和市场的紧密联。三、实习相关说明1、实习主题具体说明：我们参与的这次实习是刚进入大三初期的一个短时期的实践活动。实习时间为一周，三天的市场调查，第一天调查项目为：石膏类、陶瓷类、石材类，其次天调查项目为：木材类、油漆类、玻璃类，第三天调查项目为：陶瓷卫浴类、水泥类、壁纸类、窗帘类。本次实习一是通过实践巩固了课堂所学的基本理论学问，联系实习现场的实际，加以验证和拓宽，使我们获得感性相识，开阔视野，培育和提高实际工作实力。二是深化市场开展市场调查工作，了解各类材料的价格、规格、性能、适用范围。为以后从事工程预算工作打下
11、便利的基础。2、实习方法的具体说明：我们这次调查主要是以组为单位通过问卷调查的方式，走入建材市场个体经营单位了解当前最新市场及各类材料的市场价格。三人一小组，走街串行，通过看、摸、问、闻、听来更好的了解材料的性能及运用范围，已达到实习的目的。四、实习报告正文1、实习目的：通过去建筑材料市场参观，了解地砖、防水材料等装饰材料的一些基本状况，和课本中学到的结合起来，使我们能对这些建筑材料有一些更全面的相识。2、实习时间：20xx年8月3、实习内容：了解了以下装饰材料;外墙贴面砖，陶瓷地砖。木制装饰材料等的用途和特点。建筑装饰陶瓷坚实耐用，并具有良好的装饰效果，加之具有耐火、耐磨、耐腐蚀、易清洗、易
12、于施工的性能，因此得到日益广泛的应用，不但用于民用住宅中，而且在影剧院、宾馆、商场、会议中心等大型公用建筑上也得到广泛的应用。建筑装饰陶瓷指用于建筑装饰工程的陶瓷制品，包括各类内墙釉面砖、外墙砖和地砖、陶瓷锦砖等。其中应用最广泛的是地砖。地砖：地面装饰材料，也叫地板砖。地砖作为一种大面积铺设的地面材料，利用自身的颜色、质地营造出风格迥异的居室环境。用黏土烧制而成，规格多种。质坚，容重小，耐压耐磨，能防潮。有的经上釉处理，具有装饰作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和楼面。地砖花色品种特别多，可供选择的余地很大，按材质可分为釉面砖、通体砖(防滑砖)、抛光砖、玻化砖等。(1)地砖分类和用途：市场上
13、砖的种类很齐全，可以依据自己的预算和喜好选择品牌，依据居室的风格设计选择相应风格的地砖。色调明快的玻化砖装饰现代的家居生活，沉稳古朴的釉面砖放在中式、欧式风格的房间里相得益彰，马赛克的不同材质、不同拼接运用为居室添加万种风情，而创意新奇、气质不俗的花砖又起到画龙点睛的作用。按材质可分为釉面砖、通体砖(防滑砖)、抛光砖、玻化砖等。用途：适用于广场，客厅，卫生间，阳台，商场，办公楼，住宅等。(2)地砖筛选：在众多的地面装饰材料中，地砖成为消费者的首选。在选择地砖的时候，应当依据个人的爱好和居室的功能要求，依据实地布局，从地砖的规格、色调、质地等方面进行筛选。地砖的颜色和风格应和整体空间色系搭配。也
14、具有质地坚实、便于清理、耐热、耐磨、耐酸碱、不渗水等优点。建筑相识实习报告 篇3一 、实习目的要求实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础 。土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市道
15、路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位 实习的详细要求为：1、了解建筑造型的依据，结构布置方案的选择，施工流程及新技术的应用，先进建筑设备的特点，主要经济技术指标。2、对施工单位、监理单位的工作有肯定的了解。3、了解施工中的技术资料，逐步驾驭图纸运用及工程检测方法。4、通过生产劳动，生产技术教化，资料阅读和探讨生产实际问题，理论联系实际，培育独立分析问题和解决问题的实力，巩固所学专业课程。二、实习时间及支配杨凌区德馨
16、园住宅楼建筑工地 实习支配： a.房屋构造通过去参观某项在建工程现场状况，了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。b .建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求; 2、了解混凝土、砂浆
17、的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解有关装饰材料的状况。 c.建筑施工 通过去施工现场参观，要求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况; 2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求; 4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;20xx.8. 9-20xx.8.13 陕西安康市(十堰天水高速安康段) 实习支配：a、.要求到正在建设的桥梁隧道施工现场，驾驭施工现场中各生产生活设施的功用、各生产生活设施与桥梁隧道位置的关系及
18、各生产生活设施现场布置的原则。b、参观学习桥梁隧道结构，要求学生驾驭桥梁隧道各部位的结构形式和功用。c、参观学习桥梁隧道施工各工序，要求学生驾驭施工各工序的施工过程及施工要点。 短短一个月的时间可能并不能让我们从最根本的地方了解到土木的一切，但它却能使我们有些许收获， 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。近一个月的实习很快就结束了，实习的经验告知我们，在将来的工作岗位上，我们要仔细学习、仔细工作。实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝。更可喜的
19、是我在实习期间还结识了一些好挚友,他们赐予我不少的帮助。俗语说，纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今高校都是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习，对我来说是受益匪浅的。信任这次实习对我日后的理论学问学习有很大帮助。最终，真诚的感谢在实习期间全部帮助过我的人!建筑相识实习报告 篇4怀着一颗期盼已久的心情，我们最终迎来了大三的实习，这是对我们两年多学习状况的检验与应用，从中我们学习到许很多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业学问，更重要的是，发觉了我们自身存在的很多不足之处，建筑环境与设备工程专业暖通相识实习报告。这次实习的任务是：了解采暖系统的原理、组成及各设备的
20、功能；了解空调系统的原理、组成及各设备的功能；了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理；了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能；了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理；了解溴化锂汲取式制冷的原理以及系统组成；了解冷库的组成及工作原理；了解冷却塔的结构和工作原理。在为期两周的实习日子里，我们在老师的带领下，到了秦皇岛奥林匹克体育中心，天洋实业集团，秦皇岛奥莱特腈纶有限公司，富阳热力公司，秦皇岛煤气总公司，秦皇岛同和热电有限公司，燕山高校锅炉房与碧海云天工行大楼进行了观摩学习。自始至终，我们都保持了极大的激情，虚心的看法，去一一发掘那些奇异精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总
21、结我们相识上很多错误的相识。其实，通过两年多的专业学问的学习，我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面，也许的相识。空调，简洁的说，就是利用机器设备，对空气进行调整和处理，使人们生活在一个简洁，舒适的环境之中，学习，工作，消遣等，实习报告建筑环境与设备工程专业暖通相识实习报告。一般来说，它的组成结构包括以下几个部分：压缩机，冷凝器，节流器，蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注肯定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体，然后低温低压的液体在蒸发器中汲取来自室内空气的热量，成为低温低压的气体，低温
22、低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后，释放了热量，空气温度下降。如此压缩-冷凝-节流-蒸发反复循环，制冷剂不断带走室内空气的热量，从而降低了房间的温度。制冷剂一般采纳昂和氨两种，实习期间我们参观的都是采纳这两种做制冷剂的。锅炉整体的结构包括锅炉本体和协助设备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分，称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。锅炉的构造及运行图：在水汽系统方面，给水在加热器中加热到肯定温度后，经给水管道进入省煤器，进一步加热以后送入锅筒，与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱
23、。水在水冷壁管内汲取炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中，由汽水分别装置使水、汽分别。分别出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器，接着吸热成为450的过热蒸汽，然后送往汽轮机。在燃烧和烟风系统方面，送风机将空气送入空气预热器加热到肯定温度。在磨煤机中被磨成肯定细度的煤粉，由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧，放出大量热量。燃烧后的热烟气依次流经炉膛、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后，再经过除尘装置，除去其中的飞灰，最终由引风机送往烟囱排向大气。下面我以本次实习到达的秦皇岛奥特莱腈纶厂为例，简要介绍一下实习过程中学
24、到的学问：该厂主要包括水系统和热电车间两部分，首先介绍一下水系统。水系统主要包括：循环水站，脱盐水站，空分站，空压站，冷冻站，污水处理站.总的工作流程为：自来水公司-生活(生产)蓄水池-用户。循环水系统流程如下：蓄水池-水泵-用户-冷却塔-蓄水池。由于该系统是一个闭式系统，对水质要求较高，为了防止管道寿命过短，要定期向蓄水池加入缓蚀处理剂，杀菌剂，同时为了限制水质.如水的浓缩倍数等，要定期排污.用户返回的水由冷却塔底部进入冷却塔，并从上部喷淋而下，空气则从下向上吸入，排出。冷却方式主要有接触换热和协助换热两种，接触换热通过喷淋实现，协助换热由上部风扇实现。脱盐水站负责生产脱盐水，供热电车间和生
25、产车间运用。脱盐水是由自来水经除盐获得的，运用脱盐水可以减缓设备管路的腐蚀，可以削减水垢的生成，减小生产过程的危急。工作流程如下：水源-阳离子交换站-除二氧化碳装置-阴离子交换器-沉淀离子交换器-用户。经试验探讨可知，ph在8.5-9.5之间时对碳钢腐蚀最小，而阳离子交换器正是用碳钢组成的，水在进入阳离子交换器之前加入适量的氨，将ph调至8.5-9.5。阳离子交换器内装有001*7型阳树脂，成颗粒状，直径在3-5mm之间，该类型的树脂主要是用来吸附钙离子，镁离子等，阳离子化合价越高，原子序数越大，其汲取的优先级越高。水从阳离子交换器出来ph降至34，为了提高ph，将水送入除二氧化碳装置。随后进
26、入装有20xx7型阴树脂的阴离子交换器。此处需留意，两种树脂均可再生，再生剂分别是hcl和naoh溶液。最终除掉剩余离子，即可交付用户运用。建筑相识实习报告 篇5一、实习目的及任务：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩大所学理论学问，提高学习主动性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培育我们的空间想象实力，提高识读工程图的实力。3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习，培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。5、通过实习，让我们
27、早些了解自己专业方面的学问和专业以外的学问，让我们也早些相识我们将要面临的工作问题，为以后实际动手实力打下坚实的基础。二、实习地点刚好间实习地点：青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等实习时间：20xx年06月11日20xx年06月15日三、实习组织支配及实习状况6月11日，由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。1215日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。实习期间，无论是老师带队还是小组活动，我都主动参与，没有旷掉任何一次实习机会。每一次参观学习
28、，我都会主动发问，仔细记录，回来后刚好整理好当天所学到的学问，在这短短的一个周的实习中受益匪浅。四、实习内容1、崂山区市民文化中心青岛市崂山区市民文化中心是一座将成为崂山区的标记性建筑的在建工程。该项目为新建一项两层至13层高的综合发展,设有三层的裙楼,设有两层的地下室,总占地面积约为20000平方米,总建筑面积约为65000平方米,包括文化馆、图书馆、美术馆、档案馆、行政审批中心、社区服务中心、体育健身馆、老年高校、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、演艺剧场等多项功能。其中，文化馆、图书馆、美术馆等文化设施将用于探讨群众文化艺术、辅导群众文化活动、举办各种艺术品展览，并为公众供应书刊资料借阅
29、、文献探讨等服务，将是全区居民进行艺术推广、开展艺术教化的重要场所。档案馆将用于保管馆藏对应门类的档案，为社会供应档案保藏、查询等服务。行政审批中心将为市民办理行政审批事项供应服务平台。社区服务中心将为社区居民供应更加全面的公共服务。体育健身馆、老年高校、青少年活动中心、妇女儿童活动中心等将为群众健身、消遣供应设施完备、功能齐全的全新场馆。演艺剧场将成为综合性、多功能室内大型文艺演出场所，并可容纳大型会议及演艺活动。据介绍，本工程在设计理念上，意在呼应城市界面，塑造城市客厅。基地位于崂山区行政文化中心，西面紧邻崂山区政府办公大楼，东、北两侧为法院检察院和政协办公厅，南面依次为山东省会展中心、青
30、岛市博物馆、青岛大剧院。这些城市轴线两侧的建筑端庄大气， 尺度恢弘，图底关系和城市界面都较为规整、明确，因此方案也力求总图布局方整，达到与周边城市空间的呼应。同时，这种布局也可以最大限度的利用南向空间，来满意图书、档案阅览用房和老年、青少年活动用房的功能要求。从空间角度看，场地南低北高，坡度匀称，方案考虑充分利用基地的竖向高差，来塑造层层跌落的室外庭院，同时结合底层架空、室外露台和屋顶绿化平台，形成标高不同、层次丰富的公共活动空间，这些平台和庭院之间有着便利的竖向交通相联系，在开放空间的起承转合之间，塑造出供人休憩、沟通的 “城市客厅”。因项目中功能较多，方案依据动静分区的原则将之分为5个体块
31、，体块之间便是宽大的入口广场和中心庭院，这些广场和庭院形成了人们集散的磁力场，可以使人便利畅通的到达建筑中的各个功能空间，从而消退街区建筑的阻 碍感，供应良好的可达性。由于旁边相邻建筑尺度较大，空间界面整齐，因此方案中也采纳点板结合的院落式布局。这样可以更好的与城市空间形成对话和呼应，同时各个功能块之间用庭院和广场等灰空间相互分隔，有效的削减了活动场馆之间的相互干扰，形成了充溢趣味的公共空间。总之，此方案的各不同功能单体建筑布局合理、分区得当，利用地形高差妥当处理了人车交通；通过竖向设计形成大小凹凸不同的内部庭院，使得形态各异的建筑形体整齐有序；此建筑端庄大方，与崂山区行政中心及四周自然环境比
32、较协调，建筑单体平面设计较符合功能要求。2、康桥嘉苑康桥嘉苑坐落在青岛市城阳区，204国道北侧，西北临学府庭院小区，东临加油站，地理位置得天独厚，对外交通便捷。该项目分1#、2#两栋住宅（含两层商业服务网点，七层住宅）和一个地下室（用于地下车库、设备用房及设备管线层）这两座建筑运用年限均为50年，耐火等级二级，抗震设防烈度为6级，采纳的结构形式为框架剪力墙。而地下室耐火等级为一级，结构形式为框架结构。在此，我们具体了解了一些关于房屋建筑中项目的做法及留意事项。底板项目中局部项目的做法及留意事项：a、水泥砂浆防水地面 20厚1：1水泥砂浆压实抹光，水泥基渗透结晶型防水涂料0.8厚，钢筋混凝土防水
33、板随打随抹平，抗渗级别P6,50厚C20细石混凝土爱护层，4厚SBS高聚物改性沥青防水卷材（聚酯胎聚乙烯膜型），20厚1:2,。5水泥砂浆找平层，100厚C15混凝土垫层等b、地下车库混凝土地面 120厚C20细石混凝土，表面撒1:1水泥砂子随打随抹光，素土夯实，压实系数0.9（回填土厚度300），然后再做水泥砂浆防水地面。水泵房级换热站 30厚C20细砂混凝土双向配筋4200，表面撒1:1水泥砂子随打随抹光，最厚处270厚LC7.5轻骨料混凝土垫层，向排水沟找坡1%，然后做水泥砂浆防水表面。 设备管线层混凝土地面 30厚C20细砂混凝土双向配筋4200，表面撒1:1水泥砂子随打随抹光，素土夯
34、实，压实系数0.9（回填土厚度300），然后再做水泥砂浆防水地面。 其他混凝土地面30厚C20细砂混凝土双向配筋4200，表面撒1:1水泥砂子随打随抹光，然后做水泥砂浆防水表面。c、住宅楼走廊地面 810厚地面砖，砖背面刮水泥浆粘贴，稀水泥浆或彩色水泥浆擦缝。30厚1:3干硬水泥砂浆结合层。1.5厚聚氨酯防水涂料（三遍）防水层，撒砂一层黏牢。20厚1:3水泥砂浆抹平，侧基层处理剂一道。60厚C20混凝土找平。素土夯实，压实系数0.9（回填土厚度300），混凝土结构楼板。d、楼面：高级地砖楼面（楼梯间、商业服务网点屋顶机房，走廊）：810厚地砖，砖背面刮水泥浆粘贴，稀水泥浆擦缝。20厚1:1.2
35、5水泥砂浆结合层。20厚1:3水泥砂浆找平层，素水泥浆一道，现浇钢筋混凝土楼板随打随压光。低温热水辐射采暖楼面（住宅卧房、客厅、餐厅灯住宅内楼面）： 预留装修面40mm厚，素水泥浆一道。50厚C15细石混凝土填充层随打随抹平（上下配3双向间距50钢筋网片），中间配加热管，加热管上皮最薄处30厚，沿外墙内测贴20*50高挤塑聚苯板保温层，高于填充层上皮平。铺真空镀铝聚酯薄膜或铺玻璃布基铝箔贴面层，20厚高挤塑聚苯板，20厚1:3水泥砂浆找平层。现浇钢筋混凝土楼板。地面砖低温热水辐射采暖防水楼面（住宅卫生间）：30厚干硬水泥砂浆结合层，810厚地面砖，砖背面刮水泥浆粘贴，稀水泥浆或彩色水泥擦缝。2
36、0厚1:2.5水泥砂浆爱护层，1.5厚合成高分子防水涂料。刷基层处理剂一道，50厚C15细石混凝土填充层随打随抹平，从门口想地漏找坡1%（上下配3双向间距50钢筋网片），中间配加热管，加热管上皮最薄处30厚，沿外墙内测贴20*50高挤塑聚苯板保温层，高于填充层上皮平（厨房本层不找坡）。铺真空镀铝聚酯薄膜或铺玻璃布基铝箔贴面层，1.5厚合成高分子防水涂料，刷基层处理剂一道，现浇钢筋混凝土楼板随打随抹平。e、消防设计：1#住宅为9层单元式住宅楼，一二层为商业服务网点，依据住在入口高度折合二层住宅，属于九层住宅。耐火等级为二级，地下室耐火等级一级，分两个防火分区，每个防火分区至少两个疏散口，面积满意
37、规范要求。2#住宅1#住宅为9层单元式住宅楼，一二层为商业服务网点，依据住在入口高度折合三层住宅，属十层但愿是住宅，是二类高层建筑。耐火等级为二级。1#2#住宅楼从变形缝出防火墙分开，两侧平窗口距离间距2米，满意防火要求。其中消防通道设有消防车道，且通道宽度4.00米。尽端设直径15米回车场。建筑之间的距离也满意“建规”中的要求，与东侧加油站距离满意25米平安距离要求。管井门均为丙级防火门，全部烟气道均为防火型。在防火设计方面该建筑的设计特点较为突出，且符合 各项规定。该项目的屋面柱平面图见最终一页图纸。3、青岛农业高校20、21号宿舍楼青岛农业高校有两座宿舍楼的在建工程，由青岛市青建公司承保
38、构建。我们在这里具体了解了钢筋型号、混凝土协作比、标号、养护要求以及住宅工程中部分质量通病的防止技术建筑中主要用到的钢筋为：圆钢6个8个10个的箍筋，螺纹12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。其中 直径32mm屈服点425MPa 抗拉强度605MPa 伸长率28.0% 直径25mm屈服点480MPa抗拉强度 595MPa 伸长率24% 直径22mm 屈服点485MPa 抗拉强度 595MPa 伸长率22.5% 直径20mm屈服点465MPa抗拉强度580MPa 伸长率25% 直径16mm屈服点495MPa抗拉强度656MPa 伸长率31.0% 直径14mm屈服545M
39、Pa抗拉强度 635MPa 伸长率27% 直径12mm屈服点615MPa 抗拉强度6980MPa 伸长率26.5%混凝土协作比设计过程一般分为三个阶段，即初步计算、试拌调整和确定。通过这一系列的工作，从而选择混凝土各组分的最佳协作比例。其中石子为碎石，级配531.5，含泥量1.0% 。粉煤灰 级 。 矿粉 S95。普通混凝土用砂，规格种类为中砂 河砂，检测报告显示：堆积密度为1400kg/m3 含泥量2.9% 泥块含量0.8% 细度模数2.8C15防冻混凝土（用于垫层）：每立方米各材料的用量（kg），水泥（P . 042 .5）190 ，中砂890 ，石子930 ，水185 ，粉煤灰70 ，矿
40、粉60 ，外加剂1（AD-P4）9.6。C30（用于浇筑基础筏板）：每立方米各材料的用量（kg），水泥（P . 042 .5）284 ，中砂763 ，石子998 ，水83 ，粉煤灰58 ，矿粉47 ，外加剂1（ZS-B）9.7 。M5（用于填充墙砌体）：每立方米各材料的用量（kg），水泥（复合水泥32.5）220 ，中砂1400 ，水260 ，掺合料（石灰膏）130 。建筑中用到的蒸压加气混凝土砌块规格型号为600*240*100和600*240*200两种，蒸压强度平均值为3.7。在住宅建筑有20个常见的质量问题，针对这些问题，施工人员给我们介绍了其中几个质量问题的防止技术：（1）现浇混凝土
41、楼板裂缝：a，现浇楼画板技术厚度不宜小于120mm，厨房、厕所不宜大于90mm。b，楼板配筋宜选用小直径、小间距配筋方式，手机钢筋间距不宜大于150mm，板角处上不受理钢筋间距不宜大于100mm，分布筋技间距不宜大于200mm。c,楼板内设电线管宜避免交叉，必须交叉时宜采用接线盒形式，严禁三层及三层以上管线交错叠放。必要时宜在管线处增设钢丝网等加强措施。线管直径大于20mm时宜采用金属导管。d，严格控制骨料中含泥量和砂的粒径，不得采用细砂、特细砂和含泥量超标的骨料拌制混凝土。e，施工单位要根据工程机构形式和有关规定合理确定混凝土浇筑方案，保证混凝土密实，不得随意留置施工缝。按照规定留置施工缝出
42、，要坚强振捣，保证混凝土紧密结合。振捣混凝土应避免过振，混凝土初凝前宜用抹子搓平23遍。f,楼面板混凝土浇筑后，应及时采取有效的养护措施，保证混凝土处于潮湿和相对密闭状态。g,模版及其支架必须具有足够的承载力、刚度和稳定性，混凝土强度达到1.2N/mm2前，不得在其上踩踏、堆载或安装模板及支架。施工中应采取措施，避免堆放材料超过模板设计荷载和施工荷载对楼面板产生较大的撞击作用。应避免过早拆除模板。（2）屋面渗漏：a，防水施工世纪必须有明确的节点西部构造做法。b,防水工程应严格按图施工，施工前应通过图纸会审，掌握施工的细部构造及有关技术要求；施工单位应编制防水工程的施工方案和技术措施，施工方案或
43、技术措施应具有可操作性和课检查性。c,防水材料进场后，应经抽查合格后方可进行施工。d,防水工程施工完毕，应该进行蓄水试验，并形成记录。e,材料防水屋面工程基层与突出屋面结构的交接出和基层转角处，找平层应该做成圆弧形，圆弧半径应符合规范要求。f,卷材防水在天沟、槽沟与屋面交接处、泛水、阴阳角等部位，应增加防水附加层。附加层验收合格后方可进入大面防水施工。（3）钢筋间距保护层控制不当：a，受力钢筋间的间距应不小于25mm。梁的双排钢筋应使用25筋作为垫筋。b，保护层垫块的强度应达到要求，砂浆垫块不应低于M15，面积不得小于40*40mm，间距为1m左右。c，板的上层钢筋应用马镫或钢筋架做支架，马镫
44、级钢筋架的直径均不小于10。d，钢筋绑扎成形后应采取架空通道通行的方法，严谨踩踏变形。还有防护栏杆扶手设置不符合要求、无障碍施工设置不当、非承重墙体裂缝、外墙开裂渗漏等等常见的问题。4、其他建筑另外，我们小组还参观了其他青岛市的著名建筑。如，五月的风、总统府、迎宾馆等。也学到了许多关于风格的知识。五、实习感悟虽然说我们的就业前景很广阔，但是，我们也面临着很大的压力。目前中国房地产业的打压，的一再出现等等，不得不使我们这些在校大学生提高警惕。怎样更好地掌握知识？怎样拓展自己的知识平面？怎样开发自己的发展空间？怎样让自己更好地适应并生存在这个社会？我们都需要考虑。通过这几天的实习，我不仅发现了自己
45、学习上的不足，知道了自己那些地方还有欠缺，更重要的是让我明白知识和实践的差异。在今后，我不仅要更加努力地学好自己的专业知识，还要抓住一切可用机会去进行实践，在实践中运用并巩固自己的知识，同时提高自己的实践能力。建筑认识实习报告 篇6一、 前言学习建筑学这个专业已经三年，但是对于城市与建筑的概念还是局限于书本和身边事物。20xx年6月13日至6月16日为期4天认知实习赐予了我们一个“走出去”的机会。在梁献超老师、刘志峰老师和刘琰老师的带领下，采纳实地视察、探讨的形式，在浙江通过对典型城市空间和标记性建筑的实地考察、认知，增加了我们将书本学问和城市建筑、古建筑、自然环境结合在一起的实力，让我们对现
46、代建筑、古建筑以及自然环境有一个很好的认知，也让我们相识到了解一个城市不仅要了解它的现代建筑风貌，也要了解它的历史文化沉淀。时间虽短，感受不少，遂整理成报告，以作总结。二、 实习的目的及任务本次实习是我们学完了公共基础课和部分专业基础课之后对建筑进行的一个全面的相识，培育我们对建筑的感性相识，是一种亲密联系实际、增加我们建筑相识的教学活动，是高校教化过程中不行缺少的一个环节。通过本次实习能进一步巩固我们所学的专业理论学问，使抽象的书本学问变为生动的详细的、更为系统的学问，使我们对我国当前建筑、结构、施工技术、建筑材料等方面的水平和发展趋势有所了解，进一步培育我们的建筑设计实力。同时，使我们对本
47、行业的工作性质有一个初步的了解，培育我们对本专业的酷爱，强化我们的事业心和责任感，并树立学习信念和增加专业观念。三、 实习组织支配在实习过程中我们分成6人一组进行实地视察、探讨，并按学校支配的行程在指导老师的带领下赴校外进行实地参观调研，了解、记录当地的建筑、规划、城市设计等，将所学学问和实习内容相互验证，培育理性、细致的工作作风。三、 实习时间支配及地点本次实习从6月13日至6月16日，共四天。6月11日星期五12:30，我们召开实习动员大会，指导老师向我们说明此次实习的过程支配及实习中要留意的相关问题，6月13号上午7点，我们正式动身前往浙江。下午我们到达乌镇西栅，老师不做统一的支配，由学生自已去参观， 6月14日早上八点，在指导老师的带领下，我们统一参观了钱江新城。当天下午，我们又去参观了中国美术馆和西湖部分地区。6月15日我们自由参观了浙江高校紫荆港校区，下午自由支配参观了西湖的另一部分地区，6月16日上午我们参观了西溪湿地，参观完后中午返回学校。建筑相识实习报告 篇7实习时间：XX年9月21日至XX年9月15日